语文语文版八年级下册第二单元第6课《现代诗两首》之《长城谣》PPT课件5

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现代诗两首长城谣席慕蓉席慕蓉:1943年出生,蒙古族女诗人,原名穆伦·席连勃。意为浩荡的大江河。“慕蓉”是“穆伦”音译•她是蒙古族王族之后,出生于重庆,13岁时在日记里写诗,14岁入台北师范艺术科,后又入台湾师范大学艺术系。1964年入比利时布鲁塞尔皇家艺术学院专攻油画,后举办过个人画展,1981年出版第一部诗集《七里香》,一年内再版七次。席诗多写爱情、人生、乡愁,清新易懂,使其拥有大量的读者。正音正字:•焉支•隘口•蹲踞•荒莽•山巅•焚起敕勒.......yānàijùmăngdiānfénchì尽管城上城下争战了一部历史尽管夺了焉支又还了焉支多少个隘口有多少次悲欢啊你永远是个无情的建筑蹲踞在荒莽的山巅冷眼看人间恩怨返回为什么唱你时总不能成声写你不能成篇而一提起你便有烈火焚起火中有你万里的躯体有你千年的面容有你的云你的树你的风返回学习指导:认真阅读诗歌,开动脑筋,仔细思考下列问题,比一比谁最投入,谁的思维最敏捷。1:本诗歌3节的主要意思你能概括出来吗?刻画长城——历史见证,历经沧桑依恋长城——唱不成声,写不成篇梦回长城——思乡难眠,梦回故乡思乡之情123123在诗人的心中,长城除了是民族的象征,还是诗人寄托乡愁乡思的意象.。这是一首咏物抒怀,反观历史的抒情诗。诗人借长城抒发了对故乡,对祖国的思念之情,同时也有对历史的反观,全诗意境悠远,感情真挚,语言质朴。2:从全诗来看,“长城”有何寓意?作者通过此诗,表达了怎样的感情?本节写什么?请抓住重点词语加以分析:悲欢、恩怨、无情、冷眼写一部浩浩荡荡的长城史,两千多年的争战和杀伐。长城作为历史的证人历尽沧桑,见证了千古的悲欢离合。使诗歌的气势一下子显得大气磅礴。返回本节写什么?请抓住重点词语加以分析:总、一……就……抒发作者对长城的依恋之情和赞美。(唱、写)追问:诗人如何抒情?“总”字写出诗人日夜牵挂故乡;“一……就……”写出诗人心系长城以及长城在诗人心中的地位和影响。诗人把长城当成自己的根基和灵魂的寄托之所,所以才有魂牵梦绕、挥之不去的情结。返回敕勒川阴山下今宵月色应如水而黄河今夜仍然要从你身旁流过流进我不眠的梦中返回本节写什么?请抓住重点词语加以分析:不眠梦回长城思考:为何以地名“敕勒”、“阴山”、“黄河”抒情?“敕勒”、“阴山”是作者的故乡,黄河是中华民族的象征,由此可见诗人身居他乡,心系故园。诗人希望有梦,好梦回故乡。但好梦难成,因为浓浓的思乡情使诗人夜不能寐!返回都说长城两边是故乡你知道长城有多长?它一头挑起大漠边关的冷月它一头连着华夏儿女的心房都说长城内外百花香你知道几经风雪霜?凝聚了千万英雄志士的血肉博出万里山河一轮红太阳太阳照长城长长城他雄风万古扬太阳照长城长长城他雄风万古扬你要问长城在哪里就看那一身身一身身绿军装都说长城两边是故乡你知道长城有多长?它一头挑起大漠边关的冷月它一头连着华夏儿女的心房都说长城内外百花香你知道几经风雪霜?凝聚了千万英雄志士的血肉博出万里山河一轮红太阳太阳照长城长长城他雄风万古扬太阳照长城长长城他雄风万古扬你要问长城在哪里就在咱老百姓的心坎上心坎上长城长演唱:童文华返回拓展延伸乡愁席慕容故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离别后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去作者:纪弦七子之歌你可知“macau”不是我真姓,我离开你太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂,三百年来梦寐不忘的生母啊,请叫儿的乳名:叫我一声--澳门。母亲!母亲!我要回来,母亲!母亲!作者:纪弦,生于河北省清苑县。原名路逾,曾用笔名路易士。1928年春开始发表诗作。纪弦是台湾诗坛的三位元老之一。他不仅创作极丰,而且在理论上极有建树,他的诗风明快,善嘲讽,乐戏谑。他的诗极有韵味,且注重创新,令后学者竞相仿效,成为台湾诗坛的一面旗帜。被誉为“诗坛上的常青树”。写作背景:《一片槐树叶》写于1954年,当时诗人已经远离大陆故土六年了,思乡之情与日俱增。一次翻检旧书,夹在书中的一片槐树叶赫然映入眼帘,由此触动了诗人感情的一根弦。于是诗人感情颤栗了,他的感情掀起了波澜,于是他借这一片槐树叶尽情抒发思乡之情。一片槐树叶这是/全世界/最美的/一片,最珍奇,最可宝贵的/一片,而又是/最使人伤心,最使人流泪的/一片,薄薄的,干的,浅灰黄色的/槐树叶。忘了/是在江南,江北,是在哪一个/城市,哪一个/园子里/捡来的了。被夹在/一册/古老的/诗集里,多年来,竟没有/些微的/损坏。蝉翼般/轻轻滑落的/槐树叶,细看时,还沾着些/故国的/泥土啊。故国哟,啊啊,要到何年/何月/何日才能/让我/回到/你的怀抱里去享受/一个/世界上/最愉快的飘着/淡淡的/槐花香的/季节?……为什么如此普通的一片槐树叶,在诗人心目中却能引起如此大的反应呢因为它来自祖国,寄托了诗人对祖国的思念之情,表达了诗人对祖国的爱。诗歌第二节写什么内容?写槐树叶的来历,回忆过去,揭示槐树叶的历史内涵。诗歌第三节写什么内容?诗歌第三节写什么内容?表达了诗人对将来的企盼,表达了游子思归的情感。伤感现在——睹物生情,由喜转忧回忆过去——树叶来历,眷恋故国企盼将来——重温旧梦,思归心切一片槐树叶思乡恋国字字含情本诗以“一片槐树叶”为意象,寄托了诗人思乡盼归的情感。诗歌采用了借物抒情,寄物抒情的写法。春望(杜甫)国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。渡荆门送别(李白)渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。渔家傲(范仲淹)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意.四面边声连角起.千嶂里,长烟落日孤城闭.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.羌管悠悠霜满地.人不寐,将军白发征夫泪.黄鹤楼(崔颢)昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。虞美人(李煜)春花秋月何时了。往事知多少。小楼昨夜又东风。故国不堪回首月明中。雕阑玉砌应犹在。只是朱颜改。问君能有几多愁。恰似一江春水向东流。天净沙·秋思(马致远)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。次北固山下(王湾)客路青山下,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。乡愁(席慕容)故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的惆怅仿佛雾里的挥手别离离别后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去比较阅读《长城谣》、《一片槐树叶》的异同。(提示:从内容、艺术特点、感情基调等方面进行比较)从小学至今我们学过不少有关“游子思乡”、“乡愁”为主题的诗歌,请同学们共同来回忆。从小学至今我们学过不少有关“游子思乡”、“乡愁”为主题的诗歌,请同学们共同来回忆。

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