xO-4-3-2-11234-3-2-11432-4y平面直角坐标系①两条数轴②互相垂直③原点重合研究对象:点的坐标—有序实数对知识一:读点与描点注意:在x轴上点的坐标是(,0),在y轴上点的坐标是(0,),原点的坐标是(0,0).注:坐标是有序的数对,横坐标写在前面例1写出图中A、B、C、D、E、F、O各点的坐标.0-1-2123123-1-2-3xy4ABCDEF解:A(2,3);B(3,2);C(-2,1);D(-1,-2).E(4,0);F(0,-3);O(0,0).例2在平面直角坐标系中画出点G(1,4)。4Gxy1.已知平面直角坐标系中有6个点A(-3,2),B(-1,1),C(-9,4),D(-5,3),E(1,-7),F(2,-3),请你将它们按下列要求分成两类,并写出同类点具有而另一类点不具有的一个特征.(1)甲类:点___,___是同一类点,其特征_____(2)乙类:点__,__,__,__是同一类点.其特征______知识二:点的坐标的符号特征(-,-)第三象限(-,+)第二象限(+,+)第一象限(+,-)第四象限xyo321-1-2-3123-3-2-1注:坐标轴上的点不属于任何象限。1.下列各点分别在坐标平面的什么位置上?A(3,2)B(0,-2)C(-3,-2)D(-3,0)E(-1.5,3.5)F(2,-3)第一象限第三象限第二象限第四象限y轴上(+,+)(-,+)(-,-)(+,-)(0,y)(,0)x轴上xX轴上2.点P(3,0)在.注:判断点的位置关键抓住象限内或坐标轴上点的坐标的符号特征.3.点P(m+2,m-1)在y轴上,则点P的坐标.4.点P(x,y)满足xy=0,则点P在.(0,-3)坐标轴上5.如果点M(m,n)在第二象限,那么点N(n,m)在第_____象限.四6.点P(x,y)在第四象限,且|x|=3,|y|=2,则P点的坐标是..(3,-2)8、已知:A(1,2),B(x,y),AB∥x轴,且B到y轴距离为2,则点B的坐标是.(2,2)或(-2,2)7、已知点A(m,-2),点B(3,m-1),且直线AB∥x轴,则m的值为。-19、在平面直角坐标系中,有一点P(-4,2),若将P:(1)向左平移2个单位长度,所得点的坐标为_____(2)向右平移3个单位长度,所得点的坐标为______(3)向下平移4个单位长度,所得点的坐标为______(4)先向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度,所得坐标为_______。(-6,2)(-1,2)(-4,-2)(1,5)10、点A(-1,-3)关于x轴对称点的坐标是.关于原点对称的点坐标是.11.若点A(m,-2),B(1,n)关于原点对称,则m=,n=.(-1,3)(1,3)-12点的位置及其坐标特征:①.各象限内的点:②.各坐标轴上的点:③.各象限角平分线上的点:④.平行于坐标轴的直线上的点:⑤.对称于坐标轴的两点:⑥.对称于原点的两点:xyo(+,+)(-,+)(-,-)(+,-)P(a,0)Q(0,b)P(a,a)Q(b,-b)M(a,b)N(a,-b)A(x,y)B(-x,y)D(-m,-n)C(m,n)知识三:特殊位置点的坐标(1)象限角平分线上的点的坐标012345-4-3-2-131425-2-4-1-3xyABp(x,y)横,纵坐标第一三象限角平分线上第二四象限角平分线上x=yx=-y1.已知点A(3a+5,4a-3)在第一三象限角平分线上,则a=___.2.已知点A(3-m,2m-5)在第二四象限角平分线上,则m=___.8201-11-1xy(x,0)(0,y)在平面直角坐标系内描出(-2,2),(0,2),(2,2),(4,2),依次连接各点,从中你发现了什么?平行于x轴的直线上的各点的纵坐标相同,横坐标不同.平行于y轴的直线上的各点的横坐标相同,纵坐标不同.在平面直角坐标系内描出(-2,3),(-2,2),(-2,0),(-2,-2),依次连接各点,从中你发现了什么?(2)平行于坐标轴的点的坐标知识点四:对称点的坐标01-11-1xyP(a,b)A(a,-b)B(-a,b)C(-a,-b)平面上点的到坐标轴上的距离规律平面直角坐标系中有一点P(a,b),点P到x轴的距离是此点的纵坐标的绝对值;点P到y轴的距离是此点的横坐标的绝对值;012345-4-3-2-131425-2-4-1-3P(a,b)过点作x轴的垂线段的长度叫做点到x轴的距离.过点作y轴的垂线段的长度叫做点到y轴的距离.例1点A(2,3)到x轴的距离为;点B(-4,0)到y轴的距离为;点C到x轴的距离为1,到y轴的距离为3,且在第三象限,则C点坐标是.3个单位4个单位(-3,-1)3.点A在y轴上,距离原点4个单位.则A的坐标是.4.点A在y轴的右侧,距离y轴4个单位,距离x轴3个单位,则A的坐标是.2.点P(a,b)到x轴的距离是,到y轴的距离是.1.点P(1,-4)到x轴的距离是,到y轴的距离是.6,点P(a-2,2a+3)到两坐标轴的距离相等,则a=.5.点P在x轴的下方,距离x轴4个单位;y轴的左侧,距离y轴的距离3个单位,则P的坐标是P()41ba(0,4)或(0,-4)(4,3)或(4,-3)-3,-4(1)用坐标表示地理位置建立适当直角坐标系:ABCDEFxy0(5,4)(2,3)(-2,2)(0,0)(-1,-2)(-1,-3)练习:如图,如果所在位置的坐标为(-1,-2),所在的位置的坐标为(2,-2),那么所在的位置的坐标为______.士相炮炮士帅相┍┕┐┙┍┕┐┙xy(-3,1)0约定:选择水平线为x轴,向右为正方向;选择竖直线为y轴,向上为正方向.①点的平移1.将点A(-1,5)先向右平移2个单位长度得到点B,则点B的坐标为______,然后再向下平移3个单位长度得到点C,则点C的坐标为_______.2.把点A(2,-3)平移到点B(-4,-2),按同样的方式,把点C(3,1)平移到点D,则点D的坐标是_____(1,5)(1,2)(-3,2)知识点六:用坐标表示图形的平移②图形的平移(图形中每个点的移动规律都是一样的.)1.一张脸谱经过平移,左眼A(1,3)移到A1(-3,-1)的位置,右眼B(3,3)移到B1的位置,那么B1的坐标为_____(-1,-1)2.在同一坐标系中,图形A是图形B向上平移3个单位长度得到的,如果在图形A上有一点P(7,-4),则图形B上与它对应的点P’的坐标是_________(7,-7)第11章|复习数学·沪科版(HK)►知识点七求图形的面积1如图11-1,A、B、C为一个平行四边形的三个顶点,且A、B、C三点的坐标分别为(3,3)、(6,4)、(4,6).(1)请直接写出这个平行四边形第四个顶点的坐标;(2)求此平行四边形的面积.第11章|复习数学·沪科版(HK)解:(1)确定平行四边形,可以平移线段AB,使点B与点C重合,可得到第四个顶点的坐标为(1,5);可以平移线段AB,使点A与点C重合,可得到第四个顶点的坐标为(7,7);可以平移线段AC,使点C与点B重合,可得到第四个顶点的坐标为(5,1).所以这个平行四边形第四个顶点的坐标为(1,5)或(7,7)或(5,1).(2)△ABC的面积为3×3-12×3×1-12×3×1-12×2×2=4,所以这个平行四边形的面积为4×2=8.2、三角形ABC三个顶点A、B、C的坐标分别为A(2,-1),B(1,-3),C(4,-3.5)。123456-67654231-1-2-3-4-5-6-7-5-4-3-2-1yx0(1)把三角形A1B1C1向平移4个单位,再向下平移3个单位,恰好得到三角形ABC,试写出三角形A1B1C1三个顶点的坐标;111:(2,2)(3,0)(0.0.5)ABC解点点点ACB1A1B1C123456-67654231-1-2-3-4-5-6-7-5-4-3-2-1yx0(2)求出三角形A1B1C1的面积。1A1B1CDE分析:可把它补成一个梯形减去两个三角形。11111111111:1(2.52)32111222.5226.7512.53.25ABCDECBABDACEDECBSSSS梯形解补成梯形在历年中考中,对本章知识的考察主要集中在用坐标表示点的位置,原点和坐标轴上的点,各象限内的点的符号特征这三个方面。本章知识在中考题中主要以填空题、选择题、开放题等题型为主,同时在综合题中,特别是压轴题中,平面直角坐标系的有关知识是不可或缺的基础。例1(天津市中考题)已知点p在第二象限,且到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,则点的坐标为。点拨:根据第二象限的点的特征解答此题。设点坐标为(x,y),因为点在第二象限,所以x<0,y>0.由“到x轴的距离是2”可知|y|=2,“到y轴的距离是3”可知|x|=3,故点为(-3,2).例2(上海市中考题)已知点M(3,-2)与点N(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,且N到y轴的距离等于4,那么点N的坐标是______.点拨:平行于x轴的直线上的点纵坐标相等.到y轴的距离等于4则说明横坐标的绝对值为4.答案:N点坐标为(4,-2)或(-4,-2)例3(黑龙江省中考题)平面直角坐标系内,点A(n,1-n)一定不在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限点拨:要熟系各象限内的点的符号特征,逐一考察A,B,C,D。答案:选C例4(安徽省中考题)点P(m,1)在第二象限内,则点Q(-m,0)在()A.x轴正半轴上B.x轴负半轴上C.y轴正半轴上D.y轴负半轴上点拨:点P(m,1)在第二象限内,故m0,-m则大于0,纵坐标是0则在x轴上,故选A。例5(甘肃省中考题)已知点P在第二象限,它的横坐标与纵坐标之和为1,则点P的坐标为。(写出符合条件的一个点即可)解答:设点P的坐标为(x,y),则符合题目要求的点须满足两个条件:(1)x0,y0(2)x+y=1,同时符合这两个条件的任何一个有序数对均可以。故应填(-3,4)、(-5,6)等。例6(菏泽市中考题)已知点A(a-1,5)和B(2,b-1)关于x轴对称,则(a+b)2006的值为()A.0B.-1C.1D.(-3)2006点拨:关于x轴对称的两个点横坐标相等,纵坐标互为相反数。先求出a、b的值来。答案选C。例7(陕西省中考题)点P关于y轴的对称点P1的坐标为(2,3),那么点P关于原点的对称点P2的坐标是()A.(-3,-2)B.(2,-3)C.(-2,-3)D.(-2,3)点拨:关于y轴对称的点纵坐标相等,横坐标互为相反数;关于原点对称的点横坐标与纵坐标均互为相反数。答案:选B•⑴x轴上的点,纵坐标为0。y轴上的点,横坐标为0。•⑵第一、三象限夹角平分线上的点,纵横坐标相等。•第二、四象限夹角平分线上的点,纵横坐标互为相反数。•⑶与x轴平行(或与y轴垂直)的直线上的点纵坐标都相同。•与y轴平行(或与x轴垂直)的直线上的点横坐标都相同。•⑷关于x轴对称的点横坐标相同、纵坐标互为相反数。•关于y轴对称的点纵坐标相同、横坐标互为相反数。•关于原点对称的点纵横坐标都互为相反数。•⑸平面直角坐标系中有一点P(a,b),•点P到x轴的距离是这个点的纵坐标的绝对值;•点P到y轴的距离是这个点的横坐标的绝对值;•归纳与总结:本节课重点复习整理了本章的各个知识点,以及应用有关知识点解决实际问题.建议与要求:本章知识是初中数学的基础知识之一,同学们一定要学好;学习和复习本章知识都要用“数形结合”的思想,平时要多动脑思考、多动手画图。