搜索
经典诵读之舌尖上的1、学习朗诵技巧，诵读经典宋词。2、激发诵读兴趣，领略宋词之美。学习目标朗诵的层次一、准确流畅。二、抑扬顿挫。三、有感情地抑扬顿挫。四、感同身受，自然流露。声声慢李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。念奴娇·赤壁怀古苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰.遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。诵读展示诵读展示诵读展示作业：1、搜集宋词，记录读书笔记。2、反复吟诵，体会宋词之美。