病句

高考二轮复习辨析并修改语病2012全国课标卷214题D项欧债危机爆发之后，欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题，严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。将最后一句压缩为：将挑战带给经济复苏应该说“将挑战带给欧洲各国”2013全国课标卷214题C项在90后的青少年中，科幻迷越来越多，这显示了科幻文化正在崛起，是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。将句子压缩为：科幻迷越来越多显示了崛起，这（科幻迷越来越多）是呼唤前一句：应在“崛起”后加“的趋势”成分残缺后一句“科幻迷越来越多是呼唤”，主谓搭配不当做题的方法小结：我们是用什么方法来做以上两题的？压缩句子，提取句子的主干运用句子主干枝叶梳理法来辨析并修改语法结构性语病教学目标：1、了解什么是结构性语病，什么是句子主干枝叶梳理法；2、运用句子主干枝叶梳理法来辨析并修改搭配不当类结构性语病。什么是结构性语病？结构性语病：是指句子在语法结构方面存在的语病。语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑六大类语病几乎所的“结构性语病”都要用主干枝叶梳理法来辨析修改语义性语病结构性语病什么是句子主干枝叶梳理法？句子的主干是指句子的主、谓、宾语，句子的枝叶是指句子的定、状、补语。它们常处的位置及所起的作用如图所示：（定语）主语+〔状语〕谓语补语+（定语）宾语修饰限制补充说明修饰所谓句子主干枝叶梳理法：就是先用语法分析手法分析出句子的主、谓、宾语，将枝叶去掉，压缩出主干，检查主干是否有毛病。如果主干没有毛病再查枝叶，看枝叶（修饰语）与中心语之间、枝叶与枝叶内部是否有毛病。句子主干枝叶梳理法，是辨析结构性语病的利器。运用这种方法辨析结构性病句，可以做到迅速、准确、高效。运用这种方法可辨析80%左右的病句！！！句子主干枝叶梳理法的运用例1：改革开放以来，我们在经济体制改革方面采取了一系列卓有成效的（改革）措施，取得了很大成绩。提出主干后压缩为：枝中搭配：我们采取措施,取得成绩在……方面采取……，卓有成效的措施例2：太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有（改善）解决，比赛连连失利，甚至在与弱旅勇士队比赛时，也饮恨败北。提出主干后压缩为：太阳队的表现不能令人满意，防守问题没有解决，比赛失利，与勇士队比赛时，也败北枝中搭配：近来的表现，糟糕的防守，连连失利……例3：问题的严重性还在于（对）种种不爱惜人民币的错误做法，以及随意将人民币复制后销售的违法行为，尚未引起社会的广泛关注。提取主干即为：问题的严重性在于错误做法以及违法行为未引起关注枝中搭配：种种不爱惜人民币的错误做法，随意将人民币复制后销售的违法行为，社会的广泛关注例4：他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。提取主干后压缩为：他沉默寡言，（他）变得分外活跃而健谈多了“分外活跃健谈多了”成分赘余，删掉“多”枝叶：但只要一到……上……时，就……你播种，你收获，你快乐！！请梳理出下列句子的主干枝叶，辨析并修改存在的语病1、早晨五六点钟，在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。2、国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。3、他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。1、早晨五六点钟，在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。提取主干后压缩为：大街两旁站满了人群枝中搭配：在通往机场的大街两旁，数万名欢送的人群（此例中宾语“人群”是个整体性名词,前面不能再用定语“数万名”来限制。可将“人群”改为“人”）2、国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。提取主干后压缩为：……表明公众的专利意识和研究开发水平提高。公众的专利意识提高（不搭配，在“意识”后加“增强”）分开表述为：公众的专利意识增强，研究开发水平提高3、他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。提取主干后压缩为：他召集常委会研究，安排内容、时间、出席人员，以及问题“安排”与最后一个宾语无法搭配，可去掉“以及”加上“交代”之类的动词4、我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。5、这个文化站已经成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。6、他们在遇到困难的时候并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。4、我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。提出主干后压缩为：我们能不能培养出‘四有’新人，是大事，是任务。这是一个主谓短语做主语的句子，仔细辨析主语中的“能不能”是两方面，显然不能与“任务”单方面搭配。（一面对两面错）5、这个文化站已经成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。提取主干即为文化站成为挽救和培养失足青年的场所（“培养失足青年”是动宾搭配不当，应当改为“改造”）6、他们在遇到困难的时候并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。提取句子的主干为：他们没有消沉，得到了力量再看枝叶：“在……时候”，“在……中得到”“在……中得到”不搭配，应改为“从……中”四、随堂巩固希望同学们能够举一反三，用此方法去辨析并修改其他存在语法结构性语病的句子！！