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九年义务教育六年制小学语文教科书第四册人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也办不到。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。·人有两件宝·听课文录音,想一想：课文里叫谁做做看？为什么要动手做做看？【自主读书的要求】用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音。读完后，标出自然段，圈出生字，再读一读。lǎng朗zhì志màn漫lín鳞yī伊lín琳āi哎hǒng哄piàn骗nà娜朗志漫鳞伊琳哎哄骗娜志鳞朗伊琳哎娜哄提喝题另漫骗读一读，想一想，括号里该填哪个字？•慢漫（1）老爷爷（）地走。•（2）水满了，从鱼缸里（）出来。•（3）发大水了，河水（）过了小桥。•提题（1）小明（）着一桶水。•（2）小红在做数学（）。•（3）小华回答老师（）的问（）。朗志万漫出来鱼鳞喝水哎呀提问题哄骗伊琳娜光想另一个奇怪朗读科学家朗志万，有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题：“一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为什么？”一个小朋友说：“因为金鱼身上有鳞。”妈妈说：“不能光想，你动手做做看！”伊琳娜越想越生气，第二天一早就去问朗志万：“您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？”他说：“我不是哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。”【我会记】朗志漫鳞伊琳娜哎哄骗喝提题另换偏旁：慢—漫提—题加一加：琳、娜、骗减一减:另偏旁归类：喝、哄、哎、另编谜语：士兵的心联系生活：朗读课文的“朗”朗喝骗志题[作业]•把生字写在作业本上。•有感情地朗读课文。再见！