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学会三步学会记事执教人：刘汉奎用一句话说一说让自己感动或难忘的一件事第一步由模糊变清楚——记事要交代清楚“六要素”记叙文六要素及其作用“六要素”时间地点人物事件的起因经过结果把自己刚才用一句话写的深受感动，难以忘怀的一件事，运用交代清楚“六要素”的方法进行扩展，让我们的记事清楚。小试牛刀能够突出中心的内容，作为重点来详细描绘记事的文字有画面感。写作方法：分解细化：把一个事件的经过分解成几个部分来细仔的描绘。（分先后，分阶段，分层次记叙清楚过程，给人以画面感）——分解细化详重点第二步让我的文字有画面感他先在盆里接了些水，然后又兑了些热水用手搅了搅，还觉得不够暖和，又稍微加了点热水。这次再用手试，觉得温度比较合适，然后他帮母亲脱掉鞋和袜。他托着母亲的脚，不停地把水浇在母亲的脚背上，轻轻地搓着母亲的脚。案例一给母亲洗脚例：那天，爸爸生气了，打了我一顿。爸爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。请你用分解细化法记叙“老师批评（表扬）我”的事件经过。小试牛刀————可能发生的事（出乎意料的、合情合理的事）第三步让我的记事更吸引人。老妈打电话给我：“晚上吃饭了吗？”我没好气的说：“没钱吃饭，在啃馒头。”老妈心疼的说：“只吃馒头怎么行呢？”我听了心里顿时暖暖的，正准备开口要点生活费，老妈继续说：“不能只吃馒头，记得多喝点水，不然容易噎着！”老妈打电话案例一续写下面故事龟免赛跑之二第一次龟免赛跑之后，兔子觉得自己很委曲，要求举行第二次龟免赛跑……学会三步学会记事——记事应“要素”明、重点详、有波澜第一步：由模糊变清楚——记事要交代清楚“六要素”第二步：让我的文字有画面感——分解细化详重点第三步：让我的记事更吸引人。——可能发生的事（出乎意料的、合情合理的事）结束语：生活是写作的源泉。把事件记叙清楚，有重点，有波澜，我们就初步学会了记事作文了。生活处处有学问，拿起我们手中的笔，时时记录生活中的感动的事吧，长期坚持，定能够书写出自己精彩的人生！妙笔生花把课堂上交流的自己深受感动，难忘怀的一件事写成一篇完整的文章。1、运用记事“三步”法.2、不要忘了给自己的作文拟一个漂亮的题目！注意：