江苏省徐州市2019年中考化学复习-第7章-应用广泛的酸、碱、盐-第15课时-几种重要的盐课件

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

UNITSEVEN第7章应用广泛的酸、碱、盐第15课时几种重要的盐名称化学式俗称主要用途氯化钠的主要成分用作调味品,用于生产氯气、烧碱碳酸钠、苏打用于生产玻璃、造纸、纺织、日用化学工业碳酸氢钠发酵粉的主要成分,治疗的药剂碳酸钙大理石、石灰石的主要成分用作建筑材料,生产生石灰、水泥、玻璃以及炼铁等;实验室制取二氧化碳,碳酸钙也可用作补钙剂课前双基巩固考点一几种常见的盐考点聚焦1.几种常见盐NaCl食盐Na2CO3纯碱NaHCO3小苏打胃酸过多CaCO3课前双基巩固2.盐的化学性质(1)盐+金属→新盐+新金属(置换反应)①反应发生的条件:在金属活动性顺序中,排在前面的金属可以把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来(K、Ca、Na除外)。简记为“前换后、盐可溶”。②应用:比较金属的活动性强弱。③举例(书写化学方程式):铁与硫酸铜溶液反应:(湿法炼铜的原理);铜与硝酸银溶液反应:。Fe+CuSO4=FeSO4+CuCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag课前双基巩固(2)盐+酸→新盐+新酸(复分解反应)①应用:检验碳酸盐实验操作实验现象实验结论步骤1:取样品于试管中,滴加足量的产生大量气泡样品中含有碳酸盐步骤2:将气体通入中稀盐酸澄清石灰水澄清石灰水变浑浊课前双基巩固②举例(书写化学方程式):大理石与稀盐酸反应:(实验室制取二氧化碳);小苏打与稀盐酸反应:(治疗胃酸过多症)。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑课前双基巩固(3)盐+碱→新盐+新碱(复分解反应)举例(书写化学方程式):氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应:;澄清石灰水与硫酸铜溶液反应:(配制农药波尔多液)。(4)盐1+盐2→新盐1+新盐2(复分解反应,初中暂不要求)如硝酸银溶液与氯化钠溶液反应:AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3。2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+CaSO4课前双基巩固(1)盐是由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物()(2)纯碱属于碱,其水溶液显碱性()易错判断【答案】(1)√(2)×课前双基巩固考点二化学肥料1.化肥的种类种类常见化肥氮肥(含N)氨水(NH3·H2O);铵态氮肥:如碳酸氢铵(NH4HCO3)等;硝态氮肥:如硝酸铵(NH4NO3)等;有机氮肥:如尿素[CO(NH2)2]磷肥(含P)磷矿粉[Ca3(PO4)2]、钙镁磷肥、过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]等钾肥(含K)K2SO4、KCl等复合肥(含两种或两种以上主要营养元素)硝酸钾(KNO3)等课前双基巩固2.与农家肥相比,化肥的优点是肥分含量、见效;缺点是肥分单一,破坏土壤结构,污染水体。3.铵态氮肥的检验:将样品与混合加热,若产生能使湿润的红色石蕊试纸变的气体,说明样品是铵态氮肥。因此,施肥时要避免铵态氮肥与熟石灰、草木灰等性物质混用,否则会降低肥效。高快碱蓝碱课前双基巩固化学方程式网络构建图15-1①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧。Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2ONa2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2OCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHBa(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOHCaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaClBaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑1.碳酸钠知识网络课前双基巩固图15-2(答案不唯一,合理即可)①;②;③;④;⑤;⑥。CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaClCa(OH)2+MgCl2=CaCl2+Mg(OH)2↓2.含钙化合物知识网络CaCO3CaO+CO2↑课前双基巩固1.下列有关NaCl的叙述中,错误的是()A.不溶于水B.溶液呈中性C.是食盐的主要成分D.可用于配制生理盐水【答案】1.A题组1几种重要的盐对点演练2.碳酸氢钠的俗名是()A.小苏打B.苛性钠C.烧碱D.纯碱2.A【解析】烧碱和苛性钠是氢氧化钠的俗称;纯碱是碳酸钠的俗称。课前双基巩固3.鉴定某溶液中是否含有C,应该选用下列试剂中的()A.无色酚酞试液B.氢氧化钠溶液C.稀盐酸和澄清石灰水D.紫色石蕊试液【答案】3.C4.下列物质的用途,正确的是()A.食盐可作发酵粉B.石灰石可作建筑材料C.碳酸氢钠可制玻璃D.氢氧化钠可改良酸性土壤4.B课前双基巩固5.现有4种试剂:①紫色石蕊试液;②稀硫酸;③碳酸钾溶液;④氯化钡溶液。能用来一次性鉴别稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液的试剂有()A.②B.②③C.①②③D.②③④【答案】5.B6.我们的胃液中含有盐酸,它有助于消化,但胃酸过多会引起胃部不适。有时可以用小苏打治疗,反应的化学方程式为。6.NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑课前双基巩固7.合理施用化学肥料是农作物增产的途径之一,下列化学肥料属于复合肥料的是()A.NH4H2PO4B.CO(NH2)2C.K2CO3D.Ca3(PO4)2【答案】7.A8.化肥对提高农作物的产量有重要作用。下列有关化肥的说法正确的是()A.含有氮元素的物质一定能作氮肥B.草木灰是一种农家肥,其主要成分中含有钾元素C.NH4H2PO4和Ca3(PO4)2都属于磷肥D.化肥能提高粮食产量,使用越多越好8.B题组2化学肥料课前双基巩固9.草木灰是一种碱性农家肥,下列肥料不能与草木灰混合施用的是()A.KNO3B.NH4HCO3C.KClD.Ca3(PO4)2【答案】9.B【解析】铵态氮肥与碱性物质反应产生氨气,使肥效降低,不能与碱性物质混合施用。10.尿素[化学式为CO(NH2)2]是农业生产中常用的一种优质肥料。它由种元素组成;其中氢、氧元素的质量比为;它属于化学肥料中的肥。10.四1∶4氮高频考向探究例1[2017·长沙]下列盐的用途中,错误的是()A.用含亚硝酸钠的工业盐制香肠B.用碳酸钙作补钙剂C.用氯化钠配制生理盐水D.用碳酸氢钠作焙制糕点的发酵粉考向一常见盐的性质及用途(6年5考)【答案】A【解析】亚硝酸钠有毒,不能用含亚硝酸钠的工业用盐制香肠。高频考向探究例2[2017·重庆A]在牙膏中常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。小李在实验室以石灰石(杂质不反应也不溶于水)为原料制取轻质碳酸钙和氢氧化钠。(1)操作②的名称是。(2)该流程中有两个反应,产物中均出现碳酸钙,这两个反应的化学方程式分别为、。(3)为了验证加入Na2CO3溶液后,溶液M中的溶质是否反应完全,可取上层清液加入(填序号)进行检验。A.碳酸钠溶液B.铁粉C.无色酚酞图15-3高频考向探究【答案】(1)蒸发(2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2ONa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH(3)A【解析】(3)为了验证加入Na2CO3溶液后,溶液M中的溶质[Ca(OH)2]是否反应完全,可取上层清液加入碳酸钠溶液,看是否产生沉淀加以验证。高频考向探究例3[2018·昆明]某盐湖附近的农民通过“冬天捞碱,夏天晒盐”获得大量湖盐。小伟同学取该湖盐样品进行探究。提出问题该湖盐样品的成分是什么?查阅资料冬天捞碱的“碱”指Na2CO3,夏天晒盐的“盐”指NaCl。猜想与假设猜想一:Na2CO3;猜想二:NaCl;猜想三:Na2CO3和NaCl。高频考向探究实验探究实验实验一实验二实验操作取少量样品于试管中,加适量水溶解后,加入过量稀硝酸②向实验一所得的溶液中加入适量的实验现象产生能使澄清石灰水变浑浊的气体③实验结论①猜想不成立猜想三成立高频考向探究拓展延伸为进一步确定该湖盐样品中Na2CO3的质量分数,小伟同学再取该湖盐样品10.00g做了如图15-4所示的补充实验。(1)反应结束之后通入空气的目的是。(2)装置A中浓NaOH溶液的作用是(用化学方程式表示)。(3)实验结束后测得装置D质量增加0.44g,则湖盐样品中Na2CO3的质量分数为%(保留一位小数)。图15-4高频考向探究【答案】实验探究①二②硝酸银溶液③有白色沉淀生成拓展延伸(1)将装置B中生成的二氧化碳全部赶入装置D中(2)2NaOH+CO2Na2CO3+H2O(3)10.6高频考向探究【解析】本题综合考查化学实验探究知识。实验探究取少量样品于试管中,加适量水溶解后,加入过量稀硝酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,该气体是二氧化碳,说明原样品中含有碳酸根离子或碳酸氢根离子,结合猜想,样品中一定存在碳酸钠,故猜想二不成立。验证样品中是否存在氯化钠,即检验实验一所得溶液中是否存在氯离子,可加入适量的硝酸银溶液,若产生白色沉淀,则存在氯化钠。高频考向探究【解析】拓展延伸(1)反应结束之后通入空气的目的是使反应生成的二氧化碳被装置D充分吸收。(2)装置A中浓NaOH溶液的作用是吸收空气中的二氧化碳,防止其对实验结果产生干扰,反应的化学方程式为:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。(3)装置D增加的质量是装置B中产生CO2气体的质量,为0.44g,根据化学反应方程式可计算出Na2CO3的质量,进而求出样品中Na2CO3的质量分数。设参加反应的碳酸钠的质量为x。Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2↑,10644x0.44g10644=𝑥0.44gx=1.06g湖盐样品中Na2CO3的质量分数为1.06g10.00g×100%=10.6%。1.[2013·徐州]酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中广泛应用。下列说法不合理的是()A.生活中用食盐腌制咸菜B.用稀盐酸除去钢铁表面的铁锈C.用澄清石灰水检验CO2气体D.重金属盐广泛用作食品添加剂高频考向探究直击中考【答案】D【解析】重金属盐有毒,它可以使人体中蛋白质丧失生理功能而变性,影响人体健康。2.[2015·徐州]下表是部分碱、盐的溶解性表(20℃)中的一部分,据此判断下列有关①处物质的说法错误的是()A.①处物质是Na2CO3B.①处物质可溶于水C.①处物质可用作洗涤剂D.①处物质属于碱高频考向探究【答案】D【解析】碳酸钠属于盐,不是碱。高频考向探究考向二酸碱盐之间的反应与转化(6年6考)例4[2018·娄底]提纯是化学实验常用的一种方法。除去下表混合物中的杂质,所选除杂试剂错误的是()【答案】B【解析】CaO和CaCO3均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,B错误。选项混合物(括号内为杂质)除杂试剂ANaOH溶液(Na2CO3)适量的氢氧化钙溶液BCaO粉末(CaCO3)适量的稀盐酸CCu粉(Fe)足量的稀硫酸DCuSO4溶液(H2SO4)足量的氧化铜粉末高频考向探究例5[2018·连云港]甲、乙、丙、X、Y、Z六种物质间只通过一步反应就能实现图15-5中箭头所示的转化。不符合上述要求的一组物质是()图15-5选项甲XAO2H2OBCO2CaCO3CFeFe3O4DNaOHNaNO3高频考向探究【答案】D【解析】本题主要考查物质间的转化。氢气在O2中燃烧能生成水,电解水能生成O2,O2和H2O可相互转化,A正确;CO2与Ca(OH)2反应能生成CaCO3,CaCO3高温分解可生成CO2,CO2与CaCO3可相互转化,B正确;Fe在氧气中燃烧生成Fe3O4,Fe3O4被CO还原能生成Fe,Fe和Fe3O4可相互转化,C正确;NaOH与HNO3发生中和反应能生成NaNO3,NaNO3不能与其他物质发生反应生成NaOH,即NaOH和NaNO3不能相互转化,D错误。高频考向探究例6[2018·河南]A~E均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图15-6所示(部分物质已经略去)。已知A是目前世界上年产量最高的金属;B是胃酸的主要成分;C中金属元素的质量分数为40%,其水溶液呈蓝色,常用来配制农药波尔多液;D属于碱;E

1 / 37
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功