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第三单元走向未来的少年第七课从这里出发第1课时回望成长导入新课《为了梦想》聆听歌曲，回首走过的路，你有什么感悟？回首三年，我们一起经历酸甜苦辣，一起快乐成长。三年来我们一直在努力，也不断有收获。在以往的学生生活中，有没有哪件事给你留下深刻印象？它对你的成长起了怎样的作用？有一次期中考试时，因为自己的粗心大意成绩不理想，我很伤心，几乎丧失了学习的信心，老师找我谈话帮我分析原因，并帮我出主意，改变自己的不良习惯，调节自己的情绪，从此我的成绩一直保持优秀。通过这件事我学会了如何调节自己的情绪，懂得了如何反思自己的行为，形成良好的行为习惯。阅读教材第81页“运用你的经验”新课探究目标导学一：收获的季节初中三年的收获阅读教材第82页“探究与分享”，在成长树上填写果实的名称。想一想：三年来，你收获了什么？初中三年,我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识;我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事;我们结交一群志同道合的朋友,在成长的路上互帮互助，风雨同舟;我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进,与法同行；我们逐步树立全球视野，主动思考人生的前途命运。正确认识自己，勇于战胜自己阅读教材第83页“探究与分享”。1.如何理解所说的“先把自己的心从横杆上‘摔’过去”这句话？2.你是否有过类似的经历？如果有，请与同学分享。正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。有过有一次学校举行演讲比赛，班级推荐我参加比赛，领导上台时我很紧张，担心自己发挥不好给班级丢脸，老师鼓励我说你一定行，大胆上台，在老师的鼓励下，我平静的心态发挥正常，最终获得大奖。在奋力前行的过程中，我们要学会反思，总结成功的经验和失败的教训。在学习和探索的道路上，我们要逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。影片讲述了1936年英王乔治五世逝世，王位留给了患严重口吃的艾伯特王子，后在语言治疗师莱纳尔罗格的治疗下，克服障碍，在二战前发表鼓舞人心的演讲。《国王的演讲》（TheKing'sSpeech）结果很重要，过程同样重要阅读教材第84页“探究与分享”。“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”你如何理解这句话？结果很重要，过程同样重要，过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富，在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。目标导学二：结束与开始初三，我们站在一个交汇点上漫画给我们什么启示？九年级我们站在一个交汇点上，相聚与别离、升学与工作、学校与社会、过去与未来……有许多可能，有许多机会，我们该如何选择？回望成长历程，我们更加懂得珍惜当下；立足现实，我们脚踏实地地走向远方的目标。每次关键性的选择都将对未来产生重要影响阅读教材第85页“探究与分享”。初中的学习为你的选择做了哪些准备？请按照实例填写。我选择升学，读普通高中，因为初中三年我的各门功课成绩突出，文化基础比较牢固，培养了良好的学习习惯。我选择读职业学校，掌握一技之长，为就业做好准备。因为初中三年我的动手能力和实际操作能力得到了锻炼，职业学校毕业后会掌握更多的实践经验和技术，为参加工作做好准备。学会合理选择弄清自己的真实需要多方面收集信息掌握选择的策略……埃里克森埃里克森认为，人的自我意识发展持续一生，他把自我意识的形成和发展过程划分为八个阶段，这八个阶段的顺序是由遗传决定的，但是每一阶段能否顺利度过却是由环境决定的，所以这个理论可称为心理社会阶段理论。每一个阶段都是不可忽视的。他的人格终生发展论，为不同年龄段的教育提供了理论依据和教育内容，任何年龄段的教育失误，都会给一个人的终生发展造成障碍。它也告诉每个人你为什么会成为现在这个样子，你的心理品质哪些是积极的，哪些是消极的，多在哪个年龄段形成的，给你以反思的依据。我们的人生将进入一个新的阶段埃里克森人生发展八阶段理论婴儿期(0~2岁)基本信任和不信任的心理冲突儿童期(2~4岁)自主与害羞和怀疑的冲突学龄初期(4~7岁)主动对内疚的冲突学龄期(7~12岁)勤奋对自卑的冲突青春期(12~18岁)自我同一性和角色混乱的冲突成年早期(18~25岁)亲密对孤独的冲突成年期(25~50岁)生育对自我专注的冲突成熟期(50岁以上)自我调整与绝望期的冲突我们的人生将进入一个新的阶段看教材第86页“探究与分享”。1.找一找，有哪些比较经典的有关人生发展阶段的理论，想一想对我们有哪些启示。2.初三毕业意味着我们的人生将进入一个新的阶段，你认为下一个阶段的任务是什么？要解决的问题是什么？孔子把人生划为六个阶段：十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。关于人生阶段的划分众说纷纭，但是这些观点启示我们在人生不同发展阶段上，一个人的责任是不同的，我们要把握好自己，走好人生每一步。初中毕业后，我们面临着升学或者就业等选择，不管如何选择，我们最终都要走向社会，为社会做贡献，承担社会责任。因此，我们要解决的关键问题是根据自身实际和社会需要做出恰当选择，培养良好的道德品质和心理品质，迎接社会的挑战。毕业三年后的我，思绪万千，对美好未来的憧憬，我信心百倍，充满期待。闭上眼睛，想象三年后的你的世界课堂小结