日语能力考N5-N3语法总结

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金世纪日语语法总结金世纪内部资料1名词名词的简体名词「だ形」以「名词+だ」的形式,对主语或主题给予肯定,相当于中文的“是”。它可以后续表示原因的「から」,表示推测的「だろう/でしょう」。其中「だろう」是简体,「でしょう」是敬体。ここは教室だ。そこはお手洗いだ。/这里是教室。那里是洗手间。彼は日本人だから、日本語が上手だ。/因为他是日本人,所以日语讲得好。あの人は日本人だろう。/でしょう。/那个人大概是日本人吧。名词「ない形」以「名词+ではない/じゃない」的形式,对主语或主题给予否定,相当于中文的“不是”。可以后续表示原因的「から」、表示转折的「が/けれども」、表示推测的「だろう/でしょう」。其中「じゃない」属口语表达。私は日本人ではない。中国人だ。/我不是日本人,是中国人。明日は七日ではないだろう。/明天大概不是七号吧。名词「た形」以「名词+だった」表示过去肯定。以「名词+ではなかった」表示过去否定。口语可用「じゃなかった」。昨日はいい天気だった。おとといはいい天気ではなかった。/昨天是个好天气。前天天气不好。その時、私は社長ではなかったから、給料は少なかった。/当时,我还不是社长,所以工资很少。ここは昔、町ではなかっただろう。/でしょう。/从前这里大概不是城镇吧。名词「の形」日语中除了专用名词外,一般情况下,名词与名词之间要用助词「の」连接。除了表示所属关系,相当于中文“的”的意思外,很多情况很难翻译成“的”。母は毎日家の掃除をします。/妈妈每天打扫屋子。私は毎日英語の勉強をします。/我每天学习英语。「の」还可以代替前面提到过的物品。例:私のかばんはあの黒いのです。/我的包是那只黑色的。金世纪日语语法总结金世纪内部资料2これは私の本です。あなたのはそれです。/这是我的书,你的是那本。この靴はどうですか。/这双鞋怎么样?ちょっと小さいですね。これより大きいのがあります。/稍微有点小。比这再大一些的有吗?注意:「の」后面接的是人或身份时不能省略。あなたは京都学校の学生ですか。いいえ。私は東京学校のです。(×)→いいえ。私は東京学校の学生です。助词+「の」有时可代替某个动词。多数可译成“的”。学校での勉強はうちでの勉強よりもっと効果的です。/在学校的学习比在家里的学习更有效率。京都への旅行は明日から始まります。/前往京都的旅游从明天开始。名词「で形」「名词+で」表示中顿。例:私は王だ。中国から来た。→私は王で、中国から来た。/我姓王,从中国来。私は今年四十四歳だ。まだ結婚していない。→私は今年四十四歳で、まだ結婚していない/我今年44岁,还没有结婚。名词的敬体名词+です名词+ではありません名词+でした名词+ではありませんでした又称礼貌体,课本已有详细解说,这里缩略。形容动词用于说明事物的性质、状态、词尾为「だ」,后续名词时用「な」的词叫「な形容词」,又名形容动词。形容动词「だ形」即形容动词原形,用于肯定说明。可以后续表示原因的「から」、表示转折的「が/けれども」以及表示推测的「だろう/でしょう」等。其中「だろう」是简体表金世纪日语语法总结金世纪内部资料3达,「でしょう」是敬体表达。図書館はとても静かだ。/图书馆很安静。明日は暇だから、遊びに行きませんか。/因为明天有空,所以我们一起出去玩好吗?形容动词「ない形」「形容动词词干+ではない」的形式,用于否定说明。駅は静かではない。/车站不安静。明日は暇ではないから、私は遊びに行かない。/因为明天没有空,所以我不出去玩。形容动词「た形」「以形容动词词干+だった」的形式,表示过去肯定。「以形容动词词干+ではなかった」的形式,表示过去否定。子供のころ、姉は肉料理が好きだったが、兄は肉料理が好きではなかった。/小时候,我姐姐喜欢吃肉,但是我哥哥不喜欢吃肉。その時、彼はあまり元気ではなかったが、病気にもならなかった。/那时,虽然他身体不太好,不过倒也没有生病。形容动词「な形」形容动词修饰名词,中间用「な」连接,相当于“的”的意思。私は静かな所が好きだ。/我喜欢安静的地方。形容动词「に形」形容动词与动词之间,用「に」连接,表示动作的状态。教室をきれいに掃除しました。/把教室打扫得干干净净。授業中だから、静かにしてください。/因为现在正在上课,所以请保持安静。形容动词「で形」「形容动词词干+で」的形式表示中顿,也就是将两个句子合并起来。相当于“不仅„„而且„„”、“既„„又„„”等。このかばんは丈夫でとてもいい。/这个包又结实,又好看。この公園は静かで広い。/这个公园不仅环境安静,面积也很大。彼女は顔がきれいで、親切な人だ。/她不仅容貌漂亮,态度也很亲切。形容动词的敬体形容动词词干+です金世纪日语语法总结金世纪内部资料4図書館はとても静かです。/图书馆很安静。明日は暇ですから、遊びに行きませんか。/因为明天我有空,所以我们一起出去玩好吗?形容动词词干+ではありません駅は静かではありません。/车站不安静。明日は暇ではありませんから、遊びに行きません。/因为明天没有空,所以不出去玩。形容动词词干+でした子供のころ、姉は肉料理が好きでした。/小时候,我姐姐喜欢吃肉。形容动词词干+ではありませんでした田中さんは昨日元気ではありませんでした。/田中咋天身体不怎么好。私は子供のころ、野菜が好きではありませんでした。/我小时候不喜欢吃蔬菜。形容词形容词的简体形容词的「辞書形」也就是形容词的原形,用于肯定的说明。私はよく値段の安い物を買う。/我常常买便宜的东西。その物は値段がとても高いから、買わなかった。/因为那东西价钱太贵,所以我没有买。注:形容词原形接名词,词尾「い」已经相当于中文“的”的意思了,所以无需再在「い」和名词之间加「の」。形容词的「ない形」以「形容词词干+くない」的形式,用于否定的说明。今日はあまり寒くない。/今天不太冷。頭は痛くないが、熱があります。/虽然头不疼,但是有热度。明日は風が強くないでしょう。/明天的风大概不会很大吧。形容词的「た形」以「い形容词词干+かった」的形式,表示过去肯定。以「い形容词词干+くなかった」的形式,表示过去否定。注:形容词「いい」的肯定式过去时为「よかった」,否定式过去时为「よくなかった」。金世纪日语语法总结金世纪内部资料5昨日は寒かった。おとといは寒くなかった。/昨天很冷,前天不冷。試験は難しかったが、合格した。/虽然考试很难,但是考及格了。形容词的「く形」形容词与动词连接,用词干+く的形式。もう時間がないから、速く食べてください。/已经没有时间了,所以请快点吃。子供たちは楽しく遊んでいます。/孩子们在快乐地游玩。形容词的「て形」以「形容词く形+て」的形式,合并前后的句子。多数属于并列或递进的关系。相当于“不仅„„而且„„”,“既„„又„„”等意思。この果物は甘くておいしいです。/这个水果又甜又好吃。佐藤さんは若くて、きれいです。/佐藤小姐不仅年轻,而且长得又很漂亮。形容词的敬体形容词原形+です表示肯定。その店の物は値段がとても高いです。/那家店的东西价钱太贵。その店の物は高いですから、入りませんでした。/那家店的东西很贵,所以就没有进去。仕事が忙しいですが、とても楽しいです。/虽然工作很忙,得很愉快。b.形容词「く形」+ないです/ありません表示否定。形容词「く形」なかったです/ありませんでした形表示过去否定。私の部屋は広くないです/広くありません。/我的房间不大。この料理はおいしくないですから/おいしくありませんから、食べたくないです。/因为这道菜不好吃,所以我不想吃。天気がよくなかったですから、どこへの行きませんでした。/因为天气不好,所以我哪儿也没有去。c.形容词「た形」+です表示过去肯定。今年の旅行はとても楽しかったです。/今年的旅行很快乐。試験は難しかったですが、合格しました。/虽然考试很难,但是考及格了。注:(1)形容词原形后面的「です」,除了可以用「でしょう」外,不能有其他形式的活用变化。(2)「多い」和「多く」金世纪日语语法总结金世纪内部资料6「多い」是形容词,「多く」是名词。「多い」后续名词时,如果前面没有表示“多”的主语,不能直接接名词,这时要用「多く+の+名詞」的形式。只有以「名詞が+多い+名詞」的形式才可以用原形「多い」。例:多いお金がある人(×)多くのお金がある人(√)お金が多い人(√)作谓语结束句子时只能用「多い」,不能用「多く」。动词1.动词的分类a.Ⅰ类动词词尾均为五十音图中的「う」段假名。b.Ⅱ类动词词尾均为「る」,词尾前面的假名为「い」段或「え」段。c.Ⅲ类动词「する」只此一个。d.Ⅳ类动词「来る」只此一个,只有自动词用法。特例:形式上属Ⅱ类动词,实际上是Ⅰ类动词。这类动词属极少数,四级考试大纲中这类“特殊Ⅰ类动词”有:いる(要る)、きる(切る)、はいる(入る)、かえる(帰る)、はしる(走る)。2.动词的普通体动词「辞書形」即动词原形,用于现在时肯定句。例:今晩、友達にEメールを送る。/今晚将给朋友发电子邮件。来週、休む人はだれですか。/下周要休息的人是谁?b.动词「ない形」用于现在否定句,相当于“不”的意思。动词「なかった形」用于过去否定句,相当于“没有”的意思。1.Ⅰ类动词「ない形」:变「う」段假名为「あ」段假名+ない。注:以「う」结尾的动词,它们的「あ」段假名是「わ」。例:買う→買わない話す→話さない書く→書かない待つ→待たない2.Ⅱ类动词「ない形」:去掉词尾「る」即可。例:起きる→起きない金世纪日语语法总结金世纪内部资料7開ける→開けない3.Ⅲ类动词「する」的「ない形」する→しない4.Ⅳ类动词「来る」的「ない形」くる→こない朝は忙しいから、新聞は読まない。/因为早上很忙,所以我不看纸。宿題が多いから、今日はどこへも行かない。/因为作业很多,所以今天哪里也不去。宿題が多いから、今日はどこへも行かなかった。/因为作业很多,所以今天哪儿也没去。c.动词「た形」Ⅰ类动词的「た形」:词尾是「く」的变成「いた」,例:書く→書いた、働く→働いた词尾是「ぐ」的变成「いだ」,例:急ぐ→急いだ、泳ぐ→泳いだ词尾是「う、つ、る」的变成「った」,例:買う→買った、待つ→待った、帰る→帰った词尾是「ぬ、ぶ、む」的变成「んだ」,例:死ぬ→死んだ(日语中以「ぬ」结尾的动词只有这一个)、読む→読んだ、住む→住んだ词尾是「す」的变成「した」,例:話す→話した动词「行く」是个特例,它的「た形」是「行った」Ⅱ类动词的「た形」:去年词尾「る」加「た」例:起きる→起きた見る→見たⅢ类动词「する」的「た形」:する→したⅣ类动词「来る」的「た形」:くる→きた意义:动词「た形」○1表示过去的时态或完了的事情;○2用“瞬间或状态动词「た形」+名词,表示动作完成后呈现出的样子、状态。4级中这类动词有(大部分跟人的穿戴、打扮有关):帽子を被った人、和服を着た人、死んだ猫、困った顔…あなたはいつ日本に来た。/你是什么时候来的日本?私は先週日本へ来た。/我是上周来的。昨日図書館から借りた本はこの本です。/昨天从图书馆借来的书是这本。あの黒い洋服を着た人は私たちの先生です。/那位穿黑西服的人是我们的老师。金世纪日语语法总结金世纪内部资料8これは私の家族の写真です。帽子を被った人が父です。/这是我们家族的照片,戴帽子的是我父亲。あのバスが止まった所がバス停です。/那辆大巴停着的地方就是车站。d.动词「て形」Ⅰ类动词的「て形」:词尾是「く」的变成「いて」,例:書く→書いて、働く→働いて词尾是「ぐ」的变成「いで」,例:急ぐ→急いで、泳ぐ→泳いで词尾是「う、つ、る」的变成「って」,例:買う→買って、待つ→待って、帰る→帰って词尾是「ぬ、ぶ、む」的变成「んで」,例:死ぬ→死んで(日语中以「ぬ」结尾的动词只有这一个)、読む→読んで、住む→住んで词尾是「す」的变成「して」,例:話す→話して动词「行く」是个特例,它的「て形」是「行って」Ⅱ类动词的「て形」:去掉词尾「る」加「て」例:起きる→起きて見る→見てⅢ类动词「する」的「て形」:する→してⅣ类动词「来る」的「て形」:くる→きて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