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李四光，中国地质事业的奠基者和领导人。他毕生从事地质科学的研究和教育事业，成就卓著，蜚声海内外，是我国冰川学研究的奠基人。他独创的地质力学理论，为我国的地质、石油勘探和建设事业做出了巨大贡献。(学习目标•1学习本课生字词。•2有感情朗读课文。•3厘清课文层次，总结课文内容。卧考秦藏悄闪坑纪旅遗究震著推奇怪著名悄悄躲闪兴趣历史平整旅行专门考察秦岭遗迹研究成果震惊卧室土坑推测世纪纪念地质学家严严实实捉迷藏转来转去著名：有很大的名气。遗迹：古代人类通过各种活动留下来的痕迹。大声朗读课文说一说课文主要内容课文介绍了李四光是著名的地质学家。小时候玩耍时对大石头的来历产生了疑问，然后向师长请教，出国留学，最后研究出了震惊世界的研究成果。学习目标•1朗读课文，体会李四光善于思考，善于提问题。•2认识好奇心在发明创造中的重要意义。你能回忆起本文内容吗？课文介绍了李四光是著名的地质学家。小时候玩耍时对大石头的来历产生了疑问，然后向师长请教，出国留学，最后研究出了震惊世界的研究成果。这是一块怎样的大石头？•这块巨石孤零零地立在草地上。你想到了什么？李四光和小伙伴是怎么围着大石头捉迷藏的？画出相应的句子，读一读。小时侯，他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实的，小伙伴围着石头转来转去，也找不到他。时间长了，他对这块大石头发生了兴趣：这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？他是怎么做的？他可能会问道：这么重的大石头从天上掉下来，力量__________，它应该__________。可它__________？•后来这个疑团有没有解决？是怎样解决的？后来，李四光回到家乡，专门考察了这块大石头。他终于弄明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步考察，他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果，震惊了全世界。读了这篇课文你有什么感受？和同桌交流一下。说一说感受陨石坠落北极冰川北极科学家拍摄到的海上冰川第四纪冰川遗迹唐古拉山冰川第四纪：地质历史的最后一个纪。约从距今250万年前至今。此时高纬度地区广泛地发生了多次冰川作用。秦岭：横贯我国中部，东西走向的古老褶皱断层山脉。我国地理上的南北分解线。分布有冰川槽谷、角峰等。冰川：在高山或两极地区，积雪由于自身的压力变成冰块（或积雪融化、下渗冻结成冰块），又因重力作用而沿着地面倾斜方面移动，这种移动的大冰块叫做冰川。在地质上的新生代第四纪，气候非常寒冷，世界上的许多地方被冰川覆盖，称第四纪冰川。小时侯，他喜欢和小伙伴一起玩捉迷藏的游戏。每次他都爱藏在一块大石头的后面。这块巨石孤零零地立在草地上。一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。大石头把他的身影遮得严严实实的，小伙伴围着石头转来转去，也找不到他。时间长了，他对这块大石头发生了兴趣：这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？这是块怎样的石头？李四光和小伙伴是怎么围着大石头捉迷藏的？小伙伴们转来转去找不到李四光，咦，这是怎么回事？李四光是怎样问老师的？老师是怎样回答的？李四光又会怎样想？后来李四光又去问爸爸，他爸爸也说不清。后来这个疑团有没有解决？是怎样解决的？李四光是怎样解开这块巨石之谜的？对这块巨石的研究，使李四光取得了什么重大发现？