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北京新航标教育·南通分校1/7初一英语知识点总结1、动词be（is,am,are）的用法我（I）用am；你（you）用are；is跟着他（he）、她（she）和它（it）。单数名词用is，复数名词全用are。否定句中，直接在be动词后加not。疑问句中，be动词往前提，句末用问号。还有一条要注意，be动词在句首时要大写。2、this，that和it用法（1）this和that是指示代词，it是人称代词。（2）距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如：Thisisaflower.这是一朵花。（近处）Thatisatree.那是一棵树。（远处）（3）放在一起的两样东西，先说this，后说that。如：Thisisapen.Thatisapencil.（这是一支钢笔。那是一支铅笔）（4）向别人介绍某人时说Thisis…,不说Thatis…。如：ThisisHelen.Helen,thisisTom.（这是海伦。海伦，这是汤姆）（5）Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写。如：Thisisabike.Thatisacar.（这是一辆自行车。那是一辆轿车）（6）打电话时，介绍自己用this，询问对方用that。如：—Hello!IsthatMissGreen?（喂，是格林小姐吗？）—Yes,thisis.Who’sthat?（是的，我是，你是谁？）注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：Iamxxx或者Whoareyou?或者Areyouxxx之类的话。（7）在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如：①—Isthisanotebook?（这是笔记本吗？）—Yes,itis.（是的，它是。）②—What’sthat?（那是什么？）—It’sakite.（是一只风筝。）3、these和those用法（1）This、that、these和those都是指示代词，these是this的复数形式，指时间、距离较近的或下面要提到的人或事；those是that的复数形式，指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。如：①Thisismybed.ThatisLily’sbed.（这是我的床。那是莉莉的床。）②Thesepicturesaregood.（那些画很好。）③Arethoseappletrees?（那些是苹果树吗？）（2）在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：—Arethese/thoseyourapples?（这些/那些是你的苹果吗？）—Yes,theyare.（是的，它们是。）4、名词＋’s所有格（1）单数名词后直接加“’s”。如：Jim’scoat（吉姆的外套）Jeff’smother（杰夫的妈妈）北京新航标教育·南通分校2/7（2）以s结尾的复数名词，结尾只加“’”。如：Teachers’Day（教师节）thetwins’books（双胞胎的书）（3）不以s结尾的不规则的名词复数，加“’s”。如：Children’sDay（儿童节）mensshoes（男式鞋）（4）表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加“’s”。如：LucyandLily’smother（露茜和莉莉的妈妈((共同的妈妈，一个妈妈))）（5）表示两者各自拥有时，要在每个名词后加“’s”。如：Lucy’sandKate’srooms（露茜和凯特的房间((各自的房间，两间房子))）5、Therebe句型（1）Therebe句型主要用以表达“某处（某时）有某人（某物）。”其基本结构为“Therebe＋某物（某人）＋某地（某时）”。其中there是引导词，没有词义；主语是be后面的名词，be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。如：Thereisabookonthedesk.有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：Onthedeskthereisabook.（2）Therebe句型中的be动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀：“Be动词，有三个，am，is还有are。“Therebe”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。”如：①Thereisatreebehindthehouse.②Thereissomewater（水）inthebottle（瓶子）.③Therearesomepearsinthebox.（3）注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如：①Thereisabookandsomepensonthefloor.②Therearesomepensandabookonthefloor.6、like一词的用法like用作及物动词，译为“喜欢”。（1）后接名词或代词，表示“喜欢某人或某物”。如：Ilikethebabyverymuch.（我非常喜欢这个小孩）（2）后接动名词（v.–ing），表示“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好。如：Tomlikesplayingfootball.（汤姆喜欢踢足球）（3）后接动词不定式（todo），表示“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次具体的行为。如：Ilikereading,butIliketowatchTVthisevening.（我喜欢读书，但我今晚想看电视。）7、句子单数变复数，注意以下五要素（1）主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词即：I→we，you→you，she、he、it→they。如：Sheisagirl.→Theyaregirls.（2）am，is要变为are。如：I’mastudent.→Wearestudents.（3）不定冠词a，an要去掉。北京新航标教育·南通分校3/7如：Heisaboy.→Theyareboys.（4）普通单数名词要变为复数形式。如：Itisanapple.→Theyareapples.（5）指示代词this、that要变为these、those。如：Thisisabox.→Theseareboxes.8、英语日期的表示法（1）英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。（2）用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：August2nd，2003（2003年8月2日）。（3）也可以用日+月+年来表示。如：10thMay，2003（2003年5月10日）（4）英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。9、时间的表达法（1）直读式，即直接读出时间数字。如：7:05—sevenfive；8:16—eightsixteen（2）过、差式，即几点差几分，几点过几分。（以30分为分界线）30分之前用past+这个正点，如：1:25—twenty-fivepastone；2:30—halfpasttwo30分之后用to+下个正点，如：3:43—seventeentofour；4:38—twenty-twotofive（3）12小时制，am表示上午，pm表示下午。如：6:00a.m—上午6点；8:20p.m—晚上8点20分（4）24小时制。如：13:00—下午1点；22:15—晚上10点15分（5）15分可用quarter。如：4:15—aquarterpastfour；5:45—aquartertosix（6）时间前通常用at。如：at5o’clock；at7:30p.m.10、want用法（1）想干什么用：wanttodosth。如：Theywanttojointhesportsclub.（他们想加入运动俱乐部）（2）第三人称单数作主语，want要作变化。如：①Hewantstoplaybasketball.②Shewantstoplaythepiano.（3）变疑问句，否定句要借助助动词do或does。如：①－Doyouwanttoplaysoccerball?－Yes,Ido./No,Idon’t.②－Doeshewanttogohomebybus?－Yes,hedoes./No,hedoesn’t.11、形容词的用法形容词用以修饰名词，表示人或事物的特征。在句中可以作定语、表语，用于限定被修饰语的特征，如长短、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等。如：①Thelittlegirlisverypretty.这个小女孩很好看。②CanIhavealookatthebigniceone?我能看一看那个大的漂亮的吗?北京新航标教育·南通分校4/7③—Iwantthatone.我想要那个。—Whichone?哪一个?—Thenewblueone.那个蓝色新的。12、人称代词人称代词是用来表示人的代词，有单数和负数之分，有主格和宾格之分。人称代词的主格在句中作主语；人称代词的宾格在句中作宾语，是作动词或介词的宾语。主格：I,we,you,he,she,it,they在句子中作主语宾格：me,us,you,him,her,it,them在句子中作宾语如：①HeandIareinthesameclass.我和他在同一个班级。②Canyouseetheminthestreet?你能看见他们在街上吗?13、可数名词和不可数名词英语中名词分为可数名词和不可数名词。凡是可数计数的名词叫做可数名词;凡是不可以计数的名词叫做不可数名词。（1）可数名词分为单数和复数两种形式。可数名词前可以用不定冠词、数词或somemany等修饰。如：aman；adesk；anapple；anorange；somebooks；somechildren；towpens（2）不可数名词没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰，但可以用some，alittle，much等词语来修饰。有时可以与一些量词短语搭配，这些量词短语中的名词一般是可数的，有单数形式，也可以有复数形式。如：alittlemilk；muchfood；apieceofbread；towbottlesofink；someglassesofwater14、祈使句（1）祈使句用来表示请求、命令等，句中没有主语，肯定形式由谓语或者谓语+宾语（+宾语补足语）构成，否定形式则在句前加Don’t。如：Standup,please.请起立。Don’tworry.别担心。（2）情态动词can的用法：can是情态动词，表示“能，会，可以，被允许等”，其后接动词原形，否定形式为cannot，可缩写为can’t。如：①ShecanspeakJapanese.她会讲日语。②Ican’trememberhisname.我不记得他的名字了。③Canyouspellyourname?你会拼写你的名字吗?15、现在进行时态（1）概念：表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作，也可以表示目前一段时间内或现阶段正在进行的活动。结构：由be动词（am,is,are）+动词ing构成。其中be动词要与主语保持一致。如：①Maryisflyingakiteinthepark.玛丽正在公园里放风筝。②—Whatareyoudoingnow?你现在在干什么?—I’mreadingEnglish.我正在读英语。③Aretheydrawingthepicturesnow?他们正在画画吗?（2）动词的现在分词是动词原形变化而来的，规则变化如下：动词ing形式叫动词现在分词，其构成如下：①直接在动词后加ing如：play—playing；do—doing；talk—talking；sing—singing北京新航标教育·南通分校5/7②以不发音的字母e结尾的动词，先去e，再加ing如：make—making；write—writing；have—h