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高二生物会考复习资料（六）会考：《生物3：稳态与环境》模块，占分30%，预计用时2课时（1）植物的激素调节概述植物生长素的发现和简述生长素作用；列举其他植物激素；举例说出植物激素的应用价值。（2）动物生命活动调节概述人体神经调节的结构基础和调节过程；简述神经冲动的产生和传导；概述人脑的高级功能；描述动物激素的调节；简述动物激素在生产中的应用。（3）人体的内环境与稳态描述稳态的生理意义；举例说出神经、体液调节在维持稳态中的作用；描述体温调节、水盐调节、血糖调节；描述人体免疫系统在维持稳态中的作用；关注艾滋病的流行和预防。（4）种群和群落列举种群的特征；描述种群的数量变动；描述群落的结构特征；描述群落的演替。（5）生态系统描述某一生态系统的结构；分析生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用；举例说出生态系统中的信息传递；阐明生态系统的稳定性。（6）生态环境的保护描述人口增长对生态环境的影响；关注全球性生态环境问题；概述生物多样性保护的意义和措施；认同环境保护需要从我做起的意识。考点与练习【1】概述植物生长素的发现和简述生长素作用；一、生长素的发现：向性实验。植物的向性运动：植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动。1、生长素产生的部位：尖端2、感光部位：尖端3、伸长部位：尖端下面一段4、运输方向：只能从形态学的上端向下端运输，不能倒过来运输，尖端可以横向运输。5、运输方式：主动运输（需能量和载体）6、单侧光引起生长素分布不均，背光一侧多，生长素极性向下端运输，使背光一侧生长快，植物弯向光源生长。注意：光不是产生生长素的因素，有光和无光都能产生生长素（化学本质：吲哚乙酸）。1、生长素的两重性：一般说，低浓度生长素促进植物生长，高浓度抑制植物生长，甚至杀死植物。不同器官的生长素最适宜浓度不同，对生长素的反应灵敏度不同。根＞芽＞茎2、顶端优势：植物顶芽优先生长，侧芽受抑制的现象。因为顶芽产生生长素向下运输，大量积累在侧芽，使侧芽生长受抑制。打顶和摘心使侧芽生长素降低，解除顶端优势，促进侧枝的生长。3、茎背重力性和根向重力性原因例1.8．（1）胚芽鞘尖端；促进作用（2）高（3）相同（4）黑暗【2】列举其他植物激素；举例说出植物激素的应用价值。其他植物激素*乙烯：促进果实成熟。赤霉素---促进种子萌发和果实发育。脱落酸---抑制细胞分裂，促进叶果脱落衰老细胞分裂素---促进细胞分裂例1.下列叙述中,不是生长素作用的是（D）A.促进细胞分裂B.防止落花落果C.促进扦插枝条生根D.促进果实发育例2.植物的根向地生长而茎背地生长。这说明植物对重力具有:（C）A.适应性B.变异性C.应激性D.遗传性4、生长素的功能应用①促进扦插的枝条生根。用一定浓度生长素类似物浸泡枝条下端，不久长出大量的根。②防止落花落果。③促进果实发育。用一定浓度生长素类似物涂抹未受粉的花蕾，可长出无子果实。【3】概述人体神经调节的结构基础和调节过程神经调节1、基本方式是反射，其结构基础是反射弧。包括感受器（感觉神经末梢）、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器（运动神经末梢及相应的肌肉或腺体）例1.（1）写出上面的五个结构1_________2_____________3____________4_______________5_____________（2）兴奋在神经元与神经元之间的传递是通过完成的。兴奋在神经元之间的传递方向是。例2.反射活动的结构基础是（B）A.感受器B.反射弧C.效应器D.神经中枢例3、神经调节的基本方式是（）A.刺激B.反射弧C.反射D.条件反射【4】简述神经冲动的产生和传导兴奋的传导：①神经纤维上的传导：静息状态：外正内负，兴奋：外负内正。a．膜外电流：未兴奋区→兴奋区，b．膜内电流：兴奋区→未兴奋区。其传递方向是双向的。②细胞间的传递（通过突触来传递）：突触是由突触前膜（轴突末端突触小体的膜）、突触间隙（突触前膜与突触后膜之间的间隙）和突触后膜（下一神经元的胞体膜或树突膜）三部分构成。神经元之间的兴奋传递是单方向的。兴奋在神经元间的传导方向是：一神经元轴突→下一神经元的细胞体或树突。例1.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应可导致(B)A．突触前神经元持续兴奋B．突触后神经元持续兴奋C．突触前神经元持续抑制D．突触后神经元持续抑制例2、下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（D）A．突触前膜与后膜之间有间隙B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的【5】概述人脑的高级功能（语言是人类特有的高级功能）高级神经中枢的调节①躯体运动中枢：中央前回②S区受损：运动性失语症③H区受损：听觉性失语症W区受损-不能写字；V区受损--不能看懂文字例1.下列不属于人脑特有高级功能的例子是（D）A．读书B．写字C．说话D．听声例2、动物后天性行为的最高级形式是（D）A．反射活动B．模仿学习C．印随D．判断和推理【6】描述动物激素的调节，简述动物激素在生产中的应用例1.下列哪种激素分泌不足会引起糖尿病？（B）A甲状腺激素B.胰岛素C.胰高血糖素D.生长激素例2.人体能分泌生长激素的部位是A．垂体B．胰岛C．性腺D．下丘脑例3.能促进幼小动物个体生长发育的激素是:（D）A.性激素B.胰岛素C.生长素D.甲状腺激素动物行为1、激素调节和行为主要表现两个方面：①性行为②对幼仔照顾行为2、动物行为分为：①先天性行为：趋性、非条件反射和本能。②后天性行为：印随（刚孵化）、模仿（幼年）和条件反射。3、动物行为的产生，不仅需要运动器官的参与，而且需要神经系统和内分泌系统的调节，但神经调节处于主导的地位。【7】列举种群的特征；描述种群的数量变动种群和生物群落1、种群密度：基本特征特点：相同环境下,不同物种种群密度不同；同种生物不同条件下种群密度可能不同。2、出生率和死亡率：决定种群大小和种群密度的重要因素3、年龄组成：种群各年龄期个体的比例（增长型、稳定型、衰退型），预测种群数量的变化趋势。4、性别比例：种群中雌雄个体的比例。5、“J”型曲线：种群数量连续增长，在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物增长的情况。6、“S”型曲线：种群数量达到环境条件所允许的最大值K将停止增长。受食物、空间限制。例1、种群是指一个生态系统中（C）A．同种生物所有成熟个体的总和B．所有生物成熟个体的总和C．同种生物所有个体的总和D．所有生物个体的总和例2自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。下列有关种群“S”型曲线的正确叙述是（B）A．“S”型曲线表示了种群数量和食物的关系B．种群增长率在各阶段是不相同的C．“S”型曲线表明种群数量和时间无关D．种群增长不受种群密度制约【8】描述群落的结构特征；描述群落的演替。7、生物群落：在一定自然区域内，相互之间有直接或间接关系的各种生物的总和。8、生物群落结构：垂直结构和水平结构9、初生演替和次生演替例1、浅海中海藻、节肢动物、牡蛎、鱼类等生物生活在一起，这些生物构成了（A）A．群落B．种群C．生态系统D．生态因子【综合练习】1、遗传信息是指（A）A．有遗传效应的脱氧核苷酸序列B．脱氧核苷酸C．氨基酸序列D．核苷酸2、下列对于生物体内自由水的叙述中，不正确的是（D）A．自由水是生物体的细胞代谢旺盛时含量最丰富的物质B．自由水不发生化学反应C．自由水为生物体内各种反应的环境D．植物越冬时，自由水的含量比例增加3、血红蛋白分子含四条多肽链，共由574个氨基酸构成，那么该分子中含有的肽键数应是（A）A.570B.573C.574D.5784、使用普通显微镜的低倍镜观察细胞装片，在视野中已经看见了一个细胞的图象，但比较模糊不够清晰，这时应当采取的措施是（B）A．换用高倍镜B．增大光圈C．用粗准焦螺旋调节D．用细准焦螺旋调节5、组成人体的最基本元素是（D）A.OB.HC.PD.C6、下列有关基因的叙述正确的是（D）A.基因是染色体的片段B.基因是染色体的载体C.基因在染色体上呈双螺旋排列D.基因是具有遗传效应的DNA片段7、细胞中的主要能源物质是（C）A.蛋白质B.脂质C.糖类D.核酸8、下列不属于生物多样性的是（B）A.遗传多样性B.细胞多样性C.物种多样性D.生态系统多样性9、下列有关酶的一系列叙述中,不正确的是（A）A.过酸、过碱不影响酶的活性B.绝大多数酶是蛋白质C.酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物D.酶的催化作用需要适宜的温度10、植物细胞的有丝分裂过程中,观察染色体形态和数目的最佳时期是（C）A.间期B.前期C.中期D,末期11、种群最基本的数量特征是（D）A．出生率和死亡率B．年龄结构C．性别比例D．种群密度12、ATP是细胞生命活动所需能量的直接来源,其分子的结构简式为（A）A．A-P～P～PB．A-P-P-PC．A-P～PD．A-P-P-P13、根细胞吸收无机盐离子的过程（B）A.不需要ATP,需要载体B.需要ATP,需要载体C．不需要ATP,不需要载体D.需要ATP,不需要载体14、下列有关有氧呼吸三个阶段的叙述,不正确的是（A）A.三个阶段都在线粒体中进行B.第一、第二阶段都产生[H]C.第三阶段产生的ATP最多D.三个阶段都需要酶参与15、用双缩脲试剂检测蛋白质时，产生的颜色是（D）A．砖红色B．橙黄色C．蓝色D．紫色16、在动物的体细胞中,一对等位基因位于(C)A.同一条染色体上B.两条非同源染色体上C.一对同源染色体上D.DNA的两条链上17、DNA分子复制时,与鸟嘌呤(G)配对的碱基是（D）A.腺嘌呤（A）B.胸腺嘧啶（T）C.鸟嘌呤(G)D.胞嘧啶（C）18、以DNA的一条链为模板合成信使RNA的过程称为（D）A.复制B.解旋C.翻译D.转录19、在肺炎双球菌的转化实验中,能使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是（C）A.R型细菌的蛋白质B.S型细菌的蛋白质C.S型细菌的DNAD.R型细菌的糖类20、下列对细胞的生物膜系统的描述，错误的是（D）A．生物膜系统由细胞膜、核膜和细胞器膜等构成B．生物膜系统为酶提供大量的附着位点C．生物膜系统保证了细胞生命活动的高效、有序进行D．生物膜系统能够隔绝细胞与外界的联系21、女性红绿色盲患者的基因型是（B）A．XBXBB．XbXbC．XBYD．XbY22、现代生物进化理论不包括的内容是（B）A.自然选择决定生物进化的方向B.种群的变异是定向的C.基因突变和重组产生进化的原材料D.种群是进化的基本单位23、在提取绿叶中的色素时，研磨绿叶碎片需要加入碳酸钙，目的是（B）A．使研磨得充分B．防止色素破坏C．加快提取速度D．促进色素溶解24、在37℃,pH为6.8时,用过氧化氢酶催化过氧化氢分解,比用FeCl3做催化剂快得多,这说明了酶的催化作用具有（B）A.专一性B.高效性C.多样性D.普遍性25、下列四组生物中,都属于真核生物的一组是（D）A.病毒和香菇B.鱼和细菌C.荠菜和蓝藻D.萝卜和鸡26.若判定运动员在运动时肌肉细胞是否进行了无氧呼吸（厌氧呼吸），应监测体内积累的（B）A．ADPB．乳酸C．CO2D．O227、正常情况下，女性卵细胞中常染色体的数目和性染色体为（C）A．44，XXB．44，XYC．22，XD．22，Y28．根据遗传学原理，能快速获得纯合子的育种方法是（C）A．杂交育种B．多倍体育种C．单倍体育种D．诱变育种2．（1）类囊体（基粒、囊状结构）；光合色素（2）叶绿体基质；ATP；[H]（NADPH）)4．（1）①和②（2）2；2（3）③④（4）②①④③30、用纯色长毛“波斯猫”（UUss）和彩色斑点短毛“暹罗猫”（uuSS）杂交，可以培育出彩色斑点长毛的“喜马拉雅猫”。若U、u基因控制纯色和彩色斑点，S、s基因控制短毛和长毛，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。请回答问题：（1）F1的基因型为，表现型为。（2）F2中“喜马拉雅猫”的基因型为，所占的比例为。（3