侗家儿童多快乐 课件

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资源描述

让我们一起随音乐动起来吧!同学们知道我国有多少个少数民族吗?对侗族有了解吗?侗族居住于我国西南湘、桂、黔三省(区)毗邻的地方,主要从事农业,兼营林业。侗族音乐最主要的就是民歌。侗族的文化艺术丰富多彩、有“诗的家乡,歌的海洋”之美誉。侗族诗歌的韵律严谨,题材广泛,情调健康明朗,比喻生动活泼。其中抒情诗歌优美细腻,真挚热情。;叙事诗歌委婉曲折,含意深长,是侗族民间文学的一项极为珍贵的文化遗产。侗族是一个以歌养心以饭养身,具有很浓郁民族特色的少数民族。侗家鼓楼侗家花桥侗家儿童多欢乐请同学们听一听:这首歌曲的速度是怎样的?它表现了侗族小朋友的什么心情?请同学们再听一听:这首歌曲的演唱形式是什么?共有几个乐句?你能随音乐轻声哼唱吗?学唱第三、四乐句(合唱部分)请同学们手打恒拍,用“”读高声部的节奏。请同学们视唱高声部旋律。学唱第三、四乐句(合唱部分)请同学们用“lu”演唱高声部旋律。填词演唱高声部,注意二分音符的时值要唱满。学唱第三、四乐句(合唱部分)学唱第三、四乐句(合唱部分)请同学们手打恒拍,用“”读低声部的节奏。请同学们视唱低声部旋律。学唱第三、四乐句(合唱部分)请同学们用“”演唱低声部旋律。请同学们填词演唱低声部,注意一字一音处,吐字要清晰。学唱第三、四乐句(合唱部分)请同学们分成两个声部,做节奏合奏练习。学唱第三、四乐句(合唱部分)请同学们分成两个声部,合唱这两个乐句的旋律,注意要互相倾听,注意音准和声音和谐。学唱第三、四乐句(合唱部分)请同学们分成两个声部,填词演唱这两个乐句,注意两个声部的互相配合,注意要互相倾听,注意音准和声音和谐。学唱第三、四乐句(合唱部分)请同学们一起按节奏读歌词。试着填词演唱第一段歌词,注意一字一音,吐字要清晰。学唱第一、二乐句学唱第五、六乐句注意色块中的休止符完整演唱歌曲请同学们跟着伴奏,用轻快活泼的声音演唱歌曲,表现出侗家儿童的欢乐心情。完整演唱歌曲让我们一起快乐的唱一唱跳一跳吧~~

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