苏教版小学数学五年级下册单元测试题全套苏教版五年级下册第一单元《方程》测试A卷班级________姓名________得分_________一、填空(共25分)1、哪些是等式?哪些是方程?①χ-12﹦5②40×2﹦80③8+y④5b<2.5⑤30χ﹦600⑥χ÷0.6﹦1.8等式有:方程有:2、找出题中的数量关系,再把方程补充完整:(1)图书馆买来新书X本,借出174本,还剩下269本。________=174__________=269(2)停车场停了5排自行车,每排40辆,又停了X辆摩托车,已知自行车比摩托车多60辆。________=60__________=40×5(3)________=360___________=800(4)正方形的边长是x米,周长是90米。________=90___________=43、连一连:3X=1.02X=45.6X÷3=1.02X=3.064.8+X=40.8X=0.34X-4.8=40.8X=364、在○里填上“>”“<”或“=”。(1)当X=24时,X+27○50(2)当X=12时,5X○60(3)当X=48时,X÷6○95、如果X+1.5=7.5,那么2.1X=()6、根据甲数是乙数的2倍,如果设乙数为X,那么甲数是();如果甲数是3.8,求乙数,可列方程为()。7、如果连续三个偶数的和是54,那么这三个偶数分别是()、()、()。8、在一道减法算式中,被减数、减数与差的和是19.8,如果差是2.75,减数是(),被减数是()。二、选择(共5分)1、由X-2.4=0.32得X=2.72。这个过程叫做()A解方程B方程C方程的解2、X=4是方程()的值。A24-X=28B2X=5+3C8÷X=323、a=1.5不是()方程未知数的值。A2a=3Ba-1.5=3Ca+1.5=34、在□里填上1.2,就使方程()的值是X=6。A□×X=7.2BX+□=8.4CX÷□=1.25、桃树有45棵,是杏树1.5倍,杏树有多少棵?解:设杏树有X棵。下列方程错误的是()。A1.5X=4.5B45÷X=1.5CX÷1.5=45三、判断(共5分)1、方程一定是等式,等式不一定是方程。()2、X-0=18是方程,18-0=X也是方程。()3、X=0是方程2X+4=4的值。()4、C+4=4a不是方程。()5、0÷X=0中,X可以是除0外的任何数。()四、解方程(共18分)0.15X=5.150.3-X=8.2X-9.17﹦2.6X÷0.8﹦3.220.9-X=50.8÷X﹦3.2五、看图列方程并解答(共16分)(1)(2)(3)(4)六、列方程解决问题(共31分,第1题6分,其余每题各5分)1、(1)小刚买了3枝钢笔,付出48元,每枝多少元?(2)李华买水彩笔,付出100元,找回12.5元,水彩笔多少元?2、每筐梨子的批发价是85元,张阿姨付出了425元,他买了几筐梨子?3、南京到上海的铁路全长306千米,一列火车从南京开出,3小时后到达上海,平均每小时行多少千米?4、有两袋大米,第一袋比第二袋少14千克,已知第一袋重52千克,第二袋重多少千克?5、用一根96厘米的铁丝折成一个正方形框架,这个正方形的边长是多少厘米?6、有两包面粉,第一包重60千克,如果从第二包取出10千克放入第一包,那么两包面粉一样重。问:第二包面粉重多少千克?苏教版五年级下册第一单元《方程》测试B卷班级________姓名________得分_________一、填空题。(共10分)1、五(1)班上学期有X人,本学期转来3人,转走2人。本学期有()人。2、甲数是a,乙数比甲数的3倍多6,乙数是()。3、花气球有X只,白气球是红气球的2.4倍。花气球和白气球共()只。花气球比白气球少()只。4、在等式的两边同时乘或除以同一个不等于0的数,所得结果仍然是等式。这是()5、汽车X小时行了352千米。已知汽车的速度是每小时80千米,那么可以列方程()来求出汽车行驶的时间。6、在○内填上“>”、“<”“=”。(1)当X=2.5时,X+4.05○6.98;(2)当X=1.2时,2.2X○2.2;(3)当X=0.1时,4÷X○407、如果x-10=15,那么2x+5=()。二、选择题。(共5分)1、下列不是方程的是()。A65+4x=480B4x=480-65C65+75=560÷42、比x的5倍多3的数,用式子表示是()A(X+3)×5B3X+5C5X+33、五年级同学植树18棵,五年级同学植树棵数是四年级的3倍,四年级同学植树多少棵?设四年级同学植树X棵,则下列方程错误的是()AX÷3=18B18÷X=3C3x=184、今年爸爸比小明大24岁,x年后,爸爸比小明大()岁。Ax+24B24C24+2x5、x=5.5是方程()的解。A5X=16.5BX-11.5=16.5C22-X=16.5三、判断题(共5分)1、方程都是等式。()2、等式都是方程。()3、等式左边加一个数,右边减去一个数,所得结果仍然是等式。()4、解χ-2.7=5.4时,方程两边应都减2.7。()5、X=0是方程。()四、解方程。(18分)X÷2=305.8+X=30.424X=125.1+χ﹦8.64χ﹦3.2χ-4.7﹦7.6五、用方程表示下面的数量关系,再求方程的解。(共32分)1、正三角形周长3.24米。平行四边形面积45平方厘米2、(1)X的7倍是63。(2)X除225的商是15。(3)比X多59的数是114。(4)81与X的差是24。六、列方程解决问题。(30分)1、商店里有书包250只,卖出多少只后,还剩下26只?2、水果店有350千克梨,卖去一些后,原来的梨正好是剩下的7倍,这批梨还剩下多少千克?3、一个平行四边形的底是25厘米,面积是425平方厘米。高是多少厘米?4、王平从家里到学校的距离是945米。已知王平每分钟步行90米,则他走到学校需要多少分钟?5、甲、乙两艘轮船同时从一个码头向相反方向开出。甲船每小时行32千米,乙船每小时行28千米。几小时后两船相距330千米?6、甲、乙两人沿着300米的环行跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行。甲每分钟跑280米,乙每分钟跑240米。经过多少分甲比乙多跑1圈?七、拓展题:(做对另加10分)小明带了一些钱去买作业本,买两本后还剩1.8元;如果买同样的作业本4本则差2.4元,那么小明带了多少钱?苏教版五年级下册第二单元《确定位置》测试A卷班级________姓名________得分_________一、填空(共23分)1、竖排叫做(),横排叫做()。确定第几列一般从()往()数,确定第几行一般从()往()数。2、小明在班上坐在第4列第5行,用数对表示是(,);小强坐的位置用数对表示是(3,6),他做在第()列第()行。3、下图是小红写的一幅字。(1)“印”字在第()列第()行的位置,用数对表示是(,)。(2)(5,3)表示的汉字是()。(3)诗中三个“不”字的位置用数对表示分别是(,)、(,)和(,)。(4)第()列都是标点符号,逗号的位置用数对表示是(,)和(,)。4、下面是小红房间的墙面平面图,请观察下图并用数对表示四块装饰瓷砖的位置。(,)(,)(,)(,)二、操作并回答问题(共计34分,10分+12分+14分。)1、下图是民生实验小学所在街区的平面图:87654321一二三四五六七八九十十一十二(1)民生实验小学所在的位置用数对表示为(8,5),请在图中方格里标出来。(2分)(2)从民生实验小学向东走2格就是少年宫,用数对表示为(,),请在图中方格里标出来。(2分)(3)从少年宫向西走7格再向北走3格就到了人民公园,用数对表示(,)。(2分)(4)李刚同学每天上学先向()面走()格,再向()面走()格就到学校了。(4分)2、(1)用数对表示正方形四个顶点A、B、C、D的位置。(4分)(2)在图上标出E(10,1),F(12,1),G(10,4),H(8,4),并顺次连结E、F、G、H、E点。围成的是什么图形?(8分)3、(1)用数对表示A、B、C的位置。(6分)(2)在图中标出点D(6,1),E(10,4),再顺次连接B、D、C、E、B。围成的是什么图形?(8分)三、看图并回答问题。(共20分,每题5分。)下面是某校教学大楼的平面图,以层数为行,每层的教室为列,每一层为一个年级的5个班级。第6行六(1)六(2)六(3)六(4)六(5)第5行五(1)五(2)五(3)五(4)五(5)第4行四(1)四(2)四(3)四(4)四(5)第3行三(1)三(2)三(3)三(4)三(5)第2行二(1)二(2)二(3)二(4)二(5)第1行一(1)一(2)一(3)一(4)一(5)第1列第2列第3列第4列第5列(1)用数对表示二年级各班的位置。(2)某班的位置是(x,4),可能是哪几个班?(3)某班的位置是(4,x),可能是哪几个班?(4)用数对表示你所在年级的几个班的位置。四、列方程解决实际问题。(共23分,第1题5分,其它每题6分。)1.一件上衣68元,比裤子贵29元,一条裤子多少元?2.一件羽绒服优惠120元后卖284元,这件羽绒服原价多少元?3.一个宇航员在地球上的体重是74千克,是他在月球上体重的6倍。他在月球上的体重是多少千克?4.一只篮球重640克,大约是一只乒乓球的160倍。一只乒乓球的价格是2.5元,一只篮球的价格是一只乒乓球价格的40倍。(1)一只乒乓球大约重多少克?(2)自己提一个问题,并列方程解答。苏教版五年级下册第二单元《确定位置》测试B卷班级________姓名________得分_________一、填空(共32分)1、观察下图中,写出各个字母的数对。a(,)b(,)c(,)d(,)e(,)f(,)h(,)j(,)2、写出灰色瓷砖位置的数对。a(,)k(,)c(,)i(,)e(,)h(,)3、(1)在右图中,少年宫的位置用数对表示是(,)。(2)李林家的位置是(2,2),学校的位置是(2,5)。在图中标出李林家和学校的位置。(3)如果每个小正方形的边长表示100米。李林从家出发,过学校到少年宫,至少要走()米。4、观察下图,用数对的知识解决以下问题。(1)用数对表示正方形A、B、C、D的位置。A(,)B(,)C(,)D(,)(2)在左图中标出E(7,5),F(7,2),G(10,2),并依次连接E、F、G、E。这样就围成了一个()形。5、下图是某个地区一部分的平面示意图。(1)用数对标出环球大厦(,)和购物中心(,)的位置。(2)图中在(2,4)表示的位置上的是()。(3)()和()在同一行上。(4)张勇同学从公园门口出来到书店去,他应该怎么走?__________________________________二、操作(共23分)1、根据下面的数对在右图中相应位置上的圆圈里涂上颜色。a(2,3)b(5,2)c(9,7)d(10,1)e(7,6)f(4,4)2、根据右图,按要求完成操作。(1)用数对标出点A、B、C的位置。(2)如果有一个D点,并且顺次连接A、B、C、D、A能得到一个平行四边形。那么请你画出D点,并用数对表示。3、观察下图,按要求完成操作。(1)在下图中,用数表示出行与列。(2)在下图中,用数对表示出A、B、C、D的位置。(3)将这个图形先向右平移9格,再向下平移3格,画出来。并标出A′、B′、C′、D′的位置。(4)将这个图形绕C点旋转90°,画出旋转的图形。(5)用A1表示出A点旋转后的位置,并用数对表示。(6)如果用计算机来画出整个方格图的话,请人在下面的对话框中填入正确的数字。三、解方程(共15分)X+1.75=3.49X=0.27X-2.08=4.25X÷1.2=1.2X+2.5+0.15=7.3四、列方程解决问题(共30分)1、田径队男队员人数是女队员的1.8倍。男队员有27人,女队员有多少人?2、一个平行四边形的面积是120平方厘米。它的底是15厘米,高是多少厘米?3、书架上有上、下两层书,上层有28套,比下层少8套同样的书,下层放了多少套书?4、