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探究小说结尾语句意蕴考情回顾2013-2017年，无论小说还是是散文探究题，江苏卷都考查了结尾画线句的意蕴或表达效果的探究。江苏卷爱挑句子考，要求考生对局部文字细读深读，思考问题严谨全面，突出思维能力的考查，体现了江苏卷探究题的命题特色。《考试说明》：从不同角度和层面发掘作品的意蕴（2）理解文中重要句子的含意（3）探究小说结尾语句的意蕴（1）理解文中重要词语（概念）的含义理解句子含意（表层、深层）：（1）抓关键词法（2）结构成分分析法（3）语境分析法（4）语体转换法句子意蕴：含意+多角度、多层次例1：（2014江苏卷）《安娜之死》：15．请探究作品结尾画线句的意蕴。（6分）一支蜡烛，她曾借着它的烛光浏览过充满了苦难、虚伪、悲哀和罪恶的书籍，比以往更加明亮地闪烁起来，为她照亮了以前笼罩在黑暗中的一切，哔剥响起来，开始昏暗下去，永远熄灭了。【答案】①“蜡烛”的比喻，写出了安娜死亡前意识从异常清醒到渐趋模糊、直到消失的过程。②这句话表现了安娜临终前的内心感受，又可以理解为作者对安娜之死的总结。③画龙点睛，暗含着作者的喟叹和同情。【解析】解答此题，要结合情节来回答。此时的安娜已被火车碾过，是渐渐死亡的过程，亦是作者对她一生的作结。思维过程：（1）蜡烛明亮闪烁、昏暗、永远熄灭（2）安娜浏览过书籍（3）安娜内心感受，作者对安娜之死的总结（4）作者的情感（主旨）（2014江苏卷）《安娜之死》：15．请探究作品结尾画线句的意蕴。（6分）一支蜡烛，她曾借着它的烛光浏览过充满了苦难、虚伪、悲哀和罪恶的书籍，比以往更加明亮地闪烁起来，为她照亮了以前笼罩在黑暗中的一切，哔剥响起来，开始昏暗下去，永远熄灭了。【答案】①这句话表现了安娜死亡前意识从异常清醒到渐趋模糊、直至消失的过程，是安娜临终前的内心感受，也是作者对安娜之死的总结；②安娜经历了苦难、悲哀，更透彻更清楚地看到了社会的虚伪、罪恶；③暗含着作者的喟叹和同情。①表层意义；答案组成：②深层意义（比喻意义）；③作者情感（作品主旨）（2016江苏卷）《会明》：16．请探究小说结尾“微笑的意义”的意蕴。（6分）⑦后来，和议的局势成熟，照例约好各把军队撤退。队伍撤回原防时，会明的财产多了一个木箱，一个鸡的家庭。无仗可打，把旗插到堡子上便一时无从希望。但他喂鸡，很细心地料理它们，他是很幸福的。六月来了，这一连人没有一个腐烂，会明望着这些人微笑时，那微笑的意义，是没有一个人明白的。①这个六月没有士兵因战事而伤亡、腐烂，会明对此感到欣慰；②在喂鸡的行为中，会明体验到幸福感；③从热衷于战争转变到“非战主义”，会明感到思想提升的快乐；④心灵世界由单一走向丰富，会明的生命（形象）变得更加立体（使会明形象更丰满）。④心灵世界由单一走向丰富，内心更丰满。“微笑”指高兴、欣慰、快乐等情感活动；“意义”在本段中有三个角度：战事（战士）、养鸡、会明内心例3：《滩上》“可怜她死的惨啊！”老太婆哭着，说。“婶娘，”赵青云疲乏地、谴责地说，灰白而打战，“没得啥子好哭的！”随后他剧烈的抽搐了一下而低下头去，沉默着，眼泪落在洁净的鹅卵石上。老太婆停止了她的哭声了。升起来了的辉煌的太阳，照耀着这沉默的、静肃的、褴褛的一群。3.请分析结尾画线句蕴含的丰富意蕴。（4分）①“沉默”“静肃”“褴褛”，简练地刻画出这群在生活重压下的底层劳动者无言的痛苦，对死者的悲悼，以及面对生活磨难的坚忍。②作者将其置于辉煌的太阳下，通过这种给人悲壮感的画面（雕塑、场景），③表达对他们的同情和赞美。【提示】结合上文赵青云的“谴责”“沉默”“眼泪”，可以看出赵青云在得知妻子死去的消息时刻意回避并压抑内心的情绪，但痛苦的眼泪还是止不住。此句作者的刻画如同雕塑，又置于辉煌的太阳下，这个雕塑并不显得渺小，反而与辉煌的太阳相映衬，作者的情感自然蕴含在其间。关键词：辉煌的太阳、沉默、静肃、褴褛规律总结（1）句子的表层意思；（2）句子的深层意思（比喻义、象征义）；（3）情感意义；（4）主旨意义。1.意蕴，指内容的深刻含义，须多角度、多层次思考；2.句子意蕴与句子含意不同。句子含意，只需回答表层意义，深层意义，情感意义即可。句子意蕴，在句子含意的基础上，还要考虑作品的主旨意义。4.答题思路：3.小说结尾语句意蕴，要结合小说内容即情节、环境、人物、主旨来思考；注意区分“语句”的不同考查问题：1.理解画线句的含义。2.回答画线句的作用。3.鉴赏画线句的语言特色。4.探究画线句的表达效果。5.探究画线句的意蕴。巩固练习（见相关习题）（表层意义+深层意义+情感义）（内容上+结构上）（内容概括+语言特点）（作用，内容上+形式上+结构上）（含意+X）