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1中心小学德育实践活动计划为了做好学校德育工作，开展学生思想道德建设，切实把常规德育管理与系列教育活动紧密结合起来，确保德育工作贴近社会现实、贴近学生生活、贴近学生思想。我校结合本校的实际，学校在2016年度开展系列德育活动，现将具体活动内容及要求安排如下：一、上好每节德育实践课——班队会课（每周一）各班需按学校制定的班会、队会活动计划有组织，有计划地开展活动。同时安排好每学期的班队会公开课。二、安排好每年一次的毕业生思想教育会小学毕业，意味同学们学习生活第一阶段的结束，即将步入初中继续更高的学习，这也是人生中一个重要的转折点。为了让学生了解升学前应做好哪些心理上的准备，每学年在毕业生即将毕业的时候，学校继续定期召开毕业生思想教育会。三、爱国主义教育活动1、爱国情感教育：坚持每周一的国旗下讲话，由少先队安排各班任讲话。（每周一升旗）2、办好“迎国庆”黑板板四、养成教育活动1、行为习惯训练活动：开展礼仪教育讲座，教育内容应该是对学生行为习惯有具体实用的；设立“文明监督岗”，由少先队大队部成员担任监督员，对学生的行为习惯进行及时监督和纠正。（日常工作中）2、行为规范竞赛活动，每学期举办好一次学生文明行为规范竞赛活动。（组长自行安排）五、环保教育活动1、环保小卫士：每一个人都应该为自己生活的环境出一份力，弯一下腰，举手之劳就可以创造优美的生活、学习环境，通过班会或集会讲话的机会将要求讲给学生，老师和学生一起参与，争做环保卫士。（日常工作中）2、弯弯腰共建洁净校园活动（开学初）六、家庭美德教育活动21、家庭行为规范教育：学校结合家庭美德教育，使孩子养成良好的家庭生活习惯。（日常学习中）2、我爱我家亲情教育：了解家庭成员，关爱亲人，使学生养成爱家、爱所有亲人的行为，从小树立家庭观念，以关爱小家至关爱大家，爱我们伟大的祖国。（日常学习中）3、教师、学生、家长“一家亲”活动：每学期组织一次家长会，家长会的内容应突破传统的方式，要求在活动中进行交流，在活动中促进学校和家庭的和谐，在活动中进行对孩子的情况交流。（学期中）七、弘扬和培育民族精神教育活动1、民族情感教育：开学第一周的周一，进行升旗仪式，并举行弘扬和培育民族精神教育启动仪式；打造干净、整洁的校园环境，张贴革命领袖和民族杰出人物画像；利用中秋合家团圆的节庆特色，开展民族团结教育。2、中华传统美德教育：教师节开展“为老师献一首歌”活动3、创新教育：结合综合实践活动、科技活动，让学生多动手，多动脑，激励学生参与小发明、小制作。八、配合学校开展各年级竞赛活动请各班主任在教育教学过程中，严格按照以上活动和时间的安排做好学生的德育工作，并将活动材料上交学校教导处。中心小学2016.3.3