缺主语1、成分残缺缺谓语缺宾语主谓搭配不当主宾搭配不当2、搭配不当谓宾搭配不当定语和中心语不当状语和中心语不当3、语序不当4、重复啰嗦5、前后矛盾6、表意不明7、关联词误用8、成语误用1、通过努力的学习,使她的成绩得到很快的提高。2、佛山市民都在努力为建设一个文明卫生城市。3、在社会转型时期,对青少年社会主义荣辱观教育尤为重要。4、从王老师的这段话里,说明了搞好环境卫生的重要性。他们“生”了什么“病”?1、红军长征时期的生活非常艰巨。2、解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。3、建设社会主义新农村的关键是改善广大农民的文化素质。4、做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。他们“生”了什么“病”?他们“生”了什么“病”?①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。②这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。③我们再也不是任意被列强欺侮的国家。④为减少沙尘暴的危害,有关部门选定出防沙措施,调查研究了沙尘来源。1、那个房间非常宽敞得很。2、松树屹立在陡峭的险峰上。3、小明差不多整整做了一个小时的作业。4、这棵树上结满了许多又大又红的苹果。他们“生”了什么“病”?病句修改专题成分残缺——补充完整搭配不当——规范搭配语序混乱——调顺位置重复啰嗦——删去多余修改病句四法练习病句修改专题例1下列句子中没有语病的一项是()a.北京市将努力改善生态环境,保证了“绿色奥运”对北京环境质量的要求。b.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。c.“十五”期间,国家将重点支持五个高新区的发展,我省的西安、杨凌两个高新区均在其中。d.我们的报刊、电视、网络和宣传媒体,更有责任做出表率,杜绝用字不规范现象。分析此题从语言表述角度考查对病句的辨析能力。解答此类题,须具备对常见的病句类型的辨别及修改能力。属于动宾搭配不当缺少主语成分“报刊、电视、网络”与“宣传媒体”的意思重复病句修改专题例2修改下列病句。(1)是否具有安全保障措施,这是韩、日两国保证本届世界杯足球赛成功的重要条件之一。(2)近日,在北京国际科技产业博览会上,一种新型的“纳米电池”唤来了不少观众的目光。分析本题着重考查辨析常见病句类型及修改能力。做此类题,先找病因,再修改。去掉“是否’’或在“保证”前面加上“能否”“唤来”改为“吸引”实战演练1、下面句子有语病的一项是()a.我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。b.诚然!这十多个少年,委实没有一个不会凫水的,而且两三个还是弄潮的好手。c.巡警说是将军家的狗。d.一个人在学习过程中有若干重要的关节,如果对待不好,往往会影响学习的效果。2、下列句子有语病的一项是()a.桂林将以更美丽的景色展现于世人面前。b.我们要努力营造“依法纳税光荣,不依法纳税可耻”的社会氛围。c.为了防止病树造成危害,园林工人逐一对公共场所、公园、广场、街道的树木进行排查。d.我市300名在校大学生同时领到了农行发放的贫困生助学贷款。3、下列句子没有语病的一句是()a.看到义务工作者们全心全意为“九运”忘我地工作,使我很受教育。b.青年歌手黄小芳的歌声,清亮、甜美、朴素、亲切,焕发着泥土的芳香。c.父亲从头到脚凝视着面前的儿子,激动得热泪盈眶,一句话也说不出来。d.世界杯足球门票上最为显眼的是位于门票右上方的激光全息防伪标志。4、下列句子中关联词语使用恰当的一项是()a.不是亚洲金融危机严重,就是世界经济增速减缓,都无法阻挡中国前进的步伐。b.语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日积月累,才能真正学好语文。c.虽然实验失败了,但是大家并不气馁,因为我们坚信失败是成功之母。d.人眼从外界获得的信息虽然比其他感官多得多,但有些是其他感官所不能获得的。5、没有语病的一项是()A、为了防止体育活动时间不发生伤害事故,学校体育教师采取了许多有效措施。B、各个殖民地半殖民地国家的革命必然有某些不同之处,但这是大同中的小异。C、迎面吹来一股寒风,不禁使我打了一个寒噤。D、请你把这件事不要放在心上。B(A,否定不当,“防止”“不发生”就是发生。C,主语残缺。D,“不要”应放在“把”的前面。)实战演练6、下列句子没有语病的一项()A这样可歌可泣的英雄事迹,难道不能不使我感动得淌下眼泪吗?B今年,我国的主要日用工业品如棉布、服装、书籍等,都比去年同期增多。C尤其是现在,群众的意见和看法,应引起我们各级领导的足够重视,千万不可置之不理。D谢晋非常酷爱自己的事业,并一直表现出一种崇高的献身精神。C(A不能不是双重否定,难道……为反问句,也表示否定,全句变成不会感动得淌下眼泪意,肯定否定颠倒了。B,书籍不属日用工业品,分类不当。D,酷爱是非常喜爱意,非常赘余。)实战演练7、下面的“把”字句没有语病的一项是()A你把这个意思应该跟你师傅说说。B苏联著名的生物学家巴浦洛夫整天忙于做各种动物的条件反射实验,把动物用绳子缚在试验的架子上。C如果把这样的先进事迹不报道好,怎么对得起这里的同志呢?D他慌乱地把那个黑乎乎的手绢挂在一个不常用的闸把上。D(A,把字结构应作状语,应该置于把这个意思前。B,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前,因此,把动物挪在用绳子后。C,不置于把这样的事迹前。)实战演练8、下面的“被”字句没有语病的一项是()A如果这些工具被他们修不好的话,那可要影响整个工程的进度。B这首交响曲是作者在列宁格勒被法西斯围困,并疯狂叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。C这匹马被他伺候着,人们不放心。D后来,把东面的一堵墙也被他拆了。C(A,否定词不放在被他们的前边。B,使用被字句使前后两部分的主语不一致。D,把字句与被字句混杂使用,造成句式杂糅。)实战演练9、下列句子中的成语使用正确的一项是()A.经过武警官兵多日奋力扑救,云南森林大火得到基本控制,因而不再生灵涂炭。B.他们响应国家号召,见异思迁,毅然放弃都市的优越条件,扎根西部建功立业。C.许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟:学会自救可以躲过许多灾难!D.扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。C(A.“生灵涂炭”望文生义;B.“见异思迁”是贬义词;D.“栩栩如生”使用不当。)10、下面语段中划线的句子有语病,请修改在横线上。一天,有位父亲带着小儿子去乡下旅行,(1)想让他认识一下穷人是怎样生活的。旅行结束后,父亲问:(2)‘‘你知道这回穷人是怎样过日子了吧?”儿子回答:“我发现咱家仅有一个水池通向花坛的中央,可他们竟有一条望不到头的小河;(3)我们的花园里仅有几盏灯,可他们才有漫天的星星;我们的院子只有那么一点儿,他们的院子却有整个农场那么大!”儿子说完,父亲哑口无言。儿子接着说:(4)“感谢让我明白了我们有多么贫穷!”(1)___________________________________(2)___________________________________(3)___________________________________(4)___________________________________词序不当。这回”应放到句子的前面关联词搭配不当。“才…改为“却”成分残缺。在“感谢”后加上“父亲”,/加上“他”、“他们”、“生活”均可)。实战演练原则:步骤:句子的原意要保留、修改要恰当。1、读懂句子的意思;2、找准病处,对症下药;3、改后读读是否通顺,是否改变原意。注意事项:1、不要改变句子原意;2、能少改就不要多改;3、有关联词的句子,先看关联词是否搭配,再看位置是否正确;4、有成语的句子,先看成语用的是否恰当。满分作文看一下吧相信自己