聆听心声：音乐审美心理分析--考试满分答案

一、单选题（题数：50，共50.0分）1音乐作品的内容与思想性不包括（）。（1.0分）1.0分A、表现目的B、深度C、社会称许D、结构设计正确答案：D我的答案：D2弹奏钢琴时怎么表现压抑的情绪？（）（1.0分）1.0分A、表现情绪的转换B、全神贯注感受指尖的压力C、在旋律的最高点使用弱音D、在旋律的最高点释放出来正确答案：C我的答案：C3期待心理对音乐审美的要求是（）。（1.0分）1.0分A、新颖独特B、细节精妙C、对比自然D、布局清晰正确答案：C我的答案：C4吉特里斯对《沉思》的演绎体现了（）的情绪。（1.0分）1.0分A、温柔B、缠绵C、焦虑D、律动正确答案：C我的答案：C5下面属于长音带给人的感受的是（）。（1.0分）1.0分A、事物运动上的快B、交往行为上的随便C、个性特征上的拘谨D、物体质量上的重正确答案：D我的答案：D6下面哪一项不是对音乐审美的态度（）。（1.0分）1.0分A、多元B、高雅C、向上D、求新正确答案：B我的答案：B7一种音乐如果有高音有低音，但没有中段，会给人产生一种（）（1.0分）1.0分A、缺失感B、空灵感C、方向感D、神圣感正确答案：B我的答案：B8达利《内战的预感》通过（）来表现紧张感和冲突感。（1.0分）1.0分A、色彩B、曲线C、圆角D、锐角正确答案：D我的答案：D9理解音乐的第一步是（）。（1.0分）1.0分A、读乐曲解说B、找背景资料C、听音乐D、抽出音乐作品中的主要特征元素正确答案：C我的答案：C10（）产生保持性期待。（1.0分）1.0分A、曲式分析B、理性心理C、惯性心理D、感性心理正确答案：C我的答案：C11我们不能听出音乐表现内容的原因有很多，但是不包括（）。（1.0分）1.0分A、音乐本身不表现什么B、没有关注联觉反应C、没有音乐细胞D、音乐无法让我们产生明确的联觉对应关系正确答案：C我的答案：C12中国的民歌依靠（）获得语音的平衡。（1.0分）1.0分A、遣词造句B、改变发音C、衬词D、升降调结合正确答案：C我的答案：C13新颖独特属于审美追求中对音乐（）的要求。（1.0分）1.0分A、丰富性B、有序性C、适宜性D、可接受性正确答案：A我的答案：A14杜尚的作品《泉》是将一件（）放在美术馆中。（1.0分）1.0分A、消防栓B、水龙头C、小便器D、痰盂正确答案：C我的答案：C15贝多芬《第六交响乐》是用钢琴表现（）的声音。（1.0分）1.0分A、赛马B、海浪C、风声D、鸟叫正确答案：D我的答案：D16偶然主义违反了人类（）的本能要求。（1.0分）1.0分A、新颖性B、有序性C、完美性D、道德性正确答案：B我的答案：B17以下哪段音乐选自《蝴蝶夫人》？（）（1.0分）1.0分A、《刀马舞》B、《梦后》C、《晴朗的一天》D、《第五钢琴协奏曲》正确答案：C我的答案：C18审美标准倾向的底线要求是（）。（1.0分）1.0分A、无低级错误B、无磕磕绊绊C、均匀D、整齐正确答案：A我的答案：A19如果乐曲的发展不符合人的期待，会让人产生（）的感觉。（1.0分）1.0分A、自然B、流畅C、朴实D、做作正确答案：D我的答案：D20音乐的自律性体现在（）。（1.0分）1.0分A、音乐表现文学化的东西B、音乐表现美术化的东西C、完全不表现任何东西，只体现自身的结构美D、音乐与表现对象有准确的联觉对应关系正确答案：C我的答案：C21《蝴蝶夫人哼鸣合唱》表现了（）的情绪。（1.0分）1.0分A、悲伤B、热情C、快乐D、激昂正确答案：A我的答案：A22对社会来说，对音乐的需要体现在（）。（1.0分）1.0分A、参与音乐活动B、支持音乐事业C、需要音乐享受D、进行音乐创作正确答案：B我的答案：B23下面不能体现求异心理的是（）。（1.0分）1.0分A、很少有人欣赏独奏音乐会B、弦乐四重奏不卖座C、听到高音时期待更高的音D、协奏曲特别受欢迎正确答案：C我的答案：C24好的合奏需要注意细节的连接，这就要求（）。（1.0分）1.0分A、好的指挥家B、使用最好的乐器C、大师合力进行演奏D、每种乐器都紧密的符合音乐发展的逻辑正确答案：D我的答案：D25下面不属于形式与体裁经验的是（）。（1.0分）1.0分A、旋律之美B、节奏之美C、和声之美D、知识储备之美正确答案：D我的答案：D26根据联觉心理，下面与高音相对应的是（）。（1.0分）1.0分A、红烧肉B、闷热C、真丝D、巧克力正确答案：C我的答案：C27下面哪种演奏会让《帕凡舞——为死去的公主而作》带给人悲伤的感觉？（）（1.0分）1.0分A、上升型旋律B、速度渐快C、起音速度慢D、力度渐强正确答案：C我的答案：C28下面哪种情况不符合创新的新颖性要求？（）（1.0分）1.0分A、偏离最近期待B、在期待可接受的范围内C、意料之内D、情理之中正确答案：C我的答案：C29什么样的素材组织不可取？（）（1.0分）1.0分A、素材之间具有感性的联系B、素材组织在一起具有统一性C、两种没有新意的熟悉的素材组织在一起D、素材组织后的变化对比自然正确答案：C我的答案：C30低音部和中音部放在一起形成半音关系后，人们听着就把两个音部联系在一起了，这是（）在起作用。（1.0分）1.0分A、感觉的能力B、耐受的能力C、注意的能力D、知觉的能力正确答案：D我的答案：D31到处扔垃圾、城市大量的广告与学习音乐通过（）建立了联系。（1.0分）1.0分A、音乐教育B、音乐欣赏C、培养审美素质D、社会责任感正确答案：C我的答案：C32艺术本体价值评价的三大基础判断中（）是本质问题。（1.0分）1.0分A、值不值B、好不好C、是不是D、贵不贵正确答案：C我的答案：C33“黄昏”与“傍晚”相比更具文学性的原因是（）。（1.0分）1.0分A、“黄昏”描述的时间段更精确B、“黄昏”更押韵C、“黄昏”更具理性色彩D、“黄昏”更具感性色彩正确答案：D我的答案：D34音乐家要有好的生存状态，需要具备（）。（1.0分）1.0分A、对音乐的正确理解B、取媚低俗的东西C、高高在上的姿态D、真功夫正确答案：D我的答案：D35要让自己的演奏有个性有新意，下面不可取的方式是（）。（1.0分）1.0分A、仔细分析乐谱B、找出可以进行变化的地方C、弱化该强调的地方D、增加意料之外的变化正确答案：C我的答案：C36下面不属于音乐感性现象的经验积累的是（）。（1.0分）1.0分A、中国各民族音乐B、各种人类发声C、各种自然音响D、乐理书籍正确答案：D我的答案：D37根据联觉反应，周老师为《西班牙斗牛士》选择的背景音乐是（）。（1.0分）1.0分A、《莫斯科河上的黎明》B、拉赫玛尼诺夫《第二钢琴协奏曲》C、D小调交响乐D、德彪西《海》正确答案：C我的答案：C38弹钢琴时，尾音绵长带给人的感觉是（）。（1.0分）1.0分A、精神B、力量C、松软D、威严正确答案：C我的答案：C39影响音乐评价的非审美层面因素不包括（）。（1.0分）1.0分A、规模B、复杂度C、连贯性D、难度正确答案：C我的答案：C40《c小调第二钢琴协奏曲》第一乐章通过（）表现大海的广阔视野。（1.0分）1.0分A、弦乐队强奏的巨大力度B、绵延性的连贯节奏C、钢琴大幅度的波浪型琶音D、音乐舒展、宽广的节奏正确答案：D我的答案：D41导致声音具有节奏感的因素不包括（）。（1.0分）1.0分A、等距B、等分C、等高D、等比正确答案：C我的答案：C42下面对审美判断标准说法正确的是（）。（1.0分）1.0分A、是客观标准B、是主观标准C、是普遍一致性标准D、是主体价值正确答案：C我的答案：C43认为节奏太慢往往是由于（）（1.0分）1.0分A、紧张度耐受性低B、强度耐受性低C、注意保持持续时间短D、期待保持持续时间短正确答案：C我的答案：C44乐谱中123的逆行导引应该是（）。（1.0分）1.0分A、321B、176C、671D、167正确答案：C我的答案：C45（）是造成人们音乐审美评价差异最关键的原因。（1.0分）1.0分A、音乐知觉能力B、注意力的分配C、感性经验D、欣赏能力正确答案：B我的答案：B46对拉赫玛尼诺夫《钢琴前奏曲Op.32，No.5》的演绎版本中，（）的更有新意。（1.0分）1.0分A、阿什肯纳齐B、林帕尼C、格伦·古尔德D、霍洛维兹正确答案：D我的答案：D47艺术领域构成创新能力的心理要素不包括（）。（1.0分）1.0分A、对现象差异的敏感性B、对现象特征的把握能力C、延续既有的感性样式D、对现象感性结构的重组能力与创造能力正确答案：C我的答案：C48经典音乐的特征是（）。（1.0分）1.0分A、大众的B、古典的C、品质高的D、严肃的正确答案：C我的答案：C49下面哪种方式可以训练乐感？（）（1.0分）1.0分A、对音响敏感B、保持强烈的期待C、判断听众的反应D、全神贯注听音乐正确答案：D我的答案：D50下面属于高音带给人的感受的是（）。（1.0分）1.0分A、情绪上的哀伤B、体积上的大C、视觉上的明亮D、空间上的低深正确答案：C我的答案：C二、判断题（题数：50，共50.0分）1肖邦的《安魂曲》是一首有着宗教背景的音乐（）（1.0分）1.0分正确答案：×我的答案：×2音乐审美能力可以通过教育进行培养。（）（1.0分）1.0分正确答案：√我的答案：√3后人对巴赫的编曲就是二度创作，是建立在忠于原作基础上的。（）（1.0分）1.0分正确答案：×我的答案：×4违反经验性期待无论如何都会让人觉得很怪。（）（1.0分）1.0分正确答案：×我的答案：×5音乐折射了人对世界的印象，也表达了人的感受。（）（1.0分）1.0分正确答案：√我的答案：√6声音的紧张度越高，带给人的视觉感受就越纯净、自然。（）（1.0分）1.0分正确答案：×我的答案：×7德彪西的《海》使用高音的竖琴表现海底深处的波动感。（）（1.0分）1.0分正确答案：×我的答案：×8一个人联觉反应越敏感，越具有艺术才气。（）（1.0分）1.0分正确答案：√我的答案：√9音乐给每个人自由想象的空间，音乐不需要去正确地理解。（）（1.0分）1.0分正确答案：√我的答案：√10少数民族经常在一起合奏，体现了群体对参与音乐活动的需要。（）（1.0分）1.0分正确答案：√我的答案：√11越是原始的音乐，对语音越敏感。（）（1.0分）1.0分正确答案：√我的答案：√12对同一个作品，不同的演奏家会有不同的理解，即时是同一个演奏家，在不同时候对作品的理解也不同。（）（1.0分）1.0分正确答案：√我的答案：√13期待的强度与实现的目标不匹配会让人产生失望的感觉。（）（1.0分）1.0分正确答案：√我的答案：√14声音的起因速度越快，带给人的触觉感受就越硬。（）（1.0分）1.0分正确答案：√我的答案：√15音乐何需懂，欣赏音乐只需要打开耳朵好好享受音乐之美。（）（1.0分）1.0分正确答案：√我的答案：√16音乐作品的主要特征元素指的是音乐的旋律。（）（1.0分）1.0分正确答案：×我的答案：×17阿尔弗兰德·科尔托对肖邦24首前奏曲的演奏能让人听出来乐曲题目表现的内容。（）（1.0分）1.0分正确答案：×我的答案：×18音乐的音响结构应追求高低错落的平衡感。（）（1.0分）1.0分正确答案：√我的答案：√19认为自然声音就是音乐的说法混淆了自然与艺术的界限。（）（1.0分）1.0分正确答案：√我的答案：√20新颖性对作品的社会学价值和自身价值都带来了提升。（）（1.0分）1.0分正确答案：×我的答案：×21在艺术领域，有声音的万事万物都可以被称之为音乐。（）（1.0分）1.0分正确答案：×我的