兼语句

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兼语句1.常见的兼语句的偏误0.不知道兼语句的基本结构。1.老师给我们参观国画展览会。2.虚心叫人进步,骄傲叫人落后。3听到这个消息,有这个人笑起来了。4.校园里几棵树开花了。5.这件事叫他不会感到为难。6.大家请了她跳舞。7.下雨的时候,使我们不能出去。8.你这样做,当然不能满意我。综合练习★2.兼语句的基本句型兼语句是有一个动宾结构和一个主谓结构套在一起构成的,前一个动宾结构的宾语兼做后一个主谓结构的主语。例)老师叫我们背课文。句子1S1V1O1动宾句子2S2V2O2主谓↓↓兼语兼语第一个动词(V1)具有很多意义。1.具有使令意义。2.具有称谓,认定意义。3.第一个动词是“有”。4.第一个动词是“是”。2.1.操练:说一说下面哪句话是兼语句?说一说兼语句子里面的使令动词和兼语。他叫我今天下午去开会。他叫我今天下午去开会。公司希望我来中国工作。不是兼语句。他告诉我明天下午去开会。不是兼语句(双宾语句)。公司派我来中国工作。公司派我来中国工作。他们让小夏到大学学习。他们让小夏到大学学习。兼语句和连动句可以用在一起。返回3.应该使用哪些动词?第一个动词的意义第一个动词(V1)具有很多意义。1.具有使令意义。2.具有称谓,认定意义。3.第一个动词是“有”。4.第一个动词是“是”。*老师给我们参观国画展览会。老师让我们参观国画展览会。3.1.具有使令意义。常见的动词有:叫、使、让、派、请、求、令、逼、命令、强迫、吩咐、打发、要求、促使等等。妈妈叫弟弟去买东西。公司派我到中国进行考察。虚心使人进步,骄傲使人落后。☆3.2.具有称谓、认定意义。常见的动词有:叫、称、认、拜、选、推选,兼语后面常用:当、作、为等动词结构。历史上称这一时期为战国。我认您作我的师傅吧!究竟选谁当班长,他们早就心中有数了。3.3.第一个动词是“有、没有”。兼语是不定的“一个”、“几个”、“很多”、“一些”、“多少”做定语,不能“这个”、“那个”做定语。中国古代有个文学家叫司马迁。我们这儿没有人叫铃木。小李,有人找你。*我们班有那个人哭起来了。→有几个人哭起来了。有(一个)人哭起来了。3.4.第一个动词是“是”是他救了我的命。(救了我的命是他,而不是其他的人)是我把她气哭了。(把她气哭的是我,而不是其他的人)动词“是”前边没有主语。“是”的作用在于肯定其宾语(即兼语)做第二个动词所表示的动作。练习使令动词“使”和其他的使令动词的差别要考虑第二个动词的性质:不表示动作的,静态动词。*妈妈使弟弟去买东西。妈妈让/叫弟弟去买东西。*虚心叫人进步,骄傲叫人落后。虚心使人进步,骄傲使人落后。*公司使我到中国进行考察。公司派我到中国进行考察。*经常锻炼身体能让人健康长寿。(形容词)经常锻炼身体能使人健康长寿。返回3.5.操练:选择恰当的答案。(使派让逼认请是有)他的话()我十分生气。()我们永远生活在一起!他昨天()我吃饭。领导()我去欧洲联系。我()你当我的老师吧!我没有()你做那件事。()他救了我的命。中国古代()个诗人叫李白。3.5.操练:解答他的话(使)我十分生气。(让)我们永远生活在一起!他昨天(请)我吃饭。领导(派)我去欧洲联系。我(认)你当我的老师吧!我没有(逼)你做那件事。(是)他救了我的命。中国古代(有)个诗人叫李白。返回4.带副词和能愿动词副词“不”、“没”、“也”等副词和能愿动词一般在兼语句的第一个动词前。4.1操练:判断下面的句子正不正确并改错。胜利使人能走向成功,也使人能走向失败。胜利能使人走向成功,也能使人走向失败。这件事叫他不会感到为难。这件事不会叫他感到为难。上次考试我考得不好,爸爸让我不去看电影。上次考试我考得不好,爸爸不让我去看电影。大夫让我没吃这种药。大夫没让我吃这种药。返回5.兼语句一般不可以加时态助词兼语句的第一个动词后一般不能带“了”、“着”、“过”。除了“让”、“使”、“叫”以外,有一定的条件下可以带“了”、“着”、“过”。a.有说明原因或结果的上下文愚公一家人搬山的事感动了上帝,他就派了两个神仙把两座山搬走了。我们选了小王当代表,明天他就要开会去了。b.句尾有表示出现新情况的“了”。那件事托了老王去办了。5.1.操练:判断下面的句子正不正确。大家请了她跳舞。老师让着他念课文。公司派过小张到日本工作。返回6.什么时候该用兼语句?下雨的时候,使我们不能出去。下雨的时候,我们不能出去。“……的时候”是表示时间,不存在使令关系。你这样做,当然不能满意我。你这样做,当然不能让我满意。根据语义该使用使令意义的兼语句表达。“满意”不能带宾语。所以“我”作兼语,“满意”作第二个动词。返回7.综合练习1.说一说句子里面的使令动词和兼语。藤野先生派人叫我明天早晨打电话托鲁迅同学请医生看病。藤野先生派人叫我明天早晨打电话托鲁迅同学请医生看病。2.改正下列句子不适当的地方我们选了毛同学班长。他邀请我他家吃饭。你教育他应该学会生活。微笑叫你能年轻,叫你也能精神愉快。他一个哥哥在北京工作。我家有这盆花开得非常漂亮。生病的时候,使人吃不下饭,也使人睡不好觉。那个消息,能很高兴我。我们选了毛同学当班长。他邀请我去他家吃饭。你应该教育他学会生活。微笑能使你年轻,也能使你精神愉快。他有一个哥哥在北京工作。我家有一/几盆花开得非常漂亮。生病的时候,人吃不下饭,也睡不好觉。/生病使人吃不下饭,也使人睡不好觉。那个消息,能让我很高兴。返回

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