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第八章运动和力八年级下册物理（人教版）第2节二力平衡1．物体受到几个力作用时，如果保持__________或_______________运动状态，我们就说这几个力相互平衡，物体处于____________状态。2．作用在___________________上的两个力，如果______________、方向相反，并且在_________________上，这两个力就彼此平衡。3．当物体受平衡力或不受外力作用时，物体总保持__________或__________________状态。静止匀速直线平衡同一个物体大小相等同一条直线静止匀速直线运动知识点一平衡状态1．(6分)下列运动过程中，处于平衡状态的物体是()A．在空中自由下落的苹果B．竖直向上抛出的石子C．沿光滑斜坡滚动的小球D．在空中匀速直线下降的跳伞运动员D2．(6分)(导学号36784052)关于平衡力，下列说法正确的是()A．物体只有在静止时受到的力才是平衡力B．作用在一条直线上的两个力，大小相等，这两个力一定是平衡力C．物体受到的拉力和重力大小相等，这两个力一定是平衡力D．物体在平衡力的作用下，处于静止状态或匀速直线运动状态D知识点二二力平衡的条件3．(8分)(导学号36784053)“探究二力平衡的条件”实验目的：探究当物体只受两个力作用而处于静止状态或_____________________状态时，这两个力的大小、方向和________________(选填“作用点”或“作用线”)的关系。在实验中，某同学用两个弹簧测力计A、B拉一个轻质木板C，如图所示，当物体最终静止时，这两个力大小_____________，方向相反，作用在___________________上。匀速直线运动作用线相等同一条直线知识点三二力平衡条件的应用4．(6分)木块静止在水平桌面上，如图所示。关于木块对桌面的压力和木块所受重力之间的关系，下列说法中正确的是()A．一对平衡力B．一对相互作用力C．作用在同一物体上D．两力的大小相同D5．(6分)如图所示，建筑工人将绳的一端固定在砖上，绳的另一端系上重锤，用来检查墙壁是否竖直。重锤静止时，与重锤的重力相平衡的力是()A．砖对绳的拉力B．绳对砖的拉力C．重锤对绳的拉力D．绳对重锤的拉力D6．(6分)(导学号36784054)(连云港中考)如图所示，一个重10N的物体在10N竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动。小红说：因为物体做匀速直线运动，且物体仅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力是一对平衡力。小明说：因为同一物体受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一直线上，所以重力和拉力是一对平衡力。则两人的说法()A．都正确B．只有小明正确C．只有小红正确D．都不正确A7．(6分)(导学号36784055)如图所示，已知足球放在桌子上，而桌子立于地球表面上。下列两个力是一对平衡力的是()A．足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力B．桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力C．足球受到的重力与桌子对足球的支持力D．桌子受到的重力与地球对桌子的支持力C8．(6分)在平面的地面上，一个人用20N的水平方向拉力，拉动小车向东做匀速直线运动，小车所受阻力的大小等于________N，阻力的方向向________(选填“西”或“东”)。20西9．(6分)在下列事例中，受平衡力作用的物体是()A．正在圆形轨道上运动的过山车B．减速进站的火车C．腾空而起正在加速上升的火箭D．在马路上匀速直线行驶的汽车D10．(6分)如图所示的情景中，属于二力平衡的是()C11．(6分)(导学号36784056)(海南中考)如图所示，给四个静止的物体同时施加方向相反的力F1和F2的作用，其中能继续保持静止的物体是()B12．(6分)(导学号36784057)(泰安中考)如图是用力F把一块静止压在墙面上的示意图，以下受力分析的说法中正确的是()①手对木块的压力和墙面对木块的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力A．只有②正确B．只有④正确C．只有③④正确D．只有①③正确D13．(6分)质量相等的甲、乙两只降落伞在空中匀速下降，甲的速度是7m/s，乙的速度是4m/s，它们所受阻力F甲、F乙之比是()A．3∶4B．4∶7C．7∶4D．1∶114．(4分)起重机的钢绳吊着5×103N的重物，先以0.5m/s的速度匀速上升，后静止在空中，再以1m/s的速度下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3，则F1_______F2_______F3。(均选填“＞”“＜”或“＝”)D＝＝15．(6分)(导学号36784058)(聊城中考)如图所示，一块橡皮放在水平放置的文具盒上，并随文具盒一起向左做匀速直线运动，请在图中作出橡皮所受力的示意图。解：如图所示16．(10分)(导学号36784059)在“探究二力平衡条件的实验”中，小红与小明的实验装置分别如图甲、乙所示。(1)实验中应让研究对象处于______________状态。(2)小明的实验方案与小红的相比__________A．有效地克服了研究对象与支撑面之间的摩擦力对实验的影响B．有效地克服了研究对象与支撑面之间的支持力对实验的影响C．有效地克服了二力不在一条直线上的弊端D．有效地减小了研究对象的质量对实验的影响静止A(3)如图乙所示实验中，小卡片的质量要尽可能________。在小卡片静止时，小明将小卡片顺时针转一个角度，松手后小卡片将会_________，此现象说明二力平衡时两个力必须_____________________。(4)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距。你认为形成差距的原因是_________________________(答出一条即可)。小转动作用在同一直线上绳与滑轮之间有摩擦