新北师大版,小学数学,一年级上册,第一单元,课件,快乐的午餐

快乐的午餐你在家帮助摆过餐具吗？怎么摆的？谁最多？说最少？画一画。我说你猜：我的钢笔数在2到8之间我每年读书的本数比5多，比10少。目标：1、引导学生运用一一对应的方法进行比较，初步培养对应思想。2、理解最多、最少，并结合它们理解多和少是相对的。3、能通过范围来估计数目。重点：会用一一对应的方法比较多少。难点：理解多少是相对的。