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HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildungDr.-Frank-Niethammer-InstitutImAuftragdesHessischenKultusministeriums德国职业教育双元制体系HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung格罗斯盖劳职业学校2HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung地理位置图3HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung德国培训体系大学和职业学院幼儿园小学定向(4年级之后)综合中学实科中学普通高中13121110987654321职业学校职业进修第三阶段中级阶段2中级阶段1初级阶段基础阶段4HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung职业学校13职业高中双元制体系下的职业学校12职业高级中学11职业中专10职业准备中级阶段1职业进修职业学院大学5HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung部门部门职业领域和工作领域学校类型,机构部门1金加工技术职业基础培训年部门2电子技术职业高级中学部门3建筑技术,木工,油漆工专门教育过程部门4经济和管理职业中专部门5经济和管理职业高中部门6食品,健康,护理专门教育过程部门7合作发展黑森新工艺进修机构6HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung学生数目教育类型学生班级职业学校187990职业高中23311职业高级中学30014职业中专29913职业基础培训年524职业准备年393总计28021357HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung双元制体系的合作伙伴职业培训职业学校(理论)企业(实践)跨企业培训机构在双元制职业培训中,职业学校和培训企业共同完成培训委托.8HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung双元制体系中的职业培训职业学校(1½天)办公室(3½天)车间(3½天)产品(3½天)学员在职业学校和企业里培训3½年!(从申请到结业考试)9HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung培训费用承担国家(联邦,州,直辖市)经济(手工业作坊和企业)职业学校跨企业培训企业培训教师费用教学材料建筑物和设施课程费用专项拨款联邦和州补贴培训师人员费用材料费用培训费用和社会福利费用10HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung共同的培训协议11企业:工作和学习进修:工作/终身学习职业学校：学习和工作变化的劳动力市场教育和就业HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung合作和共同的目标•理论加深了实操流程•理论和实践的结合•确保系统化的培训（时间上的，专业上的）•有关新技术应用方面的信息•接近于生产实际的课堂布置•了解不同运行过程•共同生成行动能力12HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung双元制体系中的主管方13•联邦教育和研究部•专业部委•联邦职教研究所联邦层面•联邦州部委•文化部长联席会议州层面•行会区域层面•培训企业•职业学校学习地点层面HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung联邦部委和研究所•联邦教育和研究部•校外的职业培训•职业进修•国际交流•链接：•联邦职教研究所•职业教育研究•职业教育现代化•进修方案的研发•链接：联邦州部委和研究所•文化部•普通教育和职业教育•职业学院和大学•教师培训任务•素质拓展研究所•文化部长联席会议•证书和结业的可比较性•确定职业学校和职业学院的质量标准•提供培训设施，提升知识和文化行会的任务主管方手工业行会工商会咨询企业，学员监控培训实施测试培训协议培训企业培训师培训学员公布考试规章16HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung培训企业1750,6%工商业35%手工业8,6%自由职业2,7%公务员2,3%农业0,8%其它的HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung跨企业培训机构•跨企业培训机构补充和支持手工业企业的培训。•从第一学年到第四学年，培训班是职业专门化的实操课。•确定适配于技术和经济变化的宽泛的，集成化的培训基准。•通常在手工业培训中心进行。手工业行会18HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung职业学校的任务职业领域：•金加工技术•电子技术•建筑技术•木工技术•经济和管理•食品和家庭经济•健康•护理•油漆和装修讲授职业相关的一般学习内容。掌握职业技能和知识，包括车间，实验室，办公专业间和计算机专业间的专业实践技能和知识。准备行会主管的中间考试和结业考试。19HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung教学安排一周中划分为一到两个教学阶段。有些专业也提供了不同的块状模式。在第一学年（基础阶段）中涉及职业基础知识。其它学年（专业阶段）传授职业特有的能力，知识和技能。周计划公共课德育/外语1政治和经济1宗教/道德1体育1职业学习范围职业相关的课程7选修课120HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung培训职业概览•自动化技术电工•企业维修电工•仪表和系统电工•机床和驱动技术电工•航空技术系统电工•楼宇和基础设施电工企业•自动化电工•能源和楼宇技术电工•信息技术电工手工业21HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung电子工学习领域（摘录）学习领域时间分配第一年第二年第三年1电子系统分析和功能测试802计划和实施电器布线803分析和适配控制系统804装备信息技术系统805确保电能供应和安全性806装置中仪表和组件的分析和测试607装置控制系统编程和实施808选择和集成驱动系统609楼宇技术装置的装配和运行8010能源技术装置的调整和维护10011自动化装置的运行和维护100总计32028028022HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung职业学校的教学计划能力发展的目标描述基于教育学选择的内容23HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung企业的培训大纲传授的资质清单24HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung电工结业考试的结构结业考试第一部分40%复杂的任务工作协议(6,5小时)伴随的交流阶段(大约10分钟)20%书面任务(最多1,5小时)20%结业考试第二部分60%工作协议书面考试变种1：（最多24小时）企业协议包括专业交流30%变种2：（最多14小时）联邦统一的实操任务包括专业交流系统草案12%(1小时45分钟)功能分析和系统分析12%(1小时45分钟)经济和社会6%(45分钟)25HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung职业进修•领导任务•工长（自己的企业，培训资格）•技术员（企业的领导任务）•经营者（企业领导）•专业专门化•太阳能安装工（奥地利培训需求）•风力发电站维修工•转业培训26HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung太阳能装配工的进修生态市场(20课时)知识准备电子技术基础(30课时)知识准备热能技术基础(30课时)可选根据以前的培训专业模块1光电(40课时)专业模块3热泵(40课时)专业模块2太阳热量(40课时)太阳能装配工欧洲证书–世界认可27HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung双元制体系中的大学28大学学士企业培训部分时间工作第一年第二年第三年第四年IHK结业考试工程师学士原则上，双元制大学是大学，企业和学生之间的合作。它将成效卓著的双元制培训体系移植到大学教育中。学生入学还要附有与企业签署的实训协议，培训结束后获得两个结业证书。HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung影片：德国职业教育影片有很多语种，链接：ösischSpanischRussischArabischChinesisch29HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung合作国家的教育体系工作任务：•勾画出您国家职业培训体系的结构•说明职业培训的组织机构，相关的研究机构和部委30HessischeLandesstellefürTechnologiefortbildung主题讨论非常感谢您认真听讲!结束31