2018年部编新版人教版八年级下册语文第三单元复习

2018年部编新版人教版八年级下册语文第三单元复习一、给下列汉字注音•9、桃花源记•缤纷bīnfēn豁然开朗huòránkāilǎng•平旷píngkuàng俨然yǎnrán•阡陌qiānmò黄发垂髫huángfàchuítiáo•怡然自乐yíránzìlè骥jì诣yì•10、小石潭记•篁竹huángzhú清冽qīngliè•坻chí屿yǔ嵁kān佁然yǐrán•俶尔chùěr翕忽xīhū差互cīhù•寂寥jìliáo悄怆qiǎochuàng•幽邃yōusuì•11、核舟记•罔wăng贻yí黍shŭ•轩敞xuānchǎng箬篷ruòpéng•糁săn髯rán褶zhĕ弥mí•矫首昂视jiǎoshǒuángshì诎qū•髻jì壬rén虞yú篆zhuàn有奇yòujī•12、《诗经二首》•雎鸠jūjiū窈窕淑女yǎotiǎoshūnǚ好逑hǎoqiú参差cēncī•荇菜xìngcài寤寐wùmèi•悠哉yōuzāi辗转zhǎnzhuǎn•琴瑟qínsè芼mào•兼葭jiānjiā溯洄sùhuí•萋萋qīqī湄méi跻jī•涘sì沚zhǐ二、文学常识填空•9.《桃花源记》选自《陶渊明集》。作者陶渊明，字元亮，又名潜，世称靖节先生。浔阳柴桑人。东晋末期伟大的诗人、辞赋家。•10.《小石潭记》选自《柳河东集》。作者柳宗元，字子厚，河东人。唐代文学家，“唐宋八大家”之一。•11.《核舟记》选自《虞初新志》，清代张潮编。作者魏学洢，字子敬，明末（朝代）嘉善人。•12.《诗经二首》包括《关雎》和《蒹葭》。《诗经》先秦时叫做《诗》或《诗三百》，《诗经》是我国最早的诗歌总集。也是我国诗歌现实主义传统的源头，它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305首。《诗经》按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。•名著导读•《傅雷家书》作者傅雷是一位杰出的翻译家。翻译的代表作有巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》，罗曼·罗兰的《约翰·克里斯多夫》，丹纳的《艺术哲学》等。傅雷也是一位特殊的教育家。《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子（主要是长子傅聪）的家信100多封。家书中首先强调的是一个年轻人如何做人的问题。•课外古诗词诵读•《式微》《子衿》都选自《诗经注析》。《送杜少府之任蜀州》选自《王子安集注》，作者王勃，唐代诗人。《望洞庭湖赠张丞相》选自《孟浩然集校注》，作者孟浩然，唐代诗人。三、课文基础知识•一、桃花源记•1．请用“/”给下列句子断句。(每句标三处)•(1)林尽水源便得一山山有小口仿佛若有光•(1)林尽水源/便得一山/山有小口/仿佛若有光•(2)既出得其船便扶向路处处志之•(2)既出/得其船/便扶向路/处处志之•2．解释下列句中加点的词。•(1)缘溪行缘：沿着，顺着•(2)落英缤纷缤纷：繁多的样子•(3)仿佛若有光仿佛：隐隐约约，形容看不真切•(4)才通人才：仅仅、只•(5)豁然开朗开朗：开阔敞亮•(6)屋舍俨然俨然：整齐的样子•(7)阡陌交通阡陌：田间小路•(8)阡陌交通交通：交错相通•(9)鸡犬相闻相闻：可以互相听到•(10)悉如外人悉：全，都•(11)并怡然自乐怡然：快乐的样子•(12)具答之具：详细•(13)咸来问讯咸：全，都•(14)遂与外人间隔间隔：隔绝、不通音讯•(15)皆叹惋叹惋：感叹•(16)余人各复延至其家延：邀请•(17)欣然规往规：打算，计划•(18)及郡下及：到•(19)诣太守诣：拜访•(20)欣然规往规：打算，计划•(21)寻病终寻：随即，不久•(22)后遂无问津者津：渡口•3．找出下列句子中的通假字并解释。•便要还家“要”同“邀”，邀请•4．请写出下列加点词语的古义。•(1)芳草鲜美古义：新鲜美好今义：味道好•(2)阡陌交通古义：交错相通今义：运输事业•(3)率妻子邑人来此绝境•[妻子]古义：妻子儿女今义：男子的配偶•[绝境]古义：与人世隔绝的地方今义：无出路的境地•(4)无论魏晋古义：不要说，更不必说今义：多为连词，表示条件不同而结果不变•(5)不足为外人道也古义：不值得，不必今义：不充足，不满•5．指出下面句子中加点词语的活用现象。•(1)渔人甚异之异：形容词的意动用法，对……感到惊异•(2)复前行前：方位名词作状语，向前•(3)欲穷其林穷：形容词作动词，穷尽、走到尽头•6．写出下列句子中，加点词语在不同句子中的意思。•(1)乃乃大惊(于是，就)•乃不知有汉(竟然，居然)•(2)为武陵人捕鱼为业(作为)•不足为外人道也(向)•(3)舍便舍船，从口入(舍弃)•屋舍俨然(居住的房子)•(4)志处处志之(做记号)•寻向所志(标记)•(5)遂遂与外人间隔(于是、就)•遂迷(终于)•(6)其欲穷其林(代词，这、那)•其中往来种作(代词，代桃花源)•余人各复延至其家(代词，自己的)•既出，得其船(代词，代渔人们)•太守即遣人随其往(代词，代渔人)•7．将下列句子翻译成现代汉语。•(1)中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。•中间没有别的树，花草新鲜美好，落花繁多。•(2)渔人甚异之，复前行，欲穷其林。•渔人对此感到非常惊异，继续往前走，想要走到那片林子的尽头。•(3)有良田、美池、桑竹之属。•有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹林之类。•(4)阡陌交通，鸡犬相闻。•田间小路交错相通，(村落间)可以互相听到鸡鸣狗叫的声音。•(5)黄发垂髫，并怡然自乐。•老人和小孩都和悦愉快，自得其乐。•(6)见渔人，乃大惊，问所从来。•(那里的人)看见了渔人，于是感到非常惊讶，问他是从哪儿来的。•(7)率妻子邑人来此绝境，不复出焉。•带着妻子儿女及乡邻们来到这与人世隔绝的地方，不再出去。•(8)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。•(他们)问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋两朝了。•(9)余人各复延至其家，皆出酒食。•其余的人各自又把渔人邀请到自己家中，都拿出酒饭(来款待他)。•(10)此中人语云：“不足为外人道也。”•(临别时，)村里人告诉(渔人)说：“(我们这个地方)不值得对外边的人说啊。”二、小石潭记•1．请用“/”给下列句子断句。•(1)从小丘西行百二十步隔篁竹闻水声如鸣珮环心乐之(标四处)•(1)从小丘西行百二十步/隔篁竹/闻水声/如鸣珮环/心乐之(标四处)•(2)佁然不动俶尔远逝往来翕忽似与游者相乐(标三处)•(2)佁然不动/俶尔远逝/往来翕忽/似与游者相乐(标三处)•2．解释下列句中加点的词。•(1)隔篁竹篁竹：竹林•(2)水尤清冽尤：格外•(3)为坻坻：水中高地•(4)为屿屿：小岛•(5)为嵁嵁：不平的岩石•(6)青树翠蔓翠蔓：翠绿的藤蔓•(7)佁然不动佁然：静止不动的样子•(8)往来翕忽翕忽：轻快敏捷的样子•(9)犬牙差互差互：交错不齐•(10)悄怆幽邃悄怆：忧伤•3．写出下列句子中，加点词语在不同句子中的意思。•(1)从从小丘西行百二十步(由)•隶而从者(跟随)•(2)见下见小潭(出现)•明灭可见(看见)•(3)清水尤清冽(清澈)•以其境过清(凄清)•(4)可潭中鱼可百许头(大约)•明灭可见(能够，可以)•(5)环如鸣珮环(玉环)•四面竹树环合(环绕)•4．请写出下列加点词语的古义。•(1)乃记之而去•古义：离开•今义：往•(2)隶而从者，崔氏二小生•古义：年轻人•今义：戏曲艺术中的一种角色•5．指出下面句子中加点词语的活用现象。•(1)从小丘西行百二十步西：方位名词作状语，向西•(2)皆若空游无所依空：名词作状语，在空中•(3)日光下澈澈：形容词作动词，穿透•(4)斗折蛇行斗、蛇：名词作状语，像北斗星那样，像蛇那样•(5)其岸势犬牙差互犬牙：名词作状语，像狗的牙齿那样•(6)凄神寒骨凄、寒：使动用法，使……凄凉，使……寒冷•(7)心乐之乐：形容词作动词，以……为乐•6．将下列句子翻译成现代汉语。•(1)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。•苍翠的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。•(2)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。•潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。•(3)日光下澈，影布石上。佁然不动。•阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上，呆呆地一动不动。•(4)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。•顺着小潭向西南方向望去，(溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。•(5)其岸势犬牙差互，不可知其源。•溪岸的地势像狗的牙齿那样交错不齐，不能知道它的源头。•(6)凄神寒骨，悄怆幽邃。•感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。•(7)以其境过清，不可久居，乃记之而去。•因为这里环境过于凄清，不能长时间停留，就把当时的情景记下来便离去了。三、核舟记•1．请用“/”给下列句子断句。(每句标三处)•(1)舟首尾长约八分有奇高可二黍许中轩敞者为舱箬篷覆之•(1)舟首尾长约八分有奇/高可二黍许/中轩敞者为舱/箬篷覆之•(2)居右者椎髻仰面左手倚一衡木右手攀右趾若啸呼状•(2)居右者椎髻仰面/左手倚一衡木/右手攀右趾/若啸呼状•2．解释下列句子中加点的词语。•(1)罔不因势象形因：顺着、就着•(2)罔不因势象形象：模拟•(3)尝贻余核舟一贻：赠•(4)舟首尾长约八分有奇奇：零数、余数•(5)如有所语语：说话•(6)其两膝相比者比：靠近•(7)佛印绝类弥勒类：像•(8)其船背稍夷夷：平•(9)而计其长曾不盈寸曾：竟然•(10)盖简桃核修狭者为之简：挑选•3．找出下列句子中的通假字并解释。•(1)诎右臂支船“诎”同“屈”，弯曲•(2)左手倚一衡木“衡”同“横”，横着•4．写出下列句子中，加点词语在不同句子中的意思。•(1)奇明有奇巧人曰王叔远(奇妙)•舟首尾长约八分有奇(零数、余数)•(2)为为宫室、器皿、人物(做，这里指雕刻)•中轩敞者为舱(是)•(3)可高可二黍许(大约)•珠可历历数也(可以)•5．指出下面句子中加点词语的活用现象。•(1)箬篷覆之箬篷：名词作状语，用箬竹叶做的船篷•(2)石青糁之糁：名词作动词，用颜料等涂上•(3)中峨冠而多髯者为东坡峨冠：名词作动词，戴着高高的帽子•(4)卧右膝，诎右臂支船卧、诎：动词的使动用法，使……平放，使……弯曲•(5)而竖其左膝竖：形容词的使动用法，使……竖•6．将下列句子翻译成现代汉语。•(1)罔不因势象形，各具情态。•全都是就着(材料原来的)样子刻成(各种事物的)形象，各有各的情态。•(2)尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。•(他)曾经赠给我一个用果核刻成的船，(刻的)是苏轼游赤壁(的情景)。•(3)中轩敞者为舱，箬篷覆之。•中间高起而宽敞的部分是船舱，(刻着)用箬竹叶做的船篷覆盖着它。•(4)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。•他们的互相靠近的两膝，各自隐藏在手卷下边的衣褶里。•(5)其人视端容寂，若听茶声然。•那人眼睛正视着(茶炉)，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。四、古诗文填空•关雎•关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。•参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。•求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。•参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。•参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。•蒹葭•蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。•溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。•蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。•溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。•蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。•溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。•式微•式微，式微！胡不归？微君之故，胡为乎中露！•式微，式微！胡不归？微君之躬，胡为乎泥中！•子衿•青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？•青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？•挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。•送杜少府之任蜀州王勃•城阙辅三秦，风烟望五津。•与君离别意，同是宦游人。•海内存知己，天涯若比邻。•无为在歧路，儿女共沾巾。•望洞庭湖赠张丞相孟浩然•八月湖水平，涵虚混太清。•气蒸云梦泽，波撼岳阳城。•欲济无舟楫，端居耻圣明。•坐观垂钓者，徒有羡鱼情。•桃花源记•1.忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。•2.