一年级一班入学第一周工作反思对于刚升入一年级的小学生来说,这是个新生活的开始,与以往的幼儿园的课程、上课要求、行为习惯等等都不一样了。他们对新的局面的认识还没有形成,而现在有了更加具体的学习任务与要求,所以,培养他们良好的行为习惯、学习习惯的教学常规就是这个阶段的首要任务。只有好的习惯养成,才能为以后的学习打下良好的基础。开学第一周总的来说用三个字来形容:忙、乱、累。静心反思,原因如下:1、工作没有事先列好计划,面对新的学校,新学期,又是一年级新生,工作量肯定很大,越这样心越要静下来,切记不能乱了手脚。2、学生对教师第一印象很重要,常规训练要慈爱与严肃相结合。3、小学生年龄小,我们的教学常规的培养要有耐心。作为任课教师不能暴风骤雨似的一阵一阵的,一会儿高兴了就好说好好做;一会儿不高兴了就对学生发脾气。常规的养成,教师要作到有计划,有步骤。对于个别学生要区别对待,用不同的方法来实施,以鼓励为主。让他们认识到怎样做才是对的,怎样是不对的。4、小学生模仿能力强,教师要以身作则。学生怎么做,教师的影响是非常大的。教师在学生面前的一举一动都是学生学习的榜样。为学生定的教学常规要求,教师必须首先遵守,不能只向下管而不往上管。教师在课上课下的活动都要想到自己是榜样,都要有规矩,不能太随意。5、学生常规习惯的养成,要所有任课教师的行动规范、要求要统一。只有一位或几位教师努力是不够的,必须要所有任课教师的统一安排,统一步骤,统一要求,统一实施,才能立杆见影有效果。6、教学常规要常抓不懈,这样才能使学生形成好的习惯。下周工作安排:1、桑校长安排的每日事项,逐项落实好。2、语文教学同步进行,做好每节课的课件,尝试使用新媒体教学。3、课间活动要好好规划,让孩子有事可做秩序就不会太乱。4、发现并培养几个小助手,锻炼孩子的能力的同时也分担了我的工作路队:高志成课前准备检查:王圣婕午休纪律检查:陈奕霖课间纪律检查:张唯夏文明用餐检查:卢子涵课件卫生检查:高照明月早读小班长:5、青蓝结对高志成——孙辉郑旭然——徐胜杰张唯夏——黄浩宇于熙凯——郭晓冬秦绪建丁兆轩