实验：验证动量守恒定律

选修3-5第十六章动量守恒定律实验验证动量守恒定律实验目的、原理、器材实验过程动画模拟实验步骤、数据处理注意事项与误差分析小结与作业布置针对训练【实验目的】验证碰撞中两小球的总动量守恒【实验原理】为防止碰后反弹：12mm【实验器材】碰撞实验器、半径相同质量不同的小球两个、重垂线一条、白纸、复写纸、天平、刻度尺、圆规、三角板MNOPm1只有入射小球从固定点下落时的情况【实验过程动画模拟】MNOPm1m2碰撞前后的动态过程MNOPm1m2碰撞后的轨迹示意图【实验步骤】【数据处理】游标卡尺112mOPmOMmON需验证：？2ONONr112mOPmOMmON需验证：而？【注意事项】1．斜槽末端的切线必须水平。2．入射小球每次都必须从斜槽上同一高度由静止释放。方法是在斜槽上的适当高度处固定一档板，小球靠着档板后放手释放小球。3．入射小球的质量应大于被碰球的质量。4．实验过程中实验桌、斜槽、记录的白纸的位置始终保持不变。5．若实验台过高，可把斜槽固定在铁架台上，白纸、复写纸铺在桌面上实验。6．m1·OP=m1·OM+m2·ON式中相同的量取相同的单位即可。本处主要探讨因操作不规范等引起的偶然误差。1．斜槽末端若不水平，则得不到准确的平抛运动而造成误差；2．若两球不能正碰，则误差较大；3．O、P、M、N各点定位不准确带来了误差；4．测量和作图有偏差；5．仪器和实验操作的重复性不好，使得每次做实验时不是统一标准。【误差分析】【针对训练】【小结】游标卡尺112mOPmOMmON需验证：？2ONONr112mOPmOMmON需验证：而？【作业布置】完成探究实验报告学生实验册实验一。