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倍的认识倍的认识一、复习导入倍的认识二、探究新知有2根，有3个2根，我们说的根数是的3倍。圈一圈，有（）个2根，的根数是的（）倍。55二、探究新知倍的认识（二）探究新知圈一圈、填一填（）是标准量。图中（）的只数是（）的（）倍。青虫小鸡小鸡的只数2第一行画：第二行画：第一行的4倍第二行画4个5根，一共是20根。想一想，画一画动手操作的朵数是的（）倍。粉花：黄花:5有几个这么多？圈一圈，填一填第一关你能很快说出下面图形之间的倍数关系吗？的个数是的2倍的个数是的4倍的个数是的2倍第二关想一想、说一说（）的个数是（）个数的（）倍苹果梨子3第三关画一画创造倍要求：画和，画出你想研究的倍数关系。第一行画：第二行画：第四关有（）个有（）个()的个数是()的（）倍○△○△○△我有1块橡皮，5根铅笔，铅笔的数量是橡皮的5倍。妈妈买了8个苹果，2个西瓜，苹果的数量是西瓜的4倍。生活中的倍找一找生活中还有哪些应用了倍的知识？今天这节课你有什么收获？