英汉语音对比

英汉语音对比一、英汉元辅音系统对比二、英汉音节结构对比三、汉语声调与英语语调四、英汉语的轻重音、音渡及停顿五、英汉语语流音变对比一、英汉元辅音系统对比英汉元音系统对比英语元音系统比较简单。12个单元音，8个双元音。见书P9汉语元音比较复杂。有10个单韵母，13个复韵母和15个鼻韵母。见书P11英汉辅音系统对比英语有24个辅音，汉语有22个。见书P16容易混淆的英汉辅音英语/θ/,/ð/和汉语s,z;英语/ʃ/,/ʒ/和汉语sh,x,r;英语/r/和汉语r;英语/tʃ/,/dʒ/和汉语q,j;英语/tʃ/,/dʒ/和汉语ch,zh;英语/w/和汉语w;英语/ts/,/dz/和汉语c,z二、英汉音节结构对比1.音节2.音节的类型3.汉语音节特点4.英语音节特点5.英语辅音群的组合规律音位组合和音节对比从结构上说，音节是由一个或一系列音位构成的语音结构。1.英语音节构成形态要比普通话音节构成复杂得多。元音是音节的必备要素，一个元音可组成一个音节，辅音不能单独构成音节。汉语的音节组合规则不同于英语：普通话的音节结构比较简单，通常是单辅音加元音；2.英语音节的首、尾常常出现辅音群即两个及两个以上的辅音组合，如star中的／st／,street中的／str／，而普通话中只有单辅音性的音节，没有辅音组合的音节，大多数的音节以元音结尾，而不以辅音结尾，辅音只能在的开头，而英语中经常出现最后的重读音节带辅音结尾，如six／siks／,desks／desks／。3.一般地，汉语的一个字就是一个音节，如“飘”（piao）是一个音节，“皮袄”（pi’ao）是两个音节。汉语的音节通常有声母、韵母、声调三个构成要素，即声、韵、调三部分。就变成了三个音节。汉语每个音节都有声调，英语每个单词都有重音。总的说来，汉语的音位组合格局比较简单，用汉语翻译英语的音往往要增加音节的数目,如Smith在英语里是一个音节，译成汉语“史密斯”。汉语音节结构特点：前声后韵1.音节中最少须有1个元音，最多4个音2.元音占优势，大部分音节以元音收尾3.音节中可以无辅音，有辅音的音节，只有[n]和[ŋ]可以处在末尾。英语音节：节首（onset），核心（nucleus），节尾（coda）1.音节中最少有1个元音，最多可以有8个音2.音节结合自由，音节类型比汉语音节多3.闭音节多，开音节少。4.音节中以辅音占优势，元音前后都可以出现辅音群。英语辅音群的组合规律词首辅音群第一个辅音必须是/s/第二个是清塞音/p,t,k/中的一个第三个辅音只能是/r/或/l/,/j/,/w/例如：splash,strike,square,stupid,screw音节结构差异导致的误区由于汉语中没有辅音群，辅音之间总有元音隔开，学英语的中国学生常常人为的在辅音之间加入元音/ə/汉语多以元音结尾，辅音之中只有/n/,/ŋ/可以出现在结尾，所以许多中国学生习惯性地在词尾加入元音。如wish,hope,work读成/wiʃi/,/həupu/,/wə:kə/鼻腔爆破音。如button,sudden中的/tn/,/dn/发成/tən/,/dən/三、语调语言和声调语言英语属于语调语言，以音高的起伏变化分为英语里则有降调(thefallingtone),升调(therisingtone),降升调(thefall-risetone),升降调(therise-falltone).英语的语调在口语中的作用很大，表达说话人的感情色彩和态度、意图。汉语是声调语言，句子的语调和英语一样都在句子的最后一个重读音节上升或下降，但语调是偏于平稳的，英语的语调则起伏较大。普通话里声调有区别词义的作用。普通话里五度标音法把声调分为阴平、阳平、上声、去声和轻声，声调不同，其意义也不同，如妈／mā／，麻／má／，马／mǎ／，骂／mà／，吗／ma／。英语的音节只有重读、轻读之分，声调不会改变词义。英语的单词重音、次重音能改变词义，如a´greenhouse（一间温室），agreen´house（一间绿色的房子）。普通话和英语都有逻辑重音（logicaccent），起反衬和突出的作用，二者的意义和重音的位置基本一致，但是英语的音节没有固定的声调，在句中的升降相对自由，高低音之间的音域较宽;普通话的每个音节的声调一般不能随便改动，故语调基本平稳.请看下面这个例子:1.That’snotthebookhewants.2.That’snotthebookhewants.3.That’snotthebookhewants.1)simplystatesafact,i.e.thebookinquestionisnottheonehewants.2),saidintherisingtone,indicatesuncertaintyonthepartofthespeaker;heisaskingthequestion:Isthatnotthebookhewants?3),spokeninthefall-risetoneindicatesapartfromwhatissaidliterally,thereisanimpliedmessage,i.e.besidestellingthelistenerthatthebookinquestionisnottheonehewants,thespeakerimpliesthatthereissomeotherbookhewants在各种语言中，存在一种共同现象，那就是用降调表示肯定和完整；用升调表示未完和疑惑；曲折调（包括降升和升降调）则伴随心理活动的两方面而出现，主要用来表达某些复杂的感情。语调类型语调含义降调升调平调曲折调汉英汉英汉英汉英完整＋＋－－－－－－未完－－＋＋＋＋－＋平叙＋＋－－－－－－疑惑－－＋＋－－－－命令＋＋－－－－－－感叹＋＋－－－－－－含蓄－－－－－－＋＋肯定＋＋－－－－－－平叙他明天来↓。Hewillcometo↓morrow.疑问他明天来↑？Hewillcometo↑morrow?你明天来，→好吗↑？Cometo↓morrow,↑willyou?谁明天来→或↓？Whowillcometomorrow?命令把报纸递给我↓。Passmethe↓newspaper.感叹多好的天气↓！Whata↓lovelyday!未完每当我头痛的时候，→（我就喝杯浓茶。）每当我头痛的时候，↑（我就喝杯浓茶。）WheneverIhavea↑headache,(Ihaveacupofstrongtea.)WheneverIhavea＼↑headache,(Ihaveacupofstrongtea.)含蓄、讽刺是，他很大方。＼↑Yes,heisvery＼↑generous.确定他在中学教书↓。Heteachesinamiddle↓school.调型与句型之间有一定的对应性，但在更多情况下是相互交错的，缺乏一对一的关系。例如：上升语调并不只是一般疑问句才用，有些祈使句和表示关心的特殊疑问句也可以用。所以说一种调型并不只属于一种句型，而一种句型并不一定只有一种语调标志。汉语声调的语言功能1.声调的辨义功能汉语的4个声调都有彼此不同的调值和调型，声调的辨义功能就是通过不同声调的对立来实现的。埋买卖瘫子坛子毯子探子2.声调的构形功能声调的构形功能是指声调在语言结构中具有区别语法意义的功能。同一个词，由于声调的不同，就具有不同的词汇意义和语法意义。主要是靠去声来和其他声调对立。就动词而言，声调的变化引起词性的变化特别明显，凡名词和形容词转化为动词，动词则念去声；凡动词转化为名词，则名词念去声。a.名词或形容词变动词和（形容词）~气、~善和（动词）一唱一~、奉~一首好（形容词）~人、~心好（动词）~客、~学、~吃钉（名词）~鎚、~耙钉（动词）~扣子、~钉子斗（名词）漏~、星~斗（动词）~争、角~b.动词变名词或量词称（动词）~米、~肉秤/称（名词）~砣、~盘磨（动词）~刀、~练磨（名词）~盘、电~担（动词）~水、~柴担（量词）一~米、一~柴3.声调的分界功能声调的分界功能是指声调可以作为音节分界的标志。汉语的每个音节都有声调附注其上。从一种声调变为另一种声调，必然也是从一个音节过渡到另一个音节。4.声调的抗干扰功能5.声调的修辞功能英语语调的语言功能A.强调功能英语语调最基本的单位是语调组。一个语调组中可能有多个词，其中最重要的那个词的重读音节、以其最大的音高变化影响话语的意义和语调组的结构，因而它居语调组的突出位置。这个重要词的重读音节称作“调核”。I’vejustcomebackfromWuhan.Themanwasfinallyarrested.在口头语中，说话人为了特别强调话语中的某个部分，有时需要调整调核的位置，使其提前，或者使其出现在一般不出现的位置上，这叫有标记调核。I’vejustcomebackfromWuhan.Themanwasfinallyarrested.在连贯话语中，说话人有时使用有标记调核，不只是为了加强语句中的某个成分，而是处于一种对比的目的而着意突出话语中的相关部分，从而形成对比焦点。Shewasn’twearingagreendress.Shewaswearingareddress.Areyouforthemotionoragainstit?B.语法功能a.区分限制性定语从句与非限制性定语从句Theboyswhoareillcan’tcome.生病的男孩不能来。(指部分男孩）Theboys,whoareill,can’tcome.男孩子都生病了，都不能来。b.区分句末的呼语与同位语Thisismysister,Mary.玛丽，这是我的妹妹。Thisismysister,Mary.这是我的妹妹玛丽。c.区分同位语与列举（Whowillcometotheparty?)Johnmysonandhiswife.我的儿子约翰和他的妻子。John,mysonandhiswife.约翰，我的儿子和他的妻子。d.区分宾语从句与状语从句PleasewireifIamtocome.如果要我来，请拍电报告诉我。PleasewireifIamtocome.请拍电报说明是否要我来。e.区分某些状语所修饰的对象Shelookeduphappily.她高兴地抬头看了看。Shelookeduphappily.幸好她抬头看了看。f.区分陈述句与疑问句Youaregoingtothestation.你去车站。Youaregoingtothestation.你是去车站吗？g.区分一般问句与感叹句Don’tyouloverockconcert?（问句）Don’tyouloverockconcert?（感叹句）h.区分条件从句与祈使句Takethepills(and)you’llfeelbetter.(前一小句为条件句，意义为Ifyoutakethepills…)只要服下这些药片，你就会感觉好些。Takethepills,(and)you’llfeelbetter.(前一小句为祈使句)服下这些药片吧，你会感觉好些。C.表义功能汉语的声调有辨别字义、词义的功能。英语语调在词汇层没有辨义作用，但是，英语语调有时在不同程度上影响句子的意思。英语语调的表义功能不是普遍的，主要表现在某些否定句、疑问句、定语从句和少数其他句子中。Shedoesn’tspeaktoanybody.(Shespeakstonoone.)她不跟任何人说话。Shedoesn’tspeaktoanybody.(Shespeaksonlytosomepeople.)她只跟某些人说话。Allmendon’tlikewar.(Allmendislikewar.)所有的人都厌恶战争。Allmendon’tlikewar.(Notallmenlikewar.)不是所有的人都喜欢战争。BothEuropeansandAmericanslikedrawingrooms.欧美人