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中国学术期刊评价报告—RCCSE权威、核心期刊排行榜邱均平（主任，教授，博导）中国科学评价研究中心武汉大学信息管理学院报告提纲1中国学术期刊评价的目的与意义2中国学术期刊评价的具体做法3中国学术期刊评价的主要特色1.1评价的目的为广大读者重点阅读提供参考指南为所有作者选刊投稿提供快速通道为各种期刊竞争发展提供定位信息为文献单位订购期刊提供选择标准为政府部门期刊管理提供决策依据1.2评价的意义（1）完善及丰富综合性学术期刊评价体系目前，中国社科院文献信息研究中心研制的《中国人文社会科学核心期刊要览》与南京大学中国社会科学研究评价中心研制的《中文社会科学引文索引》的评价对象仅限于人文社会科学期刊，对综合性学术期刊的评价只有北京大学图书馆研制的《中文核心期刊要目总览》。（2）建立中国的科教评价体系在科学出版社定期出版“四大评价报告”，即“中国大学及学科专业评价报告”、“中国研究生教育评价报告”、“世界一流大学与科研机构学科竞争力评价报告”和“中国学术期刊评价报告”，建立起中国的科教评价体系。前三个评价报告都先后研制成功并已正式连续出版了，而只有“中国学术期刊评价报告”一直没有问世。1.3评价的可行性（1）人力资源优势武汉大学中国科学评价研究中心湖北省人文社会科学重点研究基地武汉大学图书馆武汉大学信息管理学院ISI-ThomsonScientificLtd科技部中国科学技术信息研究所中国科教评价与发展研究中心华中师范大学信息管理系1.3评价的可行性（2）文献计量学理论与实践成果丰硕邱均平著.文献计量学，北京：科学技术文献出版社邱均平.信息计量学（十一）信息计量学在图书情报领域中的应用——以核心期刊研究和测定为例，情报理论与实践邱均平.关于核心期刊几个问题的思考，图书情报知识邱均平，胡宗仪.新形势下期刊评估与发展趋势，情报探索邱均平，安璐.基于印刷版与电子版的学术期刊综合评价研究，情报理论与实践邱均平，张荣，赵蓉英.期刊评价指标体系及定量方法研究，现代图书情报技术邱均平，李爱群.国内外期刊评价的比较研究，重庆大学学报(社会科学版)邱均平，李爱群.我国期刊评价的理论、实践与发展趋势研究，数字图书馆论坛刘霞.我国学术期刊的宏观评价研究，武汉：武汉大学博士学位论文1.3评价的可行性（3）国家级基金项目资助国家社会科学基金重点项目“我国人文社会科学研究评价体系的构建与实证分析”（05AZX004）研究成果。国家自然科学基金项目“网上学术信息分布与变化规律研究”2中国学术期刊评价的具体做法2.1学术期刊评价实施过程2.2评价结果的确定2.3评价结果分类分级排序的表示方法2.4中国学术期刊评价排行榜2.5中国学术期刊评价结果的分析2.1学术期刊评价实施过程（1）学术期刊源的选择与分析学术期刊是指以专门学者为作者和读者对象、以刊登研究报告、学术论文、综合评述为主要内容的期刊。就学术性而言，我国期刊大致可以分为三大类型：纯学术性期刊、半学术性期刊和非学术性期刊。我们设定了人为的判断标准，凡学术论文数超过期论文总数的50%的期刊即为学术期刊，否则为非学术期刊。最后确定参与评价的共6170种中文学术期刊。（2）学科划分标准与处理原则学科选择标准•本次学术期刊的学科划分采用了中国学科分类国家标准《学科分类与代码》（GB/T13745-92）（以下简称《国标》）中的58个一级学科作为学术期刊学科分类的依据，同时，考虑到期刊的特殊性，在此基础上，又增加了以下3个综合类目：•医学综合：涉及医药科学两个以上（含两个）学科的期刊入此类；•社会科学综合：涉及社会科学和人文科学两个以上（含两个）学科的期刊入此类；•自然科学综合：涉及自然科学、农业科学、医药科学、工程与技术科学领域两个以上（含两个）学科，同时又不属于以上两大门类的期刊入此类。（2）学科划分标准与处理原则鉴于目前我国高校学报类期刊数量庞大,一般都具有综合性期刊的特点，在学科分类的基础上，另外将高校学报类期刊划分为4种类型分类评价。理工类学报农林类学报医药类学报人文社会科学类学报（3）学术期刊的学科归类分类方法:①依据期刊内容；②查核期刊编辑部门；③浏览期刊文章；④参考CN号中的中图号分类；⑤参考图书馆馆藏分类。在对期刊进行学科划分时，比较困难的是学报类的期刊，因为大学的多学科性，大多学报属于综合性的期刊。对学报类期刊划分学科时，主要根据学报的版别，刊载论文的学科属性，或按照其主办单位的性质进行划分。分学科期刊及数量•110数学：31•130力学：17•150化学：42•170地球科学：190•210农学：269•230畜牧、兽医科学：95•310基础医学：67•330预防医学与卫生学：106•350药学：67•360中医学与中药学：105•410工程与技术科学基础学科：126•120信息科学与系统科学：9•140物理学：32•160天文学：6•180生物学：99•220林学：72•240水产学：26•320临床医学：396•340军事医学与特种医学：25分学科期刊及数量•420测绘科学技术：26•440矿山工程技术：101•460机械工程：129•480能源科学技术：22•510电子、通信与自动控制技术：155•530化学工程：168•550食品科学技术：59•570水利工程：71•590航空、航天科学技术：52•620安全科学技术：16•430材料科学：107•450冶金工程技术：69•470动力与电气工程：162•490核科学技术：11•520计算机科学技术：61•540纺织科学技术：48•560土木建筑工程：146•580交通运输工程：152•610环境科学技术：69分学科的期刊分类与数量•630管理学：126•720哲学：17•740语言学：50•760艺术学：79•780考古学：22•810政治学：231•830军事学：53•850民族学：15•870图书馆、情报与文献学：73•890体育科学：41•ZH01自然科学综合：343•ZH03人文社会科学综合：635•710马克思主义哲学：15•730宗教学：9•750文学：38•770历史学：62•790经济学：440•820法学：66•840社会学：27•860新闻学与传播学：52•880教育学：172•910统计学：11•ZH02医学综合：189分4种高校学报类型的期刊XB01理工类学报：492XB02农林类学报：50XB03医药类学报：126XB04人文社会科学类学报：796（4）学术期刊的评价方法与主要步骤评价方法：定量评价与定性评价相结合主要步骤：①选准数据来源工具，确定统计时段；②统计被评对象，即各种学术期刊的各个指标的原始数据，并进行有序化整理；③在我们长期研究的基础上，选定6个评价指标（含一个专家评分指标），并采用层次分析法确定指标权重；④将整理后的原始数据导入系统中，并按照一定程序进行自动统计、计算和排序；（4）学术期刊评价的主要步骤⑤将各种期刊按5个定量指标计算得分并排序后，取前25%的期刊分别送给有关专家进行定性评审并打分；⑥按一定的指标权重将定量评价得分与专家打分集成并得出各刊的综合得分；⑦分一级学科或学报类型按得分进行排序，并按一定比例划分为A+、A、B+、B、C五个等级，从而得出最后的期刊评价结果。（4）学术期刊评价的指标体系与数据来源评价指标体系从期刊发文和被引用两个方面定量反映期刊的学术质量和影响力，选取的指标主要有：基金论文比、总被引频次、影响因子、web即年下载率、二次文献转载或收录（社会科学期刊被二次文献转载，自然科学期刊被国外重要数据库收录）。这些指标都从定量角度反映了期刊的学术质量和影响力。而在定性方面，以专家评审意见作为期刊排名微调的依据。指标权重基金论文比：0.15；总被引频次：0.20；影响因子：0.35；Web即年下载率：0.05；二次文献转载或收录：0.20；专家定性评价：0.05。（4）评价指标数据来源基金论文比、总被引频次、影响因子、web即年下载率清华同方《中国学术期刊综合引证报告》和万方数据股份有限公司的《中国期刊引证报告》这两个第三方评价机构的公开出版物。公开出版物没有的其他指标数据如社会科学类期刊被二次文献《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《人大报刊复印资料》转载的数据，自然科学类期刊被国外重要数据库收录的数据，则通过各种途径检索、统计、计算获得通过。（5）学术期刊评价管理信息系统的建设本次中国学术期刊评价信息系统的特点是，采用自行研制的统计软件，使数据处理更为准确可靠，评价结果及排序一目了然。该系统具有如下功能：输入功能专家评审意见汇总功能强大的输出功能数据维护功能检索途径丰富的检索功能强大的期刊排名功能期刊研究功能（5）期刊评价系统工作流程基础数据录入、整理；对基础数据进行转换，生成基础数据库；根据基础数据库生成指标库和各种常用查询条件下各指标的最大值表；通过权限校验的用户使用系统进行各种查询或数据维护；用户将各种条件下期刊排名的查询结果导出。（6）权威期刊与核心期刊数量的界定在某一学科领域，计算出各刊的最终得分，由高到低，对各刊依次排列，取前5%的期刊为“权威期刊”，取前5%--25%的为“核心期刊”。在评价结果中，期刊按照学科领域按照A+、A、B+、B、C五个等级排序。在数量分布上，A+（权威期刊）取前5%，A（核心期刊）取前5%-20%，B+取前20%-50%，B取前50%-80%，C取80%-100%。这种中间大、两头小的正态分布，也与文献计量学的“二八律”相吻合。（6）权威期刊与核心期刊数量的界定在划分核心区时，考虑某些理论研究和基础研究性较强的期刊，它们得到业内学者的公认，但因为受众面较小，使用量较少故而引文量较少的期刊，难以入选，则在本次评价中采纳学科专家的意见，扩大该学科领域入选核心期刊数量，使其入选核心区。举例：如天文学类期刊一共十几种，截取前25%的期刊只有2个，但专家评审意见中增补了7种，这7种期刊分别被《中文核心期刊要目总览》、《中国人文社会科学核心期刊要览》或《《中文社会科学引文索引》》遴选为核心期刊或来源期刊。这些期刊的作者都是天文学领域的科学家，所发表的文章学术影响力较强。我们根据此次期刊的各项指标数据结果和专家的意见在核心期刊数量上进行了微调。（7）学科专家的遴选与定性评价中国学术期刊评价是一个完整的系统工程，有一整套客观评价体系和指标。专家评审是在已经由系统程序筛选出来的期刊基础上，提取排在该学科前列25％的期刊数量按学科门类由业内专家进行人工审查和论证。专家评审的目的是甄别系统排序的合理性、或减少因某些特殊因素没有被纳入评价指标而遗漏优秀期刊的可能性。（7）学科专家的遴选与定性评价专家的组成为了保证学术期刊评价的公正、公平、合理和权威性，参加对同一组期刊评审的专家来源于三个领域：一为学科专家，他们是期刊文献的直接创造者和使用者，来自于该学科领域的带头人和高校教授；二为期刊杂志社的编辑专家，他们是期刊文献的生产者和发行者，来自于出版界和期刊学会；三为图书馆的学科馆员，他们是期刊文献服务的传播者和提供者，主要来自于高校图书馆界。以上专家全部须具有高级职称和长期的业内从业经验。（7）学科专家的遴选与定性评价评审细则评审指标有五个，每一指标赋予具体的分值，专家可对需要论证的期刊进行打分赋值。专家评审指标总满分值为100分。文章质量/作者构成30专家或读者使用、阅读情况30出版发行状况20编校质量10社会声誉10（7）学科专家的遴选与定性评价期刊增补评审过程中，专家可通过分值的高低对期刊排序进行调整，如有期刊不在被评审列表中，专家可以进行增补，在“增补期刊”一栏中填写期刊名称后按同样标准进行评分。同时，须对增补期刊的理由进行文字说明，并签上自己的姓名。如专家对天文学类核心期刊的增补。（1）评价结果的确定共有6170种中文学术期刊参与评价，在分学科评价中共计1324种学术期刊进入核心区，其中权