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第四单元复习导入100以内数的认识0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20数学课上我们已经认识了很多“数”，回忆一下，我们都学过哪些数。举例讲解100以内数的认识估一估有多少只羊。比20多得多。举例讲解100以内数的认识举例讲解100以内数的认识结合实际，感受大数交流：1.回忆一下，生活中在哪儿见过比20大的数？举例说明，感受身边的大数。2.揭示课题：今天学习《100以内数的认识》。典题精讲100以内数的认识五十九根是5捆零9根，9根再添1根是10根，10根单根捆成1捆，一共是6捆，有60根。59的后面是60典题精讲100以内数的认识数一数，再添多少就变成一百了？易错提醒100以内数的认识29的后面是49的后面是69的后面是89的后面是30507090学以致用100以内数的认识数一数黄夹子、蓝夹子各有多少个？你发现什么？4545黄夹子、蓝夹子数量同样多学以致用100以内数的认识先圈出10颗，再估一估有多少颗。学以致用100以内数的认识课堂小结100以内数的认识怎样数数的？一个一个地数，两个两个地数，五个五个地数，十个十个地数。怎样数出100的？一个一个地数，10个放一堆；两个两个地数，10个放一堆；五根五根地数，10根扎一捆……