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第一单元地球与地图考点一经纬网和地图A组自主命题·江苏卷题组下图是某地山体滑坡后堵塞河道形成堰塞湖的影像。读图回答下题。 五年高考(2014江苏单科,10,2分,中)图中甲、乙、丙、丁四处海拔由高到低的排序是 ()A.甲乙丙丁B.甲丙丁乙C.乙丁丙甲D.乙丙甲丁答案D本题主要考查利用景观图中的地形、地物进行海拔高低的比较。堰塞体阻塞水流,类似于水库的大坝。甲处位于河道的上游方向,因此海拔比下游方向的丁点高。甲处位于堰塞湖面,乙、丙两处海拔高于堰塞湖面,故D项正确。疑难突破观察景观图,以堰塞湖的湖岸线为基准进行海拔高低的比较,堰塞湖下游河道的海拔低于堰塞湖面,堰塞湖周边山地海拔高于湖面。B组统一命题、省(区、市)卷题组在乡村振兴计划中,某行政村拟修建的村史馆和培训中心分别位于该村西南部和东北部。该村东西宽2千米,南北长1千米,主干道从南向北穿过,河流自东向西流经该村。读下图,回答下题。1.(2018北京文综,9,4分)与上述信息相符的是 () A.甲B.乙C.丙D.丁答案A本题考查地图三要素。在没有经纬网和指向标的地图上,方位可以依据“上北下南,左西右东”判定,由此可知,甲图中村史馆位于西南,培训中心位于东北,河流流向为东西方向,公路为南北方向,与文字描述相同,A项正确;乙图中村史馆和培训中心的方位不对,B项错误;丙、丁两图河道和公路的方位均不正确,且东西方向和南北方向的长度也不符合,C、D项错误。方法指导本题可用排除法。先根据村史馆和培训中心的位置排除与题干不相符的B、D项;然后根据东西和南北距离排除掉C项。某地理兴趣小组在一次野外考察中,选择了一条与考察区域总体构造线方向垂直的路线,观测出露的地层,记录了观测点的相关信息并绘制了考察路线地质剖面示意图。下表为观测点相关信息表。完成下题。地层新老关系地层代号观测点坐标新↓老C(31°38'13″N,117°50'12″E)(31°37'54″N,117°50'59″E)D(31°38'10″N,117°50'19″E)(31°37'57″N,117°50'52″E)S(31°38'05″N,117°50'32″E)(31°38'01″N,117°50'43″E)评析本题难度中等,考查获取和解读地理信息的能力。由表中六个观测点的经纬度确定其排列方向并注意“选择了一条与考察区域总体构造线方向垂直的路线”这一重要信息是关键。2.(2015山东文综,11,4分)该考察区域总体构造线方向为 ()A.南北方向B.东西方向C.西北—东南方向D.东北—西南方向答案D本题考查经纬网。由表中六个观测点的经纬度位置可知,其排列方向为西北—东南方向。由题干可知,考察路线与区域总体构造线垂直,故考察区域总体构造线方向为东北—西南方向,D项正确。3.(2015广东文综,1,4分)数字高程模型是对地貌形态的虚拟表示,可描述地面高程信息。下图为某旅游区的数字高程模型图,图中甲、乙、丙、丁四处观景平台视野最广的可能是 () A.甲B.乙C.丙D.丁答案C本题考查对数字高程模型图的判读。结合图例信息可看出,丙高程最高,且丙与甲、乙之间均有谷地相隔,则在丙处可看到区域内大部分地区,故视野最广的观景平台可能是丙。下图示意北半球夏季4个气旋的移动路径。读图,回答下题。 4.(2014北京文综,4,4分)气旋 ()A.①给南亚地区带来大风暴雨天气B.②自东南向西北方向移动C.③移动方向与地球自转方向相反D.④生成于太平洋热带洋面答案D本题考查经纬网、气旋与世界海陆分布。读图可知,①影响地区位于西经度范围,而南亚位于东经度地区,A项错误;②自西南向东北方向移动,B项错误;③移动方向为逆时针,与地球自转方向相同,C项错误;④的经纬度位置位于太平洋热带洋面,D项正确。图(a)为某校地理小组设计的校园景观指示牌,图(b)为校园图局部。读图,回答下题。 5.(2014北京文综,8,4分)指示牌在图(b)中的位置是 ()A.①B.②C.③D.④答案B本题考查地图三要素。读图可知,校训碑距离指示牌80m,气象站距离指示牌150m,老校门距离指示牌200m,地理园距离指示牌350m,结合比例尺可知,符合条件的是②处,B项正确。下图示意某GIS软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性(如用途、建筑面积、建筑高度等)的浏览窗口(面积单位:m2;高度单位:m)。读下图,完成下面两题。 6.(2014重庆文综,11,4分)若上图浏览窗口中的建筑物属性与地图窗口中的图形对应,此时浏览窗口中选中的对象对应的图形是 ()A.①B.②C.③D.④答案D本题考查学生读图获取信息和分析问题的能力。浏览窗口中所选中的对象是建筑面积最小的喷水池,因此对应地图窗口中面积最小的图形④,故D项正确。7.(2014重庆文综,12,4分)若在该GIS软件中量算到学校局部用地的长为300m、宽为220m,要将此用地的平面图用1∶1000的比例输出,则选用纸张幅面最小的是 ()A.A4纸(29.7cm×21cm)B.B4纸(36.4cm×25.7cm)C.A3纸(42cm×29.7cm)D.B3纸(51.5cm×36.4cm)答案B本题考查比例尺的计算。据比例尺公式,可以计算出长300m、宽220m按1∶1000缩小后的图上距离分别为30cm和22cm,则选项中略大于这两数的B4纸最合适,故B项正确。8.[2016课标Ⅱ,37(1),7分]阅读图文材料,完成下列要求。陕西南部的秦岭地区是我国大熊猫分布的重点区域。该地区曾经是重要的林木采伐区,20世纪70年代开始先后有多家森工企业在该区内进行采伐作业,1998年后全面停止采伐天然林。下图示意1976年、1987年和2000年该地区大熊猫栖息地范围的变化。 描述该地区大熊猫栖息地范围的变化。(7分)答案20世纪70年代(1976年),栖息地连成一片;到80年代后期(1987年),栖息地面积退缩,碎片化严重;90年代至21世纪初(2000年),栖息地面积有所增加,碎片化趋势减弱,分布范围有向北、向西扩展的趋势。(本小题共7分)解析本题以大熊猫不同时期分布图及背景材料来考查学生的读图获取信息能力、分析推理能力及解决实际问题的能力。本题要求描述大熊猫栖息地范围的变化,关键在变化,难在详细准确地表达变化特征。描述时先结合图例比较不同时期分布范围的大小,再详细指出其分布的形态特征。评析本题难度中等,借助背景材料和图片设置问题,层层递进,由现象到原因再到解决措施,考查了学生获取信息、读图分析以及解决实际问题的能力,充分体现了能力立意。考点二等高线地形图A组自主命题·江苏卷题组“地坑院”是黄土高原上的特色民居。2017年2月,《航拍中国》以空中视角立体化展示了这个“地平线下古村落,民居史上活化石”的全貌。图Ⅰ为“某地坑院村落景观图”,图Ⅱ为“某黄土塬地形示意图”。读图回答下题。 图Ⅰ 图Ⅱ1.(2018江苏单科,15,2分,易)图Ⅱ中,适合建造地坑院村落的是 ()A.甲B.乙C.丙D.丁答案D由景观图可知,该村落整体位于地势较高的平坦地形处,与图Ⅱ中的丁处相符。我国东南沿海某地拟修建一座水位60米的水库。下图为“拟建水库附近地形示意图”。读图回答下题。 2.(2017江苏单科,9,2分,易)建设成本最低的水库大坝宜建在 ()A.甲B.乙C.丙D.丁答案A本题考查等高线图的判读及应用。甲地两侧等高线为60米,且上游为盆地地形,可建成水位60米的水库。甲地位于峡谷处,大坝工程量小,建设成本低,A项正确。解题指导注意水位60米为海拔。建坝位置既要考虑水库水位,又要考虑建设成本。5月初,几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。下图为该山区地形示意图,图中①—⑥处为露营和观景的备选地点。读图回答下面两题。 3.(2016江苏单科,3,2分,中)最适宜作为露营地的是 ()A.①B.②C.③D.④答案B本题考查等高线地形图的判读及应用。①地位于河谷地带,山区河水涨落幅度较大,且我国东南地区5月份降水较多,易发生山洪灾害,①地易受洪水威胁。②地位于高于河谷的山坡,地势起伏和缓,宜安营扎寨,不易受洪水威胁,取水便利,因此选项B为正确答案。③地位于陡崖底部地区,易受落石威胁。④地海拔较高,在山峰以北,夜晚气温较低,风力较大。易错警示片面认为地点④海拔高、视野开阔、利于发现危险并快速应对。殊不知海拔高,气温相对低,四周无遮挡,风力大。亦有观点认为地点③有陡峭岩壁遮挡,面向南方,风力小且向阳,较温暖。殊不知,陡崖下易受落石危害。知识拓展野外宿营地的选择要点。(1)近水。靠近水源地。(2)背风。最好是小山丘的背风处。林间或林边空地。(3)避险。(4)防兽。避免在野兽出没地建营地。(5)日照。选择日照较为充足之处,保证营地相对温暖、干燥。4.(2016江苏单科,4,2分,中)最适宜观日出的地点是 ()A.③B.④C.⑤D.⑥答案D本题借助等高线地形图,进行观赏日出地点的选择,难度不大。根据图中指向标和等高线,可判断出备选的4个地点中,只有⑥地地势高,视野开阔,朝东的方位无遮挡,是观赏日出的绝佳地点。解题关键地理试题的突出特点是图文结合,审题时需注意从图文资料中提取有效信息。本题题干中说明宿营的时间是5月初,此期间日出东北方向;另一关键点是地图中的指向标,由指向标可判断出④、⑤两地点的东北方向有海拔更高的山峰遮挡视线,无法良好地观赏日出。新疆牧民季节性地转场在冬、夏牧场之间。下图为新疆某地冬、夏牧场分布示意图。读图回答下题。 5.(2015江苏单科,11,2分,中)图中四条转场线路最合理的是 ()A.①B.②C.③D.④答案C本题主要考查等高线地形图的判读及应用。图中③线路沿线等高线分布较均匀且等高线向高处凸出,得出③线路为河谷地带且冬、夏牧场之间坡度变化较小,故③线路最合理。线路①、②沿途均有坡度较陡路段。线路④个别路段陡峭且要翻越山峰,线路加长。方法技巧等高线的疏密直接反映地势的陡缓。同一等高线地形图上,等高线稀疏则坡度缓,反之则坡度陡。若等高线重合则为陡崖。B组统一命题、省(区、市)卷题组下图示意某地的等高线分布,从a河谷到b、c河谷的地层均由老到新。读图完成下题。 1.(2015福建文综,10,4分)若a、c两河的支流相连,则流量显著增大的地点是 ()A.①B.②C.③D.④答案B从等高线分布图上可以看出,c河③—④河段的海拔比a河谷高,若a、c两河支流相连,将导致③河段的水部分流向a河,导致②河段流量显著增大,故B项正确。评析本题难度中等,答题的关键是对等高线分布图的准确分析,判断①、②、③、④不同河段的海拔。图Ⅱ为某摄影爱好者在图Ⅰ中广袤草原上拍摄的“日出”美景。读图完成下题。 图Ⅰ 图Ⅱ2.(2015福建文综,12,4分)拍摄“日出”美景的地点是图Ⅰ中的 ()A.甲B.乙C.丙D.丁答案C本题考查等高线地形图的判读能力。从景观图分析:向东视野开阔,应是平坦地形,只有丙地符合。甲地东面为河谷;乙地东面为湖泊;丁地东面为山地。故C项正确。3.[2015福建文综,37(3),8分]下图示意关中地区和楚河地区。阅读图文材料,完成下列问题。材料一发源于关中地区的戏剧“秦腔”,历史源远流长。古丝绸之路上的楚河中游地区有一块“秦腔飞地”(乙城附近),当地有数万人是关中地区居民的后裔,至今仍保留着原有的民间文化和风俗习惯。材料二吉尔吉斯斯坦多山地,林木等资源丰富;农业以畜牧业和小麦、棉花等种植业为主。在楚河中游地区,中吉两国合资建设的造纸厂规模与产量居中亚地区前茅。分析楚河中游地区出现“秦腔飞地”的原因。(8分)答案地处古代丝绸之路;自然地理环境较好;关中地区人口迁移到此聚居,带来秦腔文化,并世代相传至今。解析本题以关中地区和吉尔吉斯斯坦的楚河地区两则图文材料为背景,考查读图分析、判断、表达能力以及对材料信息的解读能力。分析“秦腔飞地”的成因,要紧紧围绕材料一的信息,除了古丝绸之路和自然条件之外,还要考虑到人口迁移的原因。评析本题难度中等,综合性强,体现了注重能力的命题思想,解题关键是要结合材料提取有效信息,避免思路出错,另外要注