教科版：《5.2电阻的测量》ppt课件

第五章欧姆定律教科版九年级物理（上）测量电阻（2）隆盛中学：王梅教学目标学习目标1．学会使用电压表、电流表测量电阻的方法。2．练习使用电压表和电流表。3.学会用图像分析数据教学重点：伏安法测电阻的探究过程教学难点：探究实验的设计知识回顾：1、电路的三个基本物理量：物理量：，测量工具：物理量：，测量工具：物理量：，测量工具：电流I电压U电阻R2、欧姆定律内容：。表达式：。变形式：、。一段导体中的电流，与这段导体两端的电压成正比，与这段导体的电阻成反比。I=U/RU=IRR=U/I引子用电压表测出一段导体两端的电压是7.2V,用电流表测出通过这段导体的电流为0.4A，求这段导体的电阻.谁知道？实验原理：IUR测电压、电流----算电阻伏安法---测电阻实验设计（电路设计）(1）你设计的电路能够测量出电阻（小灯泡）两端的电压及通过它的电流么？（2）仅测量一次数据就能说明问题么?(3)如何实现多次测量?实验设计核心电路：添加必要元件：VRxA完善电路：实验器材：定值电阻干电池两节开关滑动变阻器电压表电流表导线若干。实验设计（表格设计）（1）你需要记录那些数据？（2）你至少测几组数据？123平均值电压（V）电流（A）电阻（Ω）I(A)U(V)0实验过程电压—电流图像伏安法测电阻：1、原理：；2、电路图：3、器材：欧姆定律4、注意点：1、连接电路时，开关应，滑动变阻器应。2、滑动变阻器的作用：（1）；（2）。3、本实验中多次测量的目的是：。断开处于最大阻值位置改变电路中的电压或电流大小限制电流、保护电路多次测量求平均值从而减小误差例题讲解：例1.在测电阻的实验中选用的器材及连接的部分电路如图所示。请在方框内画出实验电路图，并把实物图连接完整。(1)试验中连接电路时，开关应，滑动变阻器的滑片P应置于端（选“A”或“B”）。(2)实验所得数据如下表：根据表中数据可得RX≈Ω。试验次数123电压（V）1．02．02．5电流（A）0．10．20．24方法的拓展◎等效法测电阻◎双伏法测电阻◎伏关法测电阻◎伏滑法测电阻◎双安法测电阻◎安关法测电阻◎安滑法测电阻方法的拓展双伏法测电阻RXR0VVRXR0VV原理：表达式：00RRUUXX00RUURXX0RUUURXXX电路图：方法的拓展双安法测电阻原理：表达式：XXRRII00电路图：RXR0AARXR0AA00RIIRXX0RIIIRXXX