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第三单元导读一、主题：建筑园林、名胜古迹。二、学习意义：可以接触到多种知识，开阔眼界。激发对祖国文化的自豪感。三、学习要求：1、注意课文怎样抓住特征来介绍事物。2、理清说明的顺序。3、了解常用的说明方法。4、体会说明文准确、周密的语言。茅以升作者简介：茅以升（1896——1989），我国近代桥梁工程学的奠基人，著名的桥梁学专家。1921年获美国加里基工学院博士学位。1933年主持设计并领导建造了中国第一座现代化的大桥。1948年当选为中央研究院院士。五十年代有参加设计了规模更大的武汉长江大桥。1959年，在首都“十大建筑”的建设中，茅以升担任人民大会堂结构审查组组长。1989年被美国科学院授予外籍院士称号。他编写了《中国桥梁史》。他为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献。给黄字注音：匀称推崇巧妙绝伦残损雄跨弧形惟妙惟肖桥墩雄姿chènchónglúncánkuàhúxiàodūnzī下列词语解释有误的一项是（）A、惟妙惟肖：形容描写得十分精妙逼真。B、巧妙绝伦：独一无二，没有什么可比的。C、千态万状：形容各种各样奇怪的事物。D、就地取材：就在原地选用需要的材料。C整体感悟1、中国石拱桥的共同特点是什么？2、赵州桥和卢沟桥的特点分别是什么？3、文章为什么只重点介绍赵州桥和卢沟桥？4、试理清本文的说明顺序。桥名位置历史和修建年月结构特点赵州桥卢沟桥横跨在洨河上位于永定河上修建于公元605年左右，到现在已有1300多年修建于公元1189年至1192年间，至今已有800多年的历史1、一个大拱；2、大拱两肩各有两个小拱；3、大拱由28道拱圈拼成；4、全桥结构匀称。由11个半圆形石拱组成，每个石拱长度不一，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体，是一座联拱石桥。常用的说明顺序：1、空间顺序外—内上—下前—后总体—部分（一般用于说明相对静止的事物）2、时间顺序：以时间先后作为说明的顺序，用于说明事物的发展变化。3、逻辑顺序（按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。）整体——部分原因—结果特点—用途主要—次要概括—具体现象—本质本文以赵州桥、卢沟桥为例说明中国石拱桥的原因是（）A、这两座桥都是闻名世界的古代石拱桥。B、这两座桥都具有中国石拱桥的特点。C、这两座桥各具特点：一为独拱，一为联拱D、这两座桥既有我国石拱桥的共同特征，又各具特点。D重点研读1、试以赵州桥和卢沟桥为例，分别说说它们是如何体现中国石拱桥的特点的？2、说明文的语言要求准确、周密，作者用了哪些准确、周密的语言来写赵州桥和卢沟桥的特征？请找出几句抄写下来，并加以分析。1、桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。（）2、桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。（）3、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从未出过事。（）4、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。（）打比方列数字作比较摹状貌5、唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。（）引用、打比方为了准确说明事物，说明文用语很讲究分寸。如果把括号中的词语去掉，表达的意思有什么变化？1、石拱桥在世界桥梁史上出现得（比较）早。2、《水经注》里提到的“旅人桥”，（大约）建成于公元282年，（可能是有记载的）最早的石拱桥了。3、我国的石拱桥（几乎）到处都有。4、全桥只有一个大拱，长达37.4米，在（当时可算是）世界上最长的石拱桥。仿照下列句式的特点进行仿句练习。1、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。（说明+描写）2、全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最大的石拱。（说明+评价）指出下列各句的说明方法：1、桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。（）2、桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。（）3、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从未出过事。（）4、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。（）打比方列数字作比较摹状貌了解常用的说明方法为了把事物特征说清楚，或把事理阐述明白，要有相适应的说明方法。常见的说明方法有：举例子分类别列数据作比较画图表下定义作诠释打比方摹状貌……