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第2节内能1．物体内部所有分子热运动的_____和分子_____的总和，叫做物体的内能。内能的单位是___________。2．内能的大小与物体内部的_____________和分子间的__________的情况有关，同一物体，温度越高，内能越____。3．在热传递过程中，传递_______多少叫做热量。热量的单位是_______。物体吸收热量，内能______；放出热量，内能________。4．对物体做功，物体的内能会_______，物体对外做功，物体的内能会________。动能势能焦耳(J)分子运动快慢相互作用大内能的焦耳(J)增大减小增大减小D知识点一内能1．关于内能的说法，正确的是()A．0℃以下的冰没有内能B．质量越大的物体内能越大C．温度相同的物体内能一定也相同D．相同质量的铁块，温度越高，内能越大2．四只相同规格的烧杯中装有水，水量及其温度如图所示，关于四只烧杯中水的内能的大小，下列判断正确的是()A．a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能B．c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能C．a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能D．d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能DD3．关于物体的内能与机械能，下列说法中正确的是()A．机械能大的物体内能也大B．物体运动速度大，其分子的动能一定大C．物体内能发生变化，其机械能也一定发生变化D．任何情况下，一切物体都具有内能，但不一定具有机械能分子是运动的知识点二热传递改变物体的内能4．(2014，永州)永州电视台播出的《永州美食》通过永州美食的多个侧面展现了给永州人生活带来的变化。当一盘色香味俱佳的“东安鸡”端到餐桌时，香飘四溢，这是因为______________(选填“分子是运动的”或“分子之间有作用力”)；一块热气腾腾的“东安鸡”放入口中，舌尖上除了感觉到美味外，舌尖的温度也升高了，舌尖的内能增大，这是通过________改变了舌尖的内能。5．如图所示，若液化气钢瓶放在烈日下暴晒，将通过_______的方式使它的内能_____(选填“减少”或“增加”)，这样将具有一定的危险性，因此液化气钢瓶严禁暴晒。热传递热传递增加6．下列所描述的场景中，属于利用热传递改变物体内能的是()A．冬天人们搓手取暖B．小孩从滑梯上滑下时臂部感觉到热C．加剧的温室效应使得多年的积雪融化了D．古代的人钻木取火7．在热传递的过程中，传递的能量总是自发地从()A．内能大的物体传递给内能小的物体B．质量大的物体传递给质量小的物体C．温度高的物体传递给温度低的物体D．密度大的物体传递给密度小的物体CC知识点三做功改变物体的内能8．(2014，北京)下列实验中，通过做功的方式改变物体内能的是()A．用锯条锯木头，锯条温度升高B．向饮料中加冰块，饮料温度降低C．寒冬，用热水袋暖手，手感到温暖D．盛夏，阳光曝晒路面，路面温度升高A9．(2014，烟台)请你利用学过的物理知识解释两位同学的取暖方式(如下图)有何不同。答：“哈气”是通过热传递的方式使手的内能增加，温度升高；“搓手”是通过克服摩擦做功，使手的内能增加，温度升高。热传递运动1．(4分)(2014，福州)“虎纠好味道”电视节目介绍了特色美食——福州鱼丸。煮鱼丸时，通过________的方式改变了鱼丸的内能；我们能闻到阵阵鱼丸的香味，这是因为分子在永不停息地_______。2．(4分)过春节时，同学们总喜欢燃放鞭炮，其中有一种鞭炮，不需要用火去点燃，只要稍用力将它甩向地面，鞭炮就可以爆响，鞭炮与地面发生碰撞时，通过_______的方式，使它的内能_________(填“增大”或“减小”)。做功增大温度内能3．(4分)生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“天气很热”中的“热”是指________高；“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指_______增加。4．(3分)(2014，黄冈)关于物体的内能，下列说法正确的是()A．温度为0℃的物体没有内能B．物体内能增加，一定是通过外界对物体做功C．正在沸腾的水吸收热量，温度增加，内能不变D．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少D5．(3分)(2014，鄂州)下列现象中，不是通过做功改变内能的是()A．两手相互搓搓，手感到热B．用打气筒打气时筒壁发热C．用热水袋暖手，手感到热D．用砂轮磨刀，刀的温度升高C6．(3分)如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是()D7．(5分)改变物体内能的方法有做功和热传递两种。下列增大铁丝内能的四个做法中，与另外三个方法不同的是()A．摩擦铁丝，使它变热B．把铁丝放在火上烤，使它变热C．反复敲打铁丝，使它变热D．反复弯折铁丝，使它变热B8．(5分)我国研制的“神舟九号”试验飞船在返回地面通过大气层的飞行中，下列说法中不正确的是()A．飞船的机械能保持不变B．飞船的一部分机械能转化为内能C．飞船的势能越来越小D．飞船的外表温度会升高9．(5分)质量相同的0℃的冰、0℃的水、0℃的水蒸气中，它们的内能()A．一样大B．冰的内能最大，水蒸气的内能最小C．水的内能最大，冰的内能最小D．水蒸气的内能最大，冰的内能最小AD10．(5分)如图所示，在大口厚玻璃瓶内装入少量的水，并滴入几滴酒精。塞进塞子后，用气筒往瓶内打气，当塞子跳出时，看到瓶口有白雾出现，下列关于该实验的分析，错误的是()A．往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功B．往瓶内打气时，瓶内气体内能变小C．瓶塞跳出时，瓶内气体温度降低D．瓶塞跳出时，瓶内气体对外做功B11．(9分)小明同学为了探究做功与内能的关系，他利用一支厚壁大试管，一支热敏温度计和一只充气的大气球，设计出一个实验，如图所示。小明的操作步骤如下：①如图所示，将热敏温度计放入厚壁大试管中，紧紧塞住橡皮塞，再将充了气的气球与穿过橡皮塞的玻璃管相连接；②捏动气球向试管内压气，观察热敏温度计的指针，可以看到温度上升；③松开气球，又看到热敏温度计的示数下降。认真分析实验的过程和发生的现象，回答下列问题：(1)从第②步骤可得到的初步结论是____________________________；(2)从第③步骤可得到的结论是_____________________________；(3)综合本实验后得到的结论是_________可以改变物体的内能。外界对物体做功，物体内能增大物体对外做功，其内能会减小做功