点此播放教学视频点此播放教学视频欣赏过歌曲,大家的心情一定很不平静吧?此时你最想说什么呢?点此播放教学视频母爱是无私的,是无微不至的。可是有一位母亲,当儿子生病发烧的时候,做过多年医生的她不但不在家里给儿子找药治病,反而逼儿子独自去医院看病。这位母亲到底爱不爱自己的儿子?她当时又是怎么想的呢?我们一起来学习《学会看病》。点此播放教学视频点此播放教学视频1.认识11个生字,理解词语意思。2.了解课文主要内容,学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物,体会母亲感情的变化。3.有感情地朗读课文,感受课文中特殊的母爱方式,激发学生独立面对生活、磨练意志的能力。点此播放教学视频1、自由读文,借助字典,结合课文中地句子认识本课地生字和新词。2、课文讲了一件什么事?3、用“”画出使你深受感动地句子,在小组内交流。点此播放教学视频蔫噢怔倚艰涩坠沓忐忑喋(zhèng)(niān)(蔫红)(ō)(噢噢)(发怔)(zhuì)(jiān)(艰难)(下坠)(dié)(tǎn)(喋喋不休)(tè)(tá)(拖沓)(忐忑不安)(sè)(yǐ)(倚靠)(苦涩)点此播放教学视频打蔫:残忍:艰涩:喋喋不休:雪上加霜:按图索骥:忐忑不安:毫无疑义:本文指精神萎靡不振。本文是狠心的意思。本文是艰难缓慢的意思。说话没完没了。比喻由于另外的原因使祸事加深。心神不定,心中不安。一点也不怀疑。照图上画的样子去寻求好马。本文是说照样子做。点此播放教学视频1、课文讲了一件什么事?(本文讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会了看病的事。母亲用这种方式,磨炼儿子独自面对生活的能力,表达了母亲对儿子深深的爱。)点此播放教学视频2、边读边画出描写母亲语言和心理的句子,体会母亲的感情变化。(做出决定──犹豫不决──心软后悔──自责担心──勇气回升)点此播放教学视频①“我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。”(出于对孩子生活能力的培养,“我”让孩子独自带病上医院看病,但孩子走后却深深自责,足见爱子之切。)点此播放教学视频②“时间艰涩地流动,像沙漏坠入我忐忑不安的心房……疼痛地收缩成一团。”(因为担心孩子,心疼孩子,所以觉得时间的流动艰难缓慢。母亲等待独自看病的儿子归来,“度日如年”,足见爱子真情。)点此播放教学视频③“我知道应该不断地磨练他,在这个过程中,也磨练自己。”(让孩子独自去看病,是对孩子的考验。在这个过程中,母亲饱受着担心与痛苦的折磨,所以说也是对母亲自己的考验。)点此播放教学视频④“孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对生活。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图,它也许不那么准确,但这是我的责任。”(这段话讲的是母亲这样做的目的,即培养孩子的生存能力,学会生活。“口授一张路线图”,文中指告诉儿子看病的程序。我们可以进一步体会到,作为父母,应该对孩子“口授”更多的“路线图”,并有意识地锻炼他们生存的能力,这是父母的责任。)点此播放教学视频“母爱”的主题是永恒的,是共同的。但每个人从母亲那里感受到的“爱”是各不一样的,能不能把你自己感受到的母爱用自己独特的方式表达出来呢?可以写首诗,可以唱支歌,可以说几句话,也可以制作一份小礼物……点此播放教学视频今天,我们通过阅读课文,走进了作者的心灵,她告诉我们母亲如何给予儿女“爱”;同时我们也走近了母亲的世界,她让我们深深地感受到被爱是同样的沉重。“学会看病”不仅是我们自己独立生活能力的提高,也是对“母爱”的最好报答。母亲对儿女的爱的表达可以是多种多样的,同样我们对“母爱”的报答也不要千篇一律。让我们在今后的学习、生活和工作中,时时用自己的实际行动来报答它!点此播放教学视频点此播放教学视频