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班级读书方案及阅读目录五年级一班一、指导思想：为了营造文明的“书香校园”文化氛围，加强学校文化建设，配合学校扎实推进“读写双修，浸润心灵”计划，五（1）班积极开展读书活动，丰富学生们的知识，开阔他们的视野，让他们在读书中体会到书的无穷魅力！二、读书口号：浸润书香快乐成长三、读书目标：让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。四、实施行动。1、鼓励同学之间好书共分享，在班内创建“图书角”，每个学生捐献两本书，图书管理员做好借书的管理登记、工作。2、让学生充分利用早晨、中午的时间进行阅读，并做好读书笔记，摘抄好词好句，适当写读后感，定期交流，评比。使读书成为一种习惯，一种乐趣。4、利用语文课的前五分钟时间，进行“我说你听——读书交流时光”。介绍自己看过的好书、新书，朗诵自己喜欢的一段美文，交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。5、开展古诗天天诵活动，每天一首古诗，要求学生背过，教师随即抽查，及时表扬。6、开展家庭读书乐活动。做好宣传发动工作，使学生、家长认识到开展读书活动的意义，提倡在家庭中开展亲子阅读活动，让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，家长拍照发到班级群里。五、推荐阅读《草房子》（必读）曹文轩《男生贾里》（必读）秦文君《女生贾梅》（必读）秦文君《乌丢丢的奇遇》（必读）金波《失落的一角》（必读）（美）谢尔.希尔弗斯坦《假如给我三天光明》（必读）（美）海伦.凯勒《铁是铁，钢是钢》（必读）杜梅拓展书目《朝花夕拾》鲁迅《繁星春水》冰心