二年级文明礼仪之星评比方案

二年级文明礼仪之星评比方案学生年龄偏小，选用五角星多少作为评比依据，结合我班制定的班规特制定以下评比方案：1、作业：认真完成老师布置的作业得一个星（学习组长与老师负责）2、课堂表现：课上认真听讲，积极发言，勇于表现自己得一个星（老师）3、劳动：积极参与劳动，打扫卫生又快又好得一个星（各小组组长）4、课间：每日课间文明玩耍，不做危险动作，不追逐打闹，不高声尖（纪律委员刘浩冉）5、举行升旗仪式时，要求穿校服集队“快、齐、静”。（体育委员翟星旭）6、环保：爱护环境，讲究卫生，不乱丢垃圾，能主动拣垃圾，维护周围的环境与卫生得一个星（卫生委员许铭涵）7、课堂守纪：课堂上认真听讲，遵守课堂纪律，不影响他人学习，善于倾听他人的发言。（老师）8、进步：在学习、生活中有明显的进步得一个星（老师）9、早、午读：早读时间认真读，中午按老师的要求安静地写词语积累得一个星（崔孝一）惩罚制度：1、作业没完成的同学去掉1颗星，对于作业落家现象，当天把作业拿到学校者视为完成，如果当天没有拿到学校，就视为没有完成作业。（学习组长与老师）2、值日不积极打扫卫生，所分区域不干净整洁的去一颗星（卫生组长）3、同学之间打仗去一颗星（纪律委员刘浩冉）4、老师不在教室时，说话、打闹、下座等违反纪律的现象去一颗星不听班长的管教反驳者去两颗星(班长高皓东)5、课间不文明玩耍，做危险动作，追逐打闹，高声尖去1颗星（纪律委员刘浩冉）6、上学迟到者每人次去掉1颗星（吴睿心）7、举行升旗仪式时，不穿校服去1颗星（体育委员翟星旭）最后根据得星多少评选出文明礼仪之星。另外我班够20个星参加班级抽奖•自己挑同桌一天。•课代表一天。•与老师合影一次。•给家长打表扬电话一次。•小奖品。书，铅笔，本子•发喜报