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广州市第八十六中学分校“一对一数字化学习”实践与经验2012.12.06广州理念推动教学改革，创新引领教育未来广州市第八十六中学分校周南旋泛珠三角教育信息化高峰论坛2012泛珠三角教育信息化高峰论坛2012开展“一对一数字化学习”教学实验历程2008年，经广东省英特尔®未来教育项目组专家组的严格考察和审核，我校被认定为广东省英特尔®未来教育项目推广示范学校。2009年11月承办黄埔区英特尔®未来教育项目教学创新优秀课例展示现场会。2010年4月，我校成功启动“一对一数字化学习”创新实验项目，实验班学生每人一部上网本进行学习。2010年6月承办全国“一对一数字化学习”现场观摩会，在国内产生一定影响。2011年9月，承办全省部分市、县电教负责人和英特尔®未来教育项目负责人现场教学观摩及研讨会。2011年11月，举办广州市第八十六中学分校英特尔®未来教育以及“一对一数字化学习”黄埔区公开课及研讨活动。2011年11月，广东省电教馆到我校对“一对一数学化教学”进行专项调研，受到省电教馆专家的充分肯定。2012年4月，英特尔(中国)有限公司李赛金、谢静经理，英特尔公司教育平台事业部王晨经理到我校进行专项调研。2102年5月，获评“一对一数字化学习全国创新应用示范学校”开展“一对一数字化学习”教学实验历程2009年，我校的教学创新课例展示2010年，我校承办全国一对一数字化学习现场观摩会2010年，我校承办全国一对一数字化教学现场观摩会，专家听课和报告现场近年来，我校多次接待省内外教育部门和学校组织的“英特尔®未来教育”考察团来校考察交流。考察团观课2011年5月，辽宁省电教馆组织该省部分市县电教系统的负责人和教师来我校考察交流2011年，承办全省英特尔®未来教育及“一对一数字化教学”现场研讨会2012年，广东省电教馆调研我校“一对一数学化教学”目前，我校常态化的一对一数字化学习课堂目前，我校常态化的一对一数字化学习课堂我校老师在省英特尔®未来教育大赛获奖管理团队参加省项目校长领导力研修班开展“一对一数字化学习”实践经验分享“一对一数字化学习”的四个到位1“一对一数字化学习”的三个措施2“一对一数字化学习”的四个效果3一是思想到位二是设备到位三是培训到位四是应用到位推进“一对一数字化学习”的四个到位推进“一对一数字化学习”的措施一是以科研为先导，推进项目创新发展。二是以培训促应用，进一步提高应用管理水平。三是组织交流研讨活动。推进“一对一数字化学习”的效果一是新的教学模式促进了教师的专业化发展。二是新的学习方式培养了学生主动学习的意识。三是新的办学理念推动了学校的信息化发展。四是教学成绩有一定提升。先后来校考察指导的领导、专家英特尔（中国）有限公司中央电教馆广东省电教馆北京、上海英特尔公司广东省中小学教师教育技术能力建设项目办公室全国各地来我校考察的教育部门和学校专家评价语摘抄：广州市86中分校英特尔®未来教育“一对一数字化学习”创新实验是国内领先的信息化教学方式改革实验这种教学方式有助于学生适应21世纪技能培养与发展这种教学方式促进了各种教育资源的整合促进了学生学习方式和课堂教学方式的改变专家评价专家评价语摘抄：培养了学生主动学习的意识和兴趣，发展了创造精神和创新能力为课程改革的推进和有效实施素质教育注入了新的思路和方法这种教学方式引导学生将信息化平台作为学习的工具和资料来源，是信息化环境下的新型教学模式专家评价