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第五单元化学方程式课题1质量守恒定律第1课时质量守恒定律01知识管理1．质量守恒定律内容：参加__化学反应__的各物质的质量__总和__，等于反应后生成的各物质的质量__总和__，这个规律叫质量守恒定律。注意：质量守恒定律强调的是“质量守恒”，而体积和分子个数不一定守恒。2．质量守恒的原因化学反应实质：参加反应的各物质(反应物)的__原子重新组合__而生成其他物质(生成物)的过程。微观解释：在化学反应中，反应前后原子的__种类__没有改变，__数目__没有增减，原子的__质量__也没有改变。点拨：质量守恒定律有三个方面的含义：物质的总质量守恒；元素的种类、质量不变；原子的种类、数目、质量不变。3．质量守恒定律的应用应用：(1)解释化学反应中的“不守恒”现象。如镁条在空气中燃烧后，生成物的质量比原来的镁条质量大，是因为生成物的质量比原来的镁条多了__氧气__的质量。(2)判断物质的组成。如某物质在空气中燃烧后生成了二氧化碳和水，则该物质中一定含有__碳__元素和__氢__元素，可能含有__氧__元素。(3)求某种反应物或生成物的质量。(4)推断反应物或生成物的组成(化学式)。02基础题考点1质量守恒定律的探究1．某同学为探究质量守恒定律做了如下三个实验，按要求完成填空。实验A：白磷燃烧前后质量的测定实验B：铁钉与硫酸铜溶液反应前后质量的测定实验C：稀盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定(1)实验A：反应后，天平__平衡__(填“平衡”或“不平衡”)。(2)实验B：反应后，天平__平衡__(填“平衡”或“不平衡”)。(3)实验C：反应后，天平__不平衡__(填“平衡”或“不平衡”)。(4)遵循质量守恒定律的实验为__实验A、实验B、实验C__。(5)可以用来验证质量守恒定律的实验为__实验A、实验B__，不能用来验证质量守恒定律的实验为__实验C__，不能验证质量守恒的原因是__反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中，造成天平不平衡__。要用如图继续探究质量守恒定律，若药品不变，改变装置的方法是__反应在密闭容器中进行__。考点2质量守恒定律的理解2．下列现象可用质量守恒定律解释的是(D)A．10g水受热变成了10g水蒸气B．50mL水中加入50mL酒精，总体积小于100mLC．5g蔗糖溶于95g水中，总质量为100gD．蜡烛燃烧后质量比原来减轻3．下列对质量守恒定律的理解错误的是(D)A．质量守恒定律只适用于化学反应，不适用于物理变化B．质量守恒定律研究的内容仅是指“质量”，不能推广到其他物理量C．催化剂可以改变其他物质的化学反应速率，有催化剂参加的反应也遵守质量守恒定律D．蜡烛燃烧后质量减轻，不符合质量守恒定律考点3质量守恒定律的微观解释4．在化学变化中，一定不变的是(C)①物质种类②元素种类③分子种类④原子种类⑤分子数目⑥原子数目A．②④⑤⑥B．①②⑥C．②④⑥D．③④⑥5．(福建中考)炼铁炉中某反应的微观示意图(不同的球代表不同原子)如下所示，下列说法正确的是(A)A．该反应属于化合反应B．反应前后原子数目发生变化C．该反应中原子可以继续再分D．反应前后元素种类发生变化考点4质量守恒定律的应用6．(邵阳中考)AgNO3固体见光或受热易分解，故保存在棕色瓶中，AgNO3见光分解时产生一种有刺激性气味的气体，该气体可能是(D)A．H2SB．SO2C．N2D．NO27．(邵阳中考)某化学反应可表示为：二氧化碳＋水→M＋氧气，根据以上信息，下列关于M组成的说法中正确的是(A)A．一定含有C、H元素，可能含有O元素B．只含有C、H元素C．含有C、H、O三种元素D．无法确定03中档题8．关于质量守恒定律的理解，错误的是(D)A．宏观：实际参加反应的反应物总质量等于生成物总质量B．微观：反应前后原子种类和个数不变C．某可燃物燃烧后生成二氧化碳和水，该可燃物中一定含有碳、氢元素D．煤燃烧后灰渣质量小于煤，不能用质量守恒定律解释9．镁带在耐高温的密闭容器(内含空气)中燃烧，如图所示，能正确表示容器里所盛物质总质量变化的是(C)10．(扬州中考)某实验过程如下：取ag锡粉置于密闭容器中，称得容器和固体的总质量为bg，煅烧使锡粉与O2充分反应；冷却后打开容器时发现有空气冲入，待容器内气体组成恢复到反应前，称得容器和固体的总质量为cg；取出所有固体，称得固体为dg，则c等于(D)A．d＋b＋aB．d－b－aC．d－b＋aD．d＋b－a11．如图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化，下列说法正确的是(D)A．该反应中CO2起催化作用B．该反应中CO是生成物C．该反应是分解反应D．该反应是化合反应12．(漳州中考)如图是某反应的微观粒子示意图。(1)根据化学反应的本质，反应物的方框内还应补充的粒子及数目是__C__。A．一个B．两个C．一个D．两个(2)两种生成物分子的相同之处是__含有两个相同的原子__，该反应属于基本反应类型中的__分解__反应。13．早在1673年，英国化学家波义耳在一个密闭的容器中煅烧金属汞，然后打开称量，发现反应后固体物质的质量增加了。(1)波义耳的实验结果是否违反质量守恒定律？简析原因。__不违反；金属汞与空气中的氧气反应，生成物的质量应该等于金属汞质量与氧气质量之和__。(2)试从原子的角度解释质量守恒定律。__在一切化学反应中，反应前后原子的种类、数目均没有改变，原子的质量也不改变__。请写出下列反应的符号表达式：磷在空气中燃烧：______________________________，铁与硫酸铜反应：______________________________，镁在氧气中燃烧：______________________________，水在通电条件下分解：__________________________，木炭在空气中燃烧：____________________________，分解过氧化氢制取氧气：________________________。第2课时化学方程式01知识管理1．概念：用__化学式__表示化学反应的式子。2．意义质的方面：表示__反应物__、__生成物__和反应条件。量的方面：(1)宏观：表示反应物、生成物各物质之间的__质量__比；(2)微观：表示反应物、生成物各物质之间的__粒子个数__比。3．读法(以C＋O2=====点燃CO2为例)宏观读法：碳与__氧气__在点燃的条件下生成__二氧化碳__。微观读法：1个碳原子与1个氧分子在点燃的条件下，生成1个二氧化碳分子。质量读法：每__12__份质量的碳和__32__份质量的氧气完全反应生成__44__份质量的二氧化碳。注意：在化学方程式中，“＋”不能读作“加”，应读作“和”或“与”；“===”不能读作“等于”，应读作“生成”。02基础题考点1化学方程式及其意义和读法1．(上海中考)根据化学方程式：2H2O=====通电2H2↑＋O2↑，无法获取的信息是(D)A．反应所需条件B．生成物的状态C．生成物的物质的量之比D．氧气可助燃2．(来宾中考)关于2H2＋O2=====点燃2H2O的读法不正确的是(C)A．氢气与氧气在点燃的条件下生成水B．每2个氢分子与1个氧分子完全反应，生成2个水分子C．常温下，每2体积的氢气与l体积的氧气完全反应，生成2体积的水D．每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应，生成36份质量的水3．同学们对化学反应方程式：C＋O2=====点燃CO2有下面四种说法，其中错误的是(D)4．写出下列化学方程式中各物质的质量比。(1)4P＋5O2=====点燃2P2O5m(P)∶m(O2)∶m(P2O5)＝__(4×31)∶(5×16×2)∶[2×(31×2＋16×5)]＝31∶40∶71__；(2)2KClO3=====MnO2△2KCl＋3O2↑m(KClO3)∶m(KCl)∶m(O2)＝__[2×(39＋35.5＋16×3)]∶[2×(39＋35.5)]∶(3×16×2)＝245∶149∶96__；(3)2H2O=====通电2H2↑＋O2↑m(H2O)∶m(H2)∶m(O2)＝__[2×(1×2＋16)]∶(2×1×2)∶(16×2)＝9∶1∶8__；(4)Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cum(Fe)∶m(CuSO4)∶m(FeSO4)∶m(Cu)＝__56∶(64＋32＋16×4)∶(56＋32＋16×4)∶64＝7∶20∶19∶8__。考点2质量守恒定律在化学方程式中的应用5．(眉山中考)10gA和足量B混合加热，充分反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比为(D)A．1∶1B．2∶1C．4∶1D．5∶16．(怀化中考)某纯净物X燃烧的化学方程式为X＋3O2=====点燃2CO2＋2H2O，则X的化学式是(B)A．C2H6B．C2H4C．C2H6OD．C3H67．如图是用比例模型来表示物质间发生化学反应的微观示意图。图中“”“”分别表示两种元素的原子，能用该图示表示的化学反应是(A)A．2CO＋O2=====点燃2CO2B．N2＋3H2=====高温、高压催化剂2NH3C．C＋O2=====点燃CO2D．H2＋Cl2=====点燃2HCl03中档题8．(淄博中考)镁条在氧气中燃烧的化学反应可用“2Mg＋O2=====点燃2MgO”来表示。以下信息：①反应条件；②反应速率；③反应物、生成物各物质间的质量关系；④反应的微观过程；⑤反应过程中的能量变化；⑥反应体系中微观粒子的数量关系。能从上述化学方程式中获得的是(C)A．①③④B．②③⑤C．①③⑥D．②④⑥9．不能从以下两个化学方程式中获取的信息是(C)反应①：2H2O2=====MnO22H2O＋O2↑反应②：2KMnO4=====△K2MnO4＋MnO2＋O2↑A．反应①和反应②都有气体生成B．反应①和反应②是在不同条件下进行的C．反应①和反应②都放出热量D．反应①和反应②的反应物中都含氧元素10．观察、比较与归纳是学习化学的重要方法，对于以下三个化学方程式：2Mg＋O2=====点燃2MgO2H2＋O2=====点燃2H2O2CO＋O2=====点燃2CO2(1)通过比较，发现它们有许多共同点，请你写出其中的两点：①__反应条件都是点燃__；②__都是化合反应__。(2)以上化学方程式也有许多不同之处，请你写出一点其中一个与另外两个的不同之处：__Mg与O2反应是固体与气体间的反应，另外两个是气体与气体间的反应等(答案合理均可)__。11．质量守恒定律是化学反应的一条重要规律，运用此规律解答下列问题：(1)某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为X＋3O2=====点燃2CO2＋3H2O，则X的化学式为__C2H6O__。(2)在点燃条件下，A与B反应生成C和D，反应前后分子变化的微观示意图如下所示：①上述四种物质中，属于化合物的是__A、C、D__(填序号)，从微观角度说出你的判断依据为__A、C、D的分子都是由不同原子构成的__。②根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？(请写出一条)__化学反应前后原子的种类不变(或元素的种类不变、化学变化中分子分成原子而原子不能再分等其他合理答案)__。04拓展题12．(丽水中考)科技人员成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料，反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是(A)A．该反应属于化合反应B．反应前碳元素的化合价为＋2价C．生成物的化学式可用C2H2O表示D．参加反应的两物质的质量比为1∶113．(滨州中考)在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，反应前后测得有关数据如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/gx26212下列说法中，不正确的是(B)A．反应后物质甲的质量为13gB．乙是反应物C．反应中乙、丁的质量比为5∶4D．物质丙可能是该反应的催化剂请规范地抄写下列反应的化学方程式：C＋O2=====点燃CO2：____________________________，Fe＋CuSO4===Cu＋FeSO4：__________