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广闻博记，要“死”要“活”，知识系统，多读多写——高中语文学习方法高考考什么•山东卷•一.基础知识3*5=15•二.科技文阅读3*3=9•三.文言文阅读3*4=12•四.翻译古诗默写24•五.语言运用3*4=12•六.现代文阅读18•七.60•全国新课标卷2007年江西高考作文题目是“语文，想说爱你不容易”，我想这也是学习母语十几年许多同学的心声。但是凡事“办法总比问题多”，高中语文，只要用心你也可以很从容、甚至很享受。一、广闻博记，就是鼓励大家要从终身受用的角度，从生活、学习等各种机会，从读书、看报、网络等多种媒介去注意积累、整理和记忆。就是从应试的角度，你也需要时时积累——字音、字形、成语，文言实虚词、句式，作家、作品，名言、名句……生长、生活的过程就是积累、进步的过程。当然你要用心才能发现生活之真善美，然后及时去积累和整理它们。•二、要“死”要“活”，说的是语文和其他学科一样也有其规律性，对于这些稳定的、“死”的规律必须扎实记牢，以便用它来解答千变万化的“活”的问题。语文的规律性东西主要集中在词语运用方面——同义词辨析、成语使用，句式辨析方面——文言文各种特殊句式和语言运用方面——各种句式变换。•这需要你们在进入高中就先补好“语法”这一课，学好了语法，后面稳步前进，否则就会举步维艰，处处掣肘。•三、知识系统，主要是从高考的角度来看。你的大脑是一个电脑硬盘，语文是其中一个，在“语文”这个盘内至少得有七个文件夹——基础知识、社科文阅读、文言文阅读及翻译、古诗文鉴赏与背诵、语言运用、现代文阅读和写作。打开任一个文件夹，里面都是条分缕析的相关知识点，以“文言文阅读与翻译”为例，里面差不多有文言实词、文言虚词、文言句式和文言翻译几个方面，而“文言翻译”里面至少有古文翻译的几条原则或方法，比如“信达雅”，比如“字字落实留删换，句句通顺调补贯”……•换一个说法，就是要建立起各学科的知识树。今天也许一些概念看起来有些笼统、抽象，在日后的语文学习中它们都会逐渐变得清晰、真切甚至亲切起来。•四、多读多写，自然是鼓励大家“多读书、读好书、好读书”，“天堂的样子就应该是图书馆的样子。”我校都有学生自主经营的书店。•关于读书，学校推出了“推荐书目”，目的就是引导大家进入了高中读书要有所选择性、有高度、有深度，也要讲究读书的方法——精读、泛读、不求甚解地读……•关于写作，同学们首先要摆脱畏难心理，写作就是要“我手写我心”，就是“情动于中而形于言”的自然流露。J.K罗琳是写作，斯蒂芬妮·梅尔也是写作，微博、微信也是写作。即使是应试高考作文，只要你掌握了应试技巧，加上平时的训练，运用你的丰富积累，你完全能够“戴着镣铐”起舞。•当然，语文作为一门基础学科和工具学科，主要包括听说读写四个方面的能力和素养。我校的各种社团、校本课、选修课、志愿者活动等都为大家提供了宽广的舞台，只要你愿意，你就能精彩！•语文就是生活，所以让我们师生携手、生生合作，共同享受一场三年为期的语文饕餮之旅吧！