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高中·地理第六节中国的自然资源高中·地理231栏目导航认知导学学习目标方法归纳高中·地理学习目标1.我国土地资源、森林资源、草场资源、水资源及水能资源、矿产资源的分布特点及在开发利用中出现的问题和解决对策。2.我国耕地、林地、草场的主要分布地区,主要水电站,主要能源和非能源矿产地的分布。3.我国风能、太阳能、地热能等可再生能源的主要分布地区。4.我国海洋资源的概况,主要海洋资源的分布及开发利用状况。高中·地理认知导学一、土地资源特点分布问题措施地形复杂,土地类型多样耕地:东部湿润半湿润的平原、盆地、丘陵区水土流失严重珍惜合理利用每一寸土地,依法管理土地山地多,平地少,耕地比重小草地:北方干旱半干旱的高原山地及青藏高原区土地沙化严重总量丰富,人均占有量少林地:东北大小兴安岭、长白山区;西南横断山区、雅鲁藏布江大拐弯处;东南丘陵区草场超载严重加强“开源”与“节流”分布不均衡森林资源减少建防护林,加强土地资源的建设与保护高中·地理我国土地资源面临的主要问题与对策水土流失土地沙漠化盐碱化酸化污染原因自然因素:地形、土壤、气候、植被等;人为因素:不合理的垦殖等气候变暖、干旱、风沙侵蚀等;滥垦滥挖、过度放牧、乱砍滥伐造成植被破坏,加剧土地沙漠化气候干旱;干旱地区大水漫灌,地下水位上升;沿海地区过分抽取地下水,海水倒灌酸雨;大量使用化肥大气、水污染,工业、生活固体污染物堆放;农业使用化肥、农药、除草剂危害土地生产力下降、农业减产沙漠面积扩大、耕地减少、风沙危害、沙尘暴等耕地退化、农业减产土壤酸度增大、板结间接污染水源、食品,危害人体健康对策因地制宜发展生态农业植树种草、退耕还林、退耕还牧完善排灌系统,利用水利和生物等配套技术增施有机肥、加熟石灰预防为主,治理污染源高中·地理图5-6-1中国土地资源利用类型分布图高中·地理读图查找:(1)我国水田为主的耕地区,旱地为主的耕地区。(2)我国的三大林区。(3)我国主要的草场分布区。读图思考:(1)我国以水田为主的耕地和以旱地为主的耕地分布区大体以什么为界?(2)根据自然和社会经济条件分析,我国三大林区在树种方面有何差异?答案:(1)秦岭—淮河一线。(2)东北地区:松林为主;西南地区:树种多样;东南地区:人工林、经济林为主。高中·地理二、水资源1.概况水资源由天然降水、地表水和地下水三部分组成。我国的年均降水量约为640毫米,低于世界大陆平均水平,而且降水的地区分布很不均匀。我国水资源的基本特点有:①水资源短缺。我国水资源总量少于巴西、俄罗斯、加拿大、美国和印度尼西亚,位于世界第六位,人均水资源仅为世界平均水平的1/4。缺水状况普遍存在,且不断加剧。②水资源时空分布不均。受季风气候影响,我国水资源的季节分配和地区分布很不均匀。从时间分配看,降水集中于夏秋季,易造成洪涝灾害;冬春季降水少,北方易造成严重干旱缺水。从空间分布看,我国水资源南丰北缺,华北和西北地区缺水最为严重。高中·地理③水资源与人口、耕地的分布不匹配。进入21世纪,随着人口的增长、工农业的发展、城镇化水平的提高,我国各地区的需水量将持续增长。因此,一方面需要大力开源,加快水源工程的建设,提高河川径流的控制能力;另一方面需要大力提倡节约用水,加强对污水的处理能力和污水的再利用。高中·地理思考探究1(1)为什么我国水资源夏季秋季丰富?(2)华北地区降水较西北多,为什么却是我国淡水资源最缺乏的地区?答案:(1)我国的降水受季风气候影响明显,夏秋季节,我国主要吹从海洋上来的夏季风,降水丰沛,所以水资源丰富。(2)①降水总量不足且集中于7、8月份;②人口众多,城市密集,工农业发达,用水量大;③水资源的污染浪费严重。高中·地理图5-6-2中国水资源分布图高中·地理读图思考:我国水资源的空间分布有什么特点?主要受什么因素的影响?答案:南多北少,东多西少。主要影响因素:我国降水量从东南沿海向西北内陆递减。人口占全国比例耕地占全国比例水资源占全国比例北方2/53/51/5南方3/52/54/5读表思考:该表反映了我国水资源的哪些方面的问题?答案:水资源地区分布不均,与人口、耕地的配合不合理。高中·地理2.水能资源我国水能资源丰富,理论蕴藏量6.8亿千瓦,技术可开发量3.8亿千瓦,均居世界首位。特点分布总量丰富,地区分布不均,大型水电基地多,开发利用率低地区分布:西南地区67.8%(横断山区各河、雅鲁藏布江、西江的红水河一带)中南地区15.5%(长江三峡一带)西北地区9.9%(黄河上游)其他:6.8%河流分布:长江最丰富,其次是雅鲁藏布江、黄河、珠江我国有许多良好的大型水电站坝址,装机容量200万千瓦以上的占50%,其中,三峡电站装机容量1820万千瓦,居世界第一位。雅鲁藏布江的墨脱一带,可建设装机容量为4380万千瓦的水电站。高中·地理思考探究2水资源、水力资源和水利资源有何区别?答案:水资源水力资源水利资源指陆地上的淡水资源水的动力资源水的综合利用效益目前技术水平条件下,较易利用的有河流水、淡水湖泊水和浅层地下水(冰川等尚难利用)专指天然河湖中所蕴藏的动能资源泛指河湖航运、灌溉、发电、给水、养殖等多方面效能的利用高中·地理图5-6-3中国水能资源和主要水电站分布图读图查找:(1)我国主要水电站的分布。(2)我国地势第一、二阶梯交界处的水电站,第二、三阶梯交界处的水电站。高中·地理三、能源资源1.常规能源资源名称地位主要分布区发展方向煤炭储量和产量居世界首位;我国利用比重最大的能源北方多于南方,山西、陕西、内蒙古、新疆最丰富以山西为中心的能源基地石油消费增长快,短缺最严重的能源北方多于南方。主要油气区:华北、东北、陕甘宁、四川盆地、青海、新疆及沿海大陆架稳定东部,开发西部,投资境外油气资源天然气清洁,潜力最大的能源高中·地理(1)主要煤矿。省区主要产地省区主要产地黑龙江鸡西、鹤岗、双鸭山辽宁阜新河北开滦、峰峰河南平顶山山东兖州、枣庄山西大同、平朔、阳泉江苏徐州安徽淮北、淮南贵州六盘水四川攀枝花陕西神府内蒙古伊敏河、霍林河、准格尔、东胜宁夏石嘴山高中·地理(2)主要油田。省区主要产地省区主要产地黑龙江大庆辽宁辽河天津大港(华北)河北任丘(华北)河南、山东中原山东胜利新疆克拉玛依、塔中高中·地理图5-6-4中国主要能源矿产资源分布图高中·地理读图查找:在图中找出我国主要的煤矿、油田分布区。读图思考:我国天然气资源的地区分布有何特征?为此我国建设了什么工程?答案:西多东少;西气东输工程。高中·地理2.新能源主要能源特点主要分布区风能清洁,可再生,分布不均沿海地区及内陆高原太阳能青藏高原到内蒙古高原一带(大兴安岭以西)地热能台湾、雅鲁藏布江谷地、川滇西部高中·地理(1)风能图5-6-5中国风能分布高中·地理读图思考:(1)我国风能资源比较丰富的地区在哪里?(2)这些地区风能资源丰富的原因有哪些?答案:(1)东部沿海地区、内蒙古高原、藏北高原。(2)沿海地区距我国夏季风源地较近,又受副热带海洋上台风以及海陆风的影响,海洋辽阔无障碍;内蒙古高原接近冬季风源地,这里地势广阔而平坦,植被覆盖差。藏北高原海拔高,空气稀薄,空气运动时的阻力小,再加上昼夜温差大,气流运动更加剧烈。所以这些地区风力强、风日多、风能资源丰富。高中·地理(2)太阳能图5-6-6中国太阳年辐射总量分布图高中·地理读图思考:(1)我国太阳能最丰富的地区和最贫乏的地区分布在哪里?简要说明这些地区太阳能丰富(或贫乏)的主要原因有哪些?(2)沿北纬30°从青藏高原到四川盆地太阳能的分布有何变化?请绘图并加以说明。答案:(1)丰富区:青藏高原、内蒙古高原。原因:海拔高,大气稀薄,晴天多,大气对太阳辐射的削弱作用弱。贫乏区:四川盆地。海拔低大气层厚,阴雨天多,大气对太阳辐射的削弱作用强。(2)青藏高原和横断山区海拔高,太阳辐射强;雅鲁藏布江大拐弯处及四川盆地海拔低,云量多,太阳辐射弱。高中·地理(3)地热能图5-6-7我国地热资源分布图高中·地理读图查找:我国最大的地热电站——羊八井及主要地热分布区。读图思考:(1)地热能的分布与什么地质条件有关?以什么形式表现?(2)地热能除用来发电外,还可以发展什么产业?答案:(1)地热资源与板块活动、岩浆活动关系密切,主要以热水(温泉)的形式表现。(2)旅游、医疗等。高中·地理四、非能源矿产资源非能源矿主要包括:黑色金属矿(铁、锰、铬、钛等),有色金属矿(铜、铅锌、钨、锑、锡、钼、镍、铝土等),贵重金属矿(金、银等),稀有金属和稀土矿,非金属矿(磷、钾盐、菱镁矿、石棉、石墨等)。图5-6-8中国非能源矿产资源分布图高中·地理读图查找:(1)我国有哪些主要的铁矿产地?它的分布与钢铁工业的分布有什么联系?(2)在图中找到表格中所列矿产地的名称和矿种。类别矿种集中分布地区主要产地地位黑色金属矿铁矿辽宁、冀东、川西等地区辽宁鞍山、本溪,河北迁安,内蒙古白云鄂博,湖北大冶,安徽马鞍山,四川攀枝花,海南石碌等已探明储量居世界第五位钛四川攀西地区四川攀枝花(与铁矿伴生)储量世界第一有色金属矿钨横断山区、南岭和秦岭等地区江西大余储量居世界第一或第二位锑湖南锡矿山锡云南个旧钼辽宁杨家杖子,陕西金堆城铅锌湖南水口山,青海锡铁山,云南兰坪铜江西德兴,安徽铜陵,甘肃白银,云南东川镍甘肃金昌铝土广西平果,贵州修文稀土矿内蒙古白云鄂博储量世界第一高中·地理读图思考:有色金属冶炼业发达的地区可能产生的环境问题主要是什么?应如何防治?答案:酸雨危害。加强冶炼过程中的废弃物循环利用,减少酸性气体排放。高中·地理五、海洋资源1.海域概况我国是一个陆海兼备的国家,大陆海岸线长达1.8万千米,居世界第四。近海海域包括渤海、黄海、东海、南海,以及我国台湾岛以东海域,总面积约486万平方千米。这些海区南北跨热带、亚热带、温带三个温度带。沿海滩涂面积宽广,岛礁林立。我国的渤海、黄海和东海的大陆架面积居世界第五位。高中·地理2.海洋生物资源我国海域辽阔,海洋生物资源非常丰富,仅鱼类就有3000多种,还有各种藻类、蟹类、贝类等其他水产,渔场面积居世界之首,被列为海洋生物资源最富国之一。主要渔场有:渤海渔场、黄海渔场、北部湾渔场和南海沿岸渔场,其中东海的舟山渔场是全国最大的渔场。主要水产有:大小黄鱼、带鱼、鲐鱼、鳗鱼、墨鱼、对虾、青蟹等。另外,我国沿海地区的海水养殖业也很发达,主要养殖海带、紫菜、扇贝、海参等。近年来,由于过度捕捞,海洋环境污染,围垦、水利开发、海洋工程的不良影响,以及养殖管理不善等方面的问题,使得海洋水产减产,甚至一些珍稀海洋生物濒临灭绝。因此,必须实施休渔、禁渔制度,控制捕捞强度。高中·地理3.海洋化学资源我国是世界上海盐产量最多的国家。主要分布在淮河以北的北方盐区,这些地区由于受季风气候的影响,高温少雨、日照强、多风的时期一致,这里的海岸又多为泥质海岸,海岸平直、坡度平缓、渗透性小,适宜晒盐,海盐生产条件优越。这里的盐田面积占全国盐田总面积的85%。长江口以南的盐场(如海南岛上的莺歌海盐场、台湾岛上的布袋盐场等)规模一般比北方盐区小。海洋化学资源除了海盐(主要是钠盐)生产外,目前从海水中提取镁和溴,在国外已形成产业。从中提取钾、碘、铀、重水等尚处在研究阶段。高中·地理4.海洋矿产资源在我国近海已发现的大型含油气盆地有10多个,已探明各种类型的储油构造400多个。根据科学家估算,我国的海洋石油储量可达22亿吨,天然气储量达480亿立方米,而且各个大海区不断有新的油气田发现。据估计,我国的海底石油资源储量约占全国石油资源储量的10%～14%;我国的海底天然气资源量约占全国天然气资源的25%～34%,为我国海上油气开发展示了可观的前景。高中·地理思考探究3试举例说明大盐场的形成条件。答案:从地形条件来看,盐场多分布在地势平坦,适于晒盐的泥质海滩上;从气候条件来看,要有利于海水蒸发的天气。例如,我国最大的长芦盐场春季风较大、降水少,利于晒盐;我国台湾布袋盐场、海南莺歌海盐场因地处背风坡,阴雨天少,晴天多,蒸发旺盛而适合晒盐。高中·地理方法归纳一、我国各类自然资源的分布、问题及对策见附表二、华