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苏教版五年级数学下册每排摆几个？摆了几排？用乘法算式把自己的摆法表示出来，并在小组里交流。1×12＝122×6＝123×4＝12因为4×3=12,所以12是倍数，4和3是因数。这样说对吗？为什么？12是4的倍数，12也是3的倍数，4和3都是12的因数。倍数和因数是相互依存的你能根据18÷2=9，说出谁是谁的倍数，谁是谁的因数吗？18是2的倍数；18是9的倍数；2和9是18的因数。44是11的倍数，44也是4的倍数；11和4都是44的因数。你能找出多少个3的倍数？3，6，9，12，15，……3的倍数有无数多个！一个数的倍数有什么特点呢？2、4、6、8、10……5、10、15、20、25……没有最大的倍数，一个数最小的倍数是它本身，倍数的个数是无限的。求一个数的倍数的方法：用这个数依次去乘自然数1、2、3……67……1216202428……1362183124966一个数的因数有什么特点呢？一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身。一个数因数的个数是有限的。求一个数的因数的方法：一大一小，成对寻找，大小相近，一个不少。试一试15的因数有___________________16的因数有——————————想：15÷1=1515÷3=51、3、5、15想：16÷1=1616÷2=816÷4=41、2、4、8、16综合训练864321这一节课我们学习了哪些内容？我们都应该掌握什么？