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6和7的分与合复习旧知212143143542233241学习目标1、通过想一想、摆一摆、说一说学会6和7的组成；2、能用6和7的分与合解决实际问题。用两只手拿6个气球，可以怎样拿？新知探究615624633642651？“对数”游戏2把7个桃子放到两个盘子中，有几种方法？新知探究716734752725743761?“对数”游戏43647知识运用好习惯小提示：写字做到“三个一”再画几个○就是7个？请你接着画。现在有几个，还要画几个？课中操哪两张卡片上的点子数合起来是6?5哪两个数合起来是7?1372641564377524617621564372752461766只小鸟飞到两个小房子中，两个小房子中的小鸟数目能否一样多？为什么？7只呢？从上往下数，每层各有几根？哪两层的木头合起来是6根？哪两层的木头合起来是7根？6153452431224应该怎么填呢？7163452442335应该怎么填呢？46211“□”里是几呢？73413“□”里是几呢？这节课你学到了什么？总结