《扬州慢》导学案

《扬州慢》导学案《扬州慢》导学案学习目标：１、学习情景交融、虚实相济的写法。２、体味忧国伤时的情感及“清冷”的意境。重点难点：１、巩固有关知识。２、把握忧国伤时的情感，体味“清冷”的意境。学习过程：一、课前预习。（一）知识链接：1.走进作者：姜夔（约1155－约1221）字尧章，号白石道人，南宋婉约派代表词人。他屡试不中，布衣终生（一生没有做过官）。精通音律，能自度曲，工诗，尤以词著称。他的词格律严密，字句雕琢，词风清空峭拔。2.写作背景：在姜夔生活的年代里，南宋小王朝国势危弱，长江以北的淮河一带已成为荒芜的边地。但大多数的士大夫却只顾宴饮享乐，不思恢复。词人21岁时路过扬州，目睹扬州破败荒凉的景象，联想起了昔日的繁盛，不禁思绪翻滚，感慨万千。3.扬州简介：扬州地处江淮要冲，是我国的历史文化名城之一，素有“淮左名都”之誉。远在公元前486年的春秋战国时期扬州就开始建城，至今已有2490年的历史。扬州早在东汉时便是我国东南地区的政治军事基地，也是全国粮、盐、铁的主要集散地和海内外交通的重要港口，时有“扬一益（成都）二”之称。扬州曾沿用过广陵、江都、维扬等名称。古今扬州皆是旅游胜地，早在六朝时，就有“腰缠十万贯，骑鹤下扬州”之说。扬州自古以来，即为人文荟萃之地，唐代扬州更是名家林立。扬州的古代文明和灿烂文化，也牵动了帝王的情怀和游兴，隋炀帝三下扬州看琼花，康熙、乾隆六下扬州，给扬州留下了众多的历史古迹。4.填写有关扬州的诗句：A,雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。，。暮霭生深树，斜阳下小楼。，。《题扬州禅智寺》B.娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。，。《赠别二首》（其一）C.落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。，。《遣怀》D.青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。，？《寄扬州韩绰判官》E.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。，。《送孟浩然之广陵》李白（二）梳理基础知识1.给括号前的字注音：淳熙（）初霁（）荠（）麦怆（）然自度（）其曲黍（）离窥（）江戍角（）豆蔻（）2.解释字词夜雪初霁霁：丙申至日至日：荠麦弥望弥：入其城，则四顾萧条则：寒水自碧自：予怀怆然怆然：因自度其曲因：度：淮左名都淮左：解鞍少驻初程少：自胡马窥江去后去：清角吹寒吹寒：杜郎俊赏俊赏：纵豆蔻词工工：算而今重到须惊算：念桥边红药念：渐黄昏渐：3.翻译小序：4.尝试着把全词翻译成现代诗歌：5.用双斜线标出朗读节奏淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏、清角吹寒，都在空城。杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在,波心荡冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生。6.写出词的韵脚：二、内容梳理（一）小序解读。学生朗读词前序言。１、词前小序交待了哪几方面内容？明确：词作的时间（），所见所闻扬州景色（），（感慨今昔），他人的评价（）。２、小序中有一句话告诉了我们这首词的感情基调，你找到这一句了吗？明确：具体一点，是哪一个字？明确：（二）整体感知，把握表现手法。１、扬州在隋、唐、北宋期间曾经是著名的繁华之地，如今的扬州城又是怎样的呢？上阕中哪一个词最能概括扬州城现在的特点？明确：２、请结合作者的所见所闻具体谈谈扬州城空在何处。明确：就“空”写一段赏析文字。（50字左右）赏析：３、下阕中，词人穿越时空，想象唐朝的杜牧来到扬州，他会是什么感受？为什么？请用一字概括。明确：因为：４、今日的扬州令姜夔悲从中来，那么昔日的扬州又是怎样的呢？请从上阕中找出一个与“空城”相对应的词，概括昔日扬州的特点。明确：５、除此之外，还有哪些词句写到昔日的扬州？明确：６、这些词句写出了昔日扬州怎样的特点？明确：７、“名都”是作者联想的，非眼前之景，在写作上运用了什么表现手法？明确：８、作者眼前所见空城之景运用了什么表现手法？明确：就虚实结合特点，写一段赏析文字。赏析：9.那么造成此种情形的原因是什么？明确：（三）赏析名句综观全词，有情有景，有虚有实，回环反复，跌宕生姿，读来确有身临其境之感。诗歌鉴赏很重要的一步是理解想象，这就需要紧扣关键词语，把握主要意象，注重修辞效果，善于联想想象。只有做好了这一步才算真正理解了诗歌。请你选出体会较深的两个诗句，进行理解鉴赏。１、“自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。”运用了什么表现手法？赏析：2.二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”。运用了什么表现手法？3、“渐黄昏，清角吹寒，都在空城。”抒发了什么情感？４、“念桥边红药，年年知为谁生？”三．课堂巩固练习（一）基础知识练习1.下列黑体的字形音义全对的一组是：A.酹（ｌèｉ古人祭奠把酒洒在地上）江月凝噎（ｙè）似霰（sàn雪珠）雪霁（ｊì雨雪停止，天晴）暮霭（ǎｉ天气）扁舟（biǎn小舟）B.转徙（ｘǐ迁移）碣石（jié山名）恬（ｔｉáｎ安静）拂（fú）还来天姥（ｍǔ年老的妇人）滟滟（yàn波光荡漾）随波C.东南倾（ｑǐｎｇ歪、斜）剡（ｙǎｎ）溪渌（ｌù清）水谪（ｚｈé封建时代特指贬官）居捣衣砧（zhān）芳甸（diān开满花的郊野）D.佃（ｄｉàｎ金花）头银篦塘拗（ａò水边地）汀（tīnɡ水塘）上訇（ｈōｎｇ声音很大）然江畔（pàn）。徘徊（hui）2.下列括号前注音有错的一组是：A.暮霭（ǎｉ）凝噎（ｙē）夜雪初霁（ｊì）戍（ｓｈù）角B.怆（ｃｈｕāｎｇ）然豆蔻（ｋòｕ）荠（ｊì）麦弥（ｍí）望C.姜夔（ｋｕí）萧（ｘｉāｏ）条留恋（ｌｉáｎ）窥（ｋｕī）江D.那堪（ｋāｎ）俊赏（ｓｈǎｎｇ）芍（ｓｈáｏ）药黍（ｓù）离3.下列句子都是开头用一字领起，稍作停顿（用“／”表示），划横线的部分是领起的内容。选出划线范围全不当的一项：①念／去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。②便／纵有千种风情，更与何人说。③纵／豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。④念／桥边红药，年年知为谁生！⑤自／胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。⑥过／春风十里，尽／荠麦青青。⑦对／长亭晚，骤雨初歇。A.①②③B.③⑤⑦C.④⑤⑥D.①④⑦4.下面诗句没有错别字的一项是：A．春江潮水连海平，海上明月共潮升。解鞍少驻初程B．江流婉转绕芳甸，月照花林皆似霰。尽荠麦青青C．可怜楼上月徘徊，应照离人装镜台。自胡马窥江去后D.鸿雁常飞光不度，鱼龙潜跃水成文淮左名都，竹西嘉处5.根据诗词诵读节奏的知识，选出下面节奏划分正确的一组：A.①坎坎ㄧ伐檀兮，置之ㄧ河之ㄧ干兮②山ㄧ峻高ㄧ而ㄧ蔽日兮，下ㄧ幽晦ㄧ以ㄧ多雨③采菊ㄧ东篱ㄧ下，悠然ㄧ见ㄧ南山④东临ㄧ碣石，以观ㄧ沧海B.①云ㄧ青青兮ㄧ欲雨，水ㄧ澹澹兮ㄧ生烟②好雨ㄧ知ㄧ时节，当春ㄧ乃ㄧ发生③夜久ㄧ语声ㄧ绝，如闻ㄧ泣幽ㄧ咽④绿树ㄧ村西ㄧ合，青山ㄧ郭外ㄧ斜C.①却看ㄧ妻子ㄧ愁何ㄧ在，漫卷ㄧ诗书ㄧ喜欲ㄧ狂②南朝ㄧ四百ㄧ八十ㄧ寺，多少ㄧ楼台ㄧ烟雨ㄧ中③银瓶ㄧ乍破ㄧ水浆ㄧ迸，铁骑ㄧ突出ㄧ刀枪ㄧ鸣④蒌蒿ㄧ满地ㄧ芦芽ㄧ短，正是ㄧ河豚ㄧ欲上ㄧ时D.①江山ㄧ如画，一时ㄧ多少ㄧ豪杰②元嘉ㄧ草草，封ㄧ锒居胥③念去去ㄧ千里ㄧ烟波，暮霭ㄧ沉沉ㄧ楚天阔④淮左ㄧ名都，竹西ㄧ佳处6.下面对诗歌《春江花月夜》的内容和写法解说有误的一项是（）A、《春江花月夜》中诗人将“春江”“花”“月夜”这些充满诗情画意的意象完美地组合在一起，构成一幅无限优美的场景。B、《春江花月夜》的语言清丽纯净，虽然是宫体诗题材，却没有丝毫的敷衍做作。C、本诗属于近体诗，单句字数和韵律固定不变，但句数有突破，写景抒情极力铺陈。D、全诗融入了情人离别的思念，对时间久远，空间无限，个体渺小的无奈，悠悠情思，绵绵不尽。7.用典，是古诗词常见的一种修辞格。诗词用典时词语十分简约，这些包含着典故的词语的含义、内容十分丰富，下面用典分析不当的一项是：A.“纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。”化用杜郎的诗句，反衬今日扬州破败荒凉，含蓄地抒发了自己抚今追昔的感情。B.“杜郎俊赏，算而今重到须惊。”这句是说扬州在金兵大举，南侵之时变得破败，面目全非，就算善于游赏的唐代诗人杜甫来到这里也感到吃惊。C.“过春风十里”这句是指先前扬州繁华的街道，诗人这里是反衬眼前“尽荠麦青青”的悲凉痛惜之情。D.“二十四桥犹在”化用杜牧的诗句“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？”昔日的热闹景象，而今荡然无存，抒发了无限痛惜之情。8.下列诗句都是写景的，其中实写的是：①渐黄昏清角吹寒②杨柳岸晓风残月③一片神鸦社鼓④墙橹灰飞烟灭⑤枫叶荻花秋瑟瑟⑥亲朋无一字⑦青冥浩荡不见底⑧秋天漠漠向昏黑⑨暮霭沉沉楚天阔⑩过春风十里，尽荠麦青青。A.②④⑧⑩B.①②③⑤C.⑤⑥⑧⑩D.③⑥⑦⑨9.下面各句中涉及到的人物正确的一组是：①谢公宿处今尚在②杜郎俊赏，算而今重到须惊③元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾④出师一表真名世⑤三顾频烦天下计，两朝开济老臣心⑥岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去A.①谢灵运②杜甫③刘义隆④刘备⑤杜甫⑥孟浩然B.①谢棻②杜牧③辛弃疾④楚怀王⑤王昌龄⑥王之涣C.①谢灵运②杜牧③霍去病④诸葛亮⑤诸葛亮⑥孟浩然D.①谢灵运②杜牧③刘义隆④刘备⑤贺知章⑥李白10.对下面词句，理解正确的是：“自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵”A.主语是拟人化的“废池乔木”，表明惨遭金兵破坏摧残的城池、大树，还厌恶谈到战争，创伤仍然严重。B.主语是拟人化的“废池乔木”，表明惨遭金兵破坏摧残的城池、大树，还厌恶谈到战争，渴望安定。C.主语是幸存的少数扬州市民（省略），表明他们看到被金兵破坏的残破城池、干枯的大树，还厌恶谈到战争，物质、感情创伤似很严重。D.主语是幸存的少数扬州市民（省略），表明他们看到被金兵破坏的残破城市、干枯大树，还厌恶谈到战争，渴望安定生活。11.姜夔《扬州慢》“念桥边红药，年年知为谁生”的深意是（多项选择）：A.叹“扬州芍药甲天下”，如今自生自灭B.化景物为情思，托名卉以寄哀思C.表现了对国家昔盛今衰的痛情伤感之情D.遥念恋人的孤寂，抒发离情之苦E.表现了扬州的寥落，名都的沉沧12.对“千岩老人以为有《黍离》之悲也”这句话的翻译准确的一句是：A.千岩老人认为《黍离》这首诗很悲哀。B.千岩老人认为这道词像《黍离》一样表达了对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。C.千岩老人的诗我认为它像《黍离》一样悲哀。D.千岩老人认为《黍离》这首诗表现了对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。13.对诗句理解分析正确的是：A.今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。（通过幽静清新景色，表达作者恬淡自适的心情）。B.废池乔木，犹厌言兵。（作者运用拟人手法，写出了扬州战乱的惨状。）C.海上明月共潮生。（月亮从地平线上升起，在水边望去，就好像月亮和潮水一起涌出一样）D.念桥边红药，年年知为谁生。（作者想到“扬州芍药甲天下”，将来芍药盛开时节，有谁来欣赏呢？表达作者惋惜之情。）（二）阅读《扬州慢》，完成14—18题。扬州慢姜夔淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏、清角吹寒，都在空城。杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？14.“淮左名都，竹西佳处”，写了昔日____________；而“过春风十里，尽荠麦青青”，则写出___________________，这是运用了________手法，抒发了词人________________之情。15.“废池乔木，犹厌言兵”一句运用了什么艺术手法？有什么表达效果？答：16.“杜郎俊赏，算而今重到须惊”在词中起什么作用？答：17.《扬州慢》写了哪些景象？（写一段赏析文字）答案:18.在这首词中，姜夔大量化用杜牧的词句，这是为什么？答案:（三）综合拓展提升阅读下面一首词，完成19—21题。《点绛唇》丁未冬过吴松作①姜夔燕雁无心，太湖西畔随云去。数峰清苦。商略黄昏雨。第四桥边②，拟共天随住⑤。今何许。凭栏怀古。残柳参差舞。注:①吴松：即今吴县，属江苏省。晚唐隐逸诗人陆龟蒙生前隐居之地。②第四桥：即甘泉桥，在吴江城外，以泉品居第四得名。③天随，天随子，唐代诗人陆龟蒙号。陆龟蒙，苏州人，居松江甫里。辛文房《唐才子传》谓其时放扁舟，备书籍、茶社、笔床、钓