搜索
《赋得古原草送别》制作脚本专业：计算机科学与技术班级：10级专升本学号：101112036101112049姓名：范晓杰史华芳1.教学目标和内容：该课件的适用对象是爱好学习古诗的小学生，他们可以借助此教学课件对《赋得古原草送别》这首诗进行深入的了解与掌握。旨在让学生能够朗诵古诗，熟读成诵。另外通过看图读诗，使学生体会到作者对友人的依依惜别之情。与此同时令他们也知道了关于作者的一些情况以达到学习一首古诗起到举一反三的效果。2.教学方法：演示法、讲解法3.课件结构：模块型课件古诗鉴赏分辨率检测登陆界面进度条设计进入界面讲课界面古诗欣赏古诗原文教学参考达标训练4.执行流程：5.主要模块介绍：说明：简单脚本图：（每页都要简单写出设计布局，所需文字，素材，及超连接走向）脚本是将课件的教学内容、教学策略进一步细化，具体到课件的每一框画面的呈现信息、画面设计、交互方式以及学习的控制，它是课件编制的直接依据。如同电视片的编制不能直接依据文学剧本，而是根据分镜头稿本进行拍摄一样。脚本的编写不仅影响到课件制作的过程，还直接影响到课件制作的质量和效率。此课件包括以下5个主要模块：分辨率检测、登录系统、进度条设计、进入讲课界面、讲课界面。课件脚本的编写如下表所示：《赋得古原草送别》课件脚本页面序号：1页面内容简要说明检查电脑屏幕分辨率界面屏幕显示说明按yes或no按钮进入第二个页面页面序号：2页面内容简要说明登录系统页面屏幕显示背景，且左上角显示一个小动画文字：欢迎进入古诗鉴赏系统用户名密码说明1、进入页面后在用户名后文本框中输入用户名，点enter键验证用户名是否正确。2、用户名输入不正确，继续输入用户名直到正确为止。3、用户名输入正确后，在密码后文本框中输入密码，点enter键若密码正确进入下一页面。不正确则继续输入密码。页面序号：3页面内容简要说明进度条界面屏幕显示背景一个小动画文字：loading，完成进度条进度数字百分比显示说明进入该页面后，显示背景，背景音乐开始播放，同时出现文字“loading...”，进度条向右滚动，并显示有进度数字，采用百分比显示。当进度达到百分百时显示文字“完成”，进入下一界面。页面序号：4页面内容简要说明进入讲课界面屏幕显示一个flash动画文字：继续，右边有一个按钮背景说明进入该页面，显示背景，背景音乐开始播放同时flash动画播放，几秒钟后显示文字“继续”和其右侧按钮。点击按钮进入讲课界面。页面序号：5-1页面内容简要说明讲课界面屏幕显示显示当前时间左边有四个按钮竖排依次排列最下面有文字：开音乐，关音乐，退出说明1、进入页面显示当前时间，背景音乐响2、点击左边四个按钮任意一个，进入相关授课环节3、点击关音乐，关闭当前播放音乐。点击退出，退出系统。页面序号：5-2页面内容简要说明古诗原文界面屏幕显示背景诗题目，作者名诗内容回首页图片返回按钮说明1、进入页面显示背景和古诗题目，同时出现回首页图片，点击回首页图片，返回讲课界面。接着显示作者名字，诗内容伴随着朗诵的声音一句一句的显示出来。2、诗歌内容完全显示后，显示返回按钮，点击该按钮回到上一页面。页面序号：5-3页面内容简要说明古诗欣赏界面屏幕显示回首页图片背景顶部有文字古诗今译，名句欣赏底部有文字：开音乐，关音乐，退出说明1、进入页面，显示背景和回首页图片，文字古诗今译和名句欣赏出现在两个椭圆图形中，下面显示文字开音乐，关音乐，退出。2、点击回首页图片返回讲课界面。点击古诗今译和名句欣赏，出现相应的文字解释。“古诗今译”内容是对这首古诗的现代翻译，“名句欣赏”内容是对“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗的详细讲解。页面序号：5-4页面内容简要说明教学参考界面屏幕显示背景回首页图片顶部有文字古诗背景，字词讲解，教学建议，填空练习，教学重点说明1、进入界面，显示背景和回首页图片，接下来依次显示顶部文字古诗背景，字词讲解，教学建议，填空练习，教学重点。2、点击任意一个标题，出现相应的文字介绍。3、古诗背景主要是对白居易的介绍。4、字词讲解主要是对诗中的重要字词进行解释。5、教学建议主要讲让同学们懂的草的顽强的生命力。6、填空练习内容是出一道与草有关的填空题7、教学重点内容是列出本首诗的的教学重点、难点。页面序号：5-5页面内容简要说明达标训练界面屏幕显示达标训练题界面选择题题目及其几个答案选项顶部有一个quit按钮说明1、采用知识对象设置达标训练试题2、鼠标单击A，B,C,D选择你认为正确的答案3、单击左侧的下一个按钮，进入下一题4、选择题答完之后出现判断题目5、全部答完之后，弹出对话框窗口，显示正确题目与错误题目及所得分数6、点击quit按钮退出达标训练界面及整个系统。