八年级上数学《2.5实数(2)》课件(苏科版)

2.5实数(2)知识回顾1、实数的概念2、相反数、绝对值、倒数的意义填一填有理数相反数绝对值倒数－323313121212回味概念填一填实数相反数绝对值倒数－32a(a＞0)a(a＜0)2.5133131212122.512.52.530.930.930.9310.9-aa1a-a-a1a实数的绝对值、相反数、倒数与有理数范围内的意义完全相同,并且有理数的大小比较的方法、运算性质及运算律在实数范围内仍然适用结论得出议一议比较大小：37问题一：＜试一试比较下列各组数的大小：(1)116(2)55(3)255(4)0.01-0.01＞＜＝＞议一议问题二：怎样比较与－1.5的大小7(两个负数绝对值大的反而小)①②③④⑤1253和33.14和3.21.6和0.750.75和3324和做一做比较下列各组实数的大小议一议怎样比较与的大小5120.534512试一试：请比较下列两数的大小问题三：3(1)75110232231130.04(4)30.043与（）-与（）与与比较下列各组数的大小：做一做注意：先求出两个无理数的近似值,再比较大小,这也是比较两个无理数大小的一种方法.问题四：议一议4.3265你知道与的大小吗？39计算：例题讲解位小数）（保留、位小数）（保留、、、22234253737-5-5-2256-6513拓展提高2.的相反数是______,绝对值是_____.33.的相反数是______,绝对值是______.13330,______.aa如果整数a满足2则6.4.的绝对值是__________.5.已知一个数的绝对值是，则这个数是____．36431.a是一个实数,它的相反数为____；如果，a≠0那么它的倒数为______.a1a333131432或37.绝对值小于的整数有_____________,这些整数的和是_______．拓展提高70,1,208.试比较的大小.51528与9.设m是的整数部分，n是的小数部分，试求m－n的值1111小结与回顾※通过用不同的方法比较两个无理数的大小，如估算法、平方法、作差法、求近似值法等．※有理数的运算扩充到实数范围内时仍然适用.※体会到数学的和谐美！※学习了利用计算器进行实数的四则运算.