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2014——2015第二学期天湖小学气象观测小组活动计划一、指导思想“气象”是学生熟悉又陌生的科学术语，虽然每天打开电视、网络，都能听到或看到天气预报的消息，但气象的“具体指向”对于学生甚至部分成人都是模糊不清的，希望通过考察实践、参观访谈、网上搜索、实验操作等途径，使学生知道气象与人们生活的关系，了解一些基本的气象科学知识，体会气象工作者的劳动及价值，培养学生参与社会公共事务的公民意识，发扬学科学、爱科学、用科学的科学精神。二、活动目标1、气象兴趣小组活动是培养学生参与意识、追求真理、崇尚科学与自然和谐共处等公民价值观的一个良好机会。建立以四年级学生为主的“气象兴趣小组”，利用校内气象观察场地，定时、定点、定人员、定内容，分工合作、做到持之以恒地开展第二课堂活动。2、从培训学生数据记录、日常管理、观察报告撰写等工作形成制度，坚持不懈地推行，把气象观测小组做成我校第二课堂活动的一个品牌。三、组员对象四年级学生四、指导教师唐昱五、观测计划将所有组员分成6个小组，各组推选1名组长统管本组的观测活动（组员当中还明确资料查询员、观测记录员等分工）。先进行实习观测，每天轮流观测由指导老师带领下进行（总共2周）。再由小组长统领本小组观测，每小组轮流1周进行观测；观测后要认真填写气象观测记录表。六、观测时间每天8：00七、观测地点天湖小学实验室外花园处八、观测项目室内气温、气压、风向、风速、干湿球温度表并查算湿度、温度计、湿度计（换纸并找出气温和湿度的范围）、最高气温、最低气温、蒸发量或降水量。附：兴趣小组名单：第一小组：谢汶妍（组长）、朱妍第二小组：张璨淑（组长）、罗秀杰第三小组：谢治宇（组长）、詹永祥第四小组：徐正舟（组长）、王俊第五小组：王祥（组长）、彭慧第六小组：尹正文（组长）、杨秀奎二〇一五年三月