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专题细胞代谢考点影响光合作用和细胞呼吸的环境因素命题形式多样，但考查的知识相对集中，侧重考查影响光合速率的环境因素和光合作用、呼吸作用的过程29．[16年全国卷3]（10分）为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对A品种小麦光合作用的影响，某研究小组将生长状态一致的A品种小麦植株分为5组，1组在田间生长作为对照组，另4组在人工气候室中生长作为实验组，并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同，与中午12：30测定各组叶片的光合速率，各组实验处理及结果如表所示：回答下列问题：（1）根据本实验结果，可以推测中午时对小麦光合作用速率影响较大的环境因素是，其依据是；并可推测，（填“增加”或“降低”）麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度。（2）在实验组中，若适当提高第组的环境温度能提高小麦的光合率，其原因是。【答案】（1）相对湿度相同温度条件下，小麦光合速率随相对湿度的增加而明显加快，但相对湿度相同时，小麦光合速率随温度的变化不明显增加（2）四比较实验组二、三、四可推知，小麦光合作用的最适温度在31℃左右，而第四组的25℃还远低于最适温度1.关注光合作用3类影响因素曲线中的“关键点”(1)光照强度核心点拨1、图中A、B、C点的含义2、若上图是在光合作用的最适温度25℃条件下测得绘制的曲线，现若将温度提高至细胞呼吸最适温度30℃，A、B、C点如何移动？3、若环境缺少镁，A、B、C点如何移动？4、D点之前和之后限制光合速率的因素？(2)CO2浓度1、A、B点含义2、限制P、B的因素(3)多因子影响曲线分析：P点时，限制光合速率的因素应为横坐标所表示的因子Q点时，横坐标所表示的因素不再是影响光合速率的因子，要想提高光合速率，可采取适当提高图示中的其他因子的方法。2.聚焦氧气浓度对细胞呼吸相关两类曲线中关键点1、图甲无氧呼吸消失的点？水果蔬菜保鲜对应哪个点的氧气浓度？AB=BC时，无氧呼吸消耗葡萄糖是有氧呼吸的几倍？2、图乙呼吸熵=1时，细胞呼吸的方式？3.聚焦自然环境及密闭容器中植物一昼夜气体变化曲线(1)自然容器中一昼夜植物光合作用曲线①ka段形成的原因：夜温降低，细胞呼吸减弱，CO2释放减少。②开始进行光合作用的点：b，结束光合作用的点：m。③光合速率与呼吸速率相等的点：c、h，有机物积累量最大的点：h。④de段下降的原因是气孔关闭，CO2吸收减少，fh段下降的原因是光照减弱。(2)密闭容器中一昼夜CO2和O2含量的变化①光合速率等于呼吸速率的点：C、E。②图1中若N点低于虚线，该植物一昼夜表现为生长，其原因是N点低于M点，说明一昼夜密闭容器中CO2浓度减少，即总光合量大于总呼吸量，植物生长。③图2中若N点低于虚线，该植物一昼夜不能生长，其原因是N点低于M点，说明一昼夜密闭容器中O2浓度减少，即总光合量小于总呼吸量，植物不能生长。A.CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用B.CO2浓度为b时，甲乙总光合作用强度相等C.适当增加光照强度，c点将右移D.限制P点CO2净吸收速率的因素是温度和光照强度√1.在适宜温度、水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系如图所示，下列说法正确的是练习巩固①根据光合作用过程推测，干旱条件下A、B两品种的光饱和点比正常供水条件下____(填“高”或“低”)，推测理由是___________________________________________________________________________________________________________________________。(1)为探究某观赏植物的A、B两个品种在干旱条件下生理活动的变化，研究者在温度适宜的条件下釆用控水方法模拟干旱条件进行实验，结果如图，则：低干旱条件下气孔开度降低(气孔关闭)，CO2吸收减少，暗反应减弱，需要光反应提供的[H]和ATP少，因此较弱的光照即可满足暗反应的需求思维延伸(2)某科研小组研究了不同环境条件下CO2浓度对银杏净光合速率的影响，得到如图所示曲线。请回答：①由图可知，与28℃相比，温度为15℃时，增加CO2浓度对提高净光合速率的效果不显著，原因是_________________。当CO2浓度为300μmol·mol－1时，28℃条件下银杏净光合速率明显低于20℃和温度低，酶活性低15℃下的银杏净光合速率，原因主要是_________________________________________________________________________________。这种条件下，光合作用受CO2浓度的限制，而银杏的细胞呼吸强度又比20℃和15℃时强②假如图中C和A曲线分别表示相同光照和温度下CO2浓度对某两种植物甲和乙的净光合速率的影响，那么将等大的甲和乙幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中，一段时间后，____植物先死亡，理由_________________________________________。乙甲能利用低浓度CO2进行光合作用，乙不能2.某生物小组利用图1装置在光合作用最适温度(25℃)下培养某植株幼苗，通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率，结果如图2所示，以下说法错误的是A.若用缺镁的完全培养液培养一段时间，光合作用的光反应减弱，暗反应也减弱B.曲线中t1～t4时段，玻璃罩内CO2浓度最高点和最低点依次是t1和t4C.t4时补充CO2，此时叶绿体内C3的含量将增多D.若t4时玻璃罩内O2的量比t0时增加了128mg，则此阶段植株积累葡萄糖的量为120mgB3.植物叶片表皮上分布有大量的气孔，气孔结构如图所示，保卫细胞吸水导致气孔开放，保卫细胞失水则气孔关闭，回答下列问题：(1)植物在高温、强光照条件下光合速率反而下降的现象，称作“光合午休”。某些植物可观察到表皮上大量气孔关闭，此类“光合午休”的原因是_________________________________________；另一些植物“光合午休”现象出现时，气孔并不关闭，此类“光合午休”可能的原因是______________________________________________________。气孔关闭，CO2供应减少，暗反应速率下降温度上升，光合作用有关酶的活性降低，光合作用速率下降(2)已知某植物叶片细胞液的渗透压与0.10mol·L－1KNO3溶液的渗透压相当，现撕取该植物叶片表皮，置于不同浓度的KNO3溶液中处理，一定时间后测量叶片气孔内径，得到如下的结果(内径越大，表明气孔开放程度越大)：气孔内径(μm)处理液浓度0.05mol·L－10.10mol·L－10.20mol·L－12小时0.791.240.7913小时1.551.581.34请回答：用0.20mol·L－1KNO3溶液处理时，较短时间内即可观察到气孔关闭，产生该现象的原因是保卫细胞_____。2小时后，气孔开放程度增大，原因是_______________________________________________渗透失水保卫细胞吸收K＋和细胞液渗透压升高，吸水膨胀NO－3，(1)b点的生物学含义是________________________________________此时小麦根尖细胞中产生ATP的场所为___________________。适当提高CO2浓度后再测定，图中的b点将向_____移动。光合作用产生氧气的速率等于有氧呼吸消耗氧气的速率细胞质基质和线粒体左4.将小麦植株置于密闭玻璃罩内，下图是在不同温度条件下测定小麦对氧气的吸收或释放速率随光照强度的变化，实验结果如图所示。请回答下列问题：5.(2014·海南，26)某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。请据图回答问题：(1)在12～24h期间，呼吸速率逐渐增强，在此期间呼吸作用的主要方式是_____呼吸，该呼吸方式在细胞中发生的部位是____________，其产物是_________________。无氧细胞质基质酒精和二氧化碳