病句易错面面观

病句易错面面观（一）抓顿号：顿号用在句子内部并列词语之间。病句往往是属种概念的并列，或者分类标准不一，出现类似数学中“交集”的情况。①最近一段时间，各种传媒、报纸、电视、广播、互联网大量地报道了黑龙江、山西、陕西、湖南等煤矿瓦斯爆炸伤人的事件。②去年冬天，村里办起了农业技术培训班，许多青年、妇女、老人报名参加学习。（属种概念不能并列）（标准不一、概念交叉，不能并列）③数学、物理、化学三个短训班，开设了农用数学、农业机电和农业化学等课程。④一个人是否浮躁，关键在于他的政治修养、思想修养、理想志趣、责任感和使命感是否强。（因为是短训班，不可能三门课程同时开设，所以必须在“开设”前加上“分别”一词）（画线部分不能与“强”搭配）（二）抓虚词：１．抓“和”字：“和”作为连词，组成并列短语后，往往出现前后不能照应的情况。“和、跟、同、与”等都有连词和介词两种用法，往往也会造成句子的歧义。①听了动员报告后，同学们都订出了本期学习的计划和决心。②这个决议系统地总结了外贸工作的经验，从理论上和政策上对外贸工作的许多重大问题作出了详细的规定和深刻的说明。（“订出了”“决心”搭配不当）（画线部分前后不能一一照应）③无论干部和群众，都必须遵守社会主义法制。④他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入两家银行。（误用“和”字。因为“无论”属表示排除一切条件的关联词，它后面所连接的内容应是不确指的，故应将“和”字改为“或”字）（“和”作连词时，是“他”一人所为，“和”作介词时，是“他”和副总经理两人所为）２．抓介词：特别是句首介词，往往掩盖了全句的主语，造成成分残缺；句中的介词亦时有误用的情况，需要仔细辨析、推敲。①看着老师的白发，使我产生了许多感慨。（第一句句首是动词，第二句句首是介词，全句无主语。“看着”“使”二者必去其一）②他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到力量，树立了克服困难的信心。③３月１７日，６名委员因受贿丑闻被逐出国际奥委会，第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。（第二个介词“在”应改为“从”）（“关于”应改为“对于”）３．抓副词（尤其是否定词）：要避免某些副词语意的重复，特别要注意表示否定的副词，由于多重否定而把意思弄反的情况。①对于部分社会成员之间收入悬殊很大的问题，要采取正确政策，保护合法收入，取缔非法收入，调节过高收入。②剩下的虎种更为弥足珍贵。③这也是过分苛求。④“雪莲”牌衬衫，无论在款式上、质量上，还是包装上，都可以堪称全国一流。语意重复⑤难道能否认培养国家建设的人才不是我们的责任吗？⑥谁也不会否认按劳分配不是社会主义分配原则。（“否认”“不”再加上表反问的“难道”，这个句子成了三重否定，恰恰把意思说反了）（“谁也不会否认”即“大家都承认”，后面又出现一个“不”字，恰好把意思说反了）４．抓关联词：主要问题是关联词语位置不当。一般来说，两个分句主语相同时，关联词应放在主语后边；主语不同时，关联词应放在主语前边。另外，表示分句之间各种关系的关联词语必须成套使用，如“不是……而是……”表并列；；“不是……就是……”表选择；“不但……而且……”表递进；“尽管……可是……”表转折；“只要……就……”表充分条件；“只有……才……”表必要条件；“不管……都……”表排除一切条件。①如果人们连续看上四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。②这次活动搞得很成功，同学们不但积极参加，而且老师也临场指导。（“如果”应放在主语“人们”的后边）（“不但”应放在主语“同学们”之前）③不管天气如何变化多端，天池仍是一片沉静，渺渺湖水，清澈如镜。④只要充分发动群众，才能解决问题。（“仍是”改为“都是”或“总是”）（“才”不能和“只要”搭配，应把“才”改为“就”）（三）抓代词：病句考题中出现代词，往往有指代不明的毛病。①她母亲曾因为桂花拒绝与她为桂花选中的男人结婚而要对她进行报复。（根据文意，这句话中的第一、第三个“她”是指桂花，而第二个“她”则是指桂花的母亲，“她”的概念不同一，违反了思维的同一律）②王老师经常为李成补课，李成总是努力学习，他这样做是为了让家长放心。③从延安路到胜利桥只有六七里，从胜利桥到红旗渠只有七八里，这段距离并不远。（“他”是指王老师，还是李成？指代不明）（“这段”指代不明，是指两段中的某一段，还是指从延安路到红旗渠这一长段？）（四）抓判断词“是”：病句考题中如出现判断词“是”，则应考虑主宾搭配是否恰当。①今年，我校参加高考的人数是历史上最多的一年。②考场是设在一间古色古香的大厅里举行的。③张长福今年２２岁，是应届毕业生。（主宾搭配不当）（这句话是把“考场是设在……大厅里”和“考试就是在这儿举行的”两句拼凑杂糅在一起）（究竟是初中、高中毕业，还是大学毕业？判断不明确）（五）抓一面与两面词：病句考题中如出现“是否”“能否”“是不是”“能不能”“好不好”“成败”“高低”“好坏”“冷暖”等词，有两种情况：前半句（或后半句）有两面词，后半句（或前半句）只涉及一面，且不能作相反的理解，则为病句；前半句（或后半句）有两面词，后半句（或前半句）虽没有两面词，但后半句（或前半句）的动宾搭配或作为宾语的名词性短语可作正反理解，则不是病句。①做好生产自救工作，决定于干部是否深入群众。②电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。③安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。（单提双承，病句）（双提单承，病句）（单提双承，病句）④居住环境的好坏，将直接影响居民的心情。(97年高考)储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。（这是一个典型的句子。我们很容易受“两面对一面”迷惑，认为它有语病，这里恰恰是正确的。因为“储蓄额的高低”对银行来说都是“增长”，类似的还有“高考分数的高低对录取有重大影响”。）（★虽是双提单承，但后半句的”心情”可作正反理解，即可指心情好或坏，因此能与前半句的”好坏”搭配，不是病句）（六）抓数词：“至少、最多、最高、最低、超过”一类词，后面搭配的应是确数而不能是概数；使用”降低、减少、缩小”等词不能用倍数，可以用分数或百分数；使用表递进关系的词”甚至”时，如往穷或少里说，数目小的在后面，往富或多里说，数目大的在后面。①这次火灾造成的经济损失，据有关部门的保守估计，直接损失至少在三千万元以上。（”至少”后面应用确数）②我们的语文教材本子几乎是世界上最薄的，比几个主要国家的同类教材要少好几倍。③这个城市的居民很富，存款百万元甚至几十万元的不少。（数字的减少不能用倍数）（”甚至”前后的数量词构成的递进关系不当，应把”百万元”与”几十万元”对调）④这些软件如果单买共要1000元，可合在一起才340元，价格便宜了近三分之一。（★正确的。1000元与340元的差是660元，而660元与1000元的比值近似”三分之二”）（七）抓谦敬词：常见的敬词有”令尊、令堂、令郎、令媛，贵（贵庚）、高（高见）、拜（拜托）赐（赐教）、惠（惠顾）”等；谦词有”家父、家母、家兄、舍弟，拙（拙见）、寒（寒舍）、愚（愚见）等。①校长抛砖引玉的演讲，博得了全场的热烈的掌声。（”抛砖引玉”是谦词，不能用于别人）②我们家家教很严，令尊常常告诫我们，在社会上要清清白白地做人。③您如果有时间，请到寒舍一叙。（”令尊”是敬词，不能用于自己）（★”寒舍”是谦词，用于自己的家，正确）（八）抓多义词和文言词：①我远远望去，他的一边站着一个孩子。②他有相当实力，但信心不足，生怕被别人贻笑大方。（”一边”既可以理解为”一边、一侧”，也可以理解为”两边、两侧”）（”大方”指见识广博的人，与”别人”重复，”贻笑大方”表被动，与”被”也重复）