教育是一项良心工程第1页共11页1、(上海07)鉴别物质时通常先用物理方法,后用化学方法。现需鉴别三包失去标签的白色固体粉末,它们可能是CaCO3、Na2CO3和Na2SO4,请按下表完成实验设计:实验步骤实验现象和结论步骤一:(物理方法)步骤二:(化学方法)2、(上海07)A是一包白色固体,其成分是NaCl和少量难溶于水的杂质。X中肯定存在的溶质有__________,可能存在的溶质有_____________________。3、(上海07)某工厂排放的废液中含有Zn(NO3)2和AgNO3,为回收金属Ag,设计了下列方案:B中含有________________________,气体C是________________。4、(上海08)纯净的CaCO3可用来测定盐酸的浓度。采用适当的试剂,从石灰石(主要成分为CaCO3)获得高纯度CaCO3的流程如下:[来源:学科网ZXXK]试回答:(1)气体B的化学式为,产生B的反应属于反应(填基本反应类型)。(2)写出CaCO3与盐酸反应的化学方程式。(3)使原料中各原子的利用率尽可能达到100%,是“绿色化学”的核心理念之一。上述流程中有的物质可以再利用,请在流程图上用箭头标示再利用的路线(箭头要求:从可利用的物质出发,指向利用该物质的环节)5、(上海08)某科技小组的同学利用天然资源获得了红褐色的铜粉(含杂质炭),为了测定该铜粉样品中铜的质量分数(百分含量),取Wg铜粉样品,设计如下实验装置:A滤液X溶解、过滤加AgNO3溶液足量稀硫酸过滤废液滤渣B滤液AgZnSO4溶液气体C加入过量A过滤教育是一项良心工程第2页共11页(1)仪器②、⑤的名称是:②、⑤。(2)①、④中发生反应的化学方程式为:①,④。(3)装置③中的实验现象是。(4)结束实验时,先熄灭两个酒精灯,在冷却过程中可能导致的后果是。(5)利用上述装置,通过称量反应前后装置④的质量,得到CO2的质量,进而求出铜的质量分数(实验过程中忽略水蒸气的影响)。为了确保测得的CO2质量准确可靠,在保证装置不漏气、称量准确、操作规范的前提下,你认为还需要的条件是。6、(上海09)固体A中可能含有Na2SO4、CuSO4、Na2CO3、KNO3中的一种或几种,进行如下实验,观察、记录现象,并逐步推出结论。请完成下表:实验步骤及现象结论①将少许A溶于水得到无色溶液B。A中一定没有(1)②在B中加入足量BaCl2溶液,生成白色沉淀。A中一定有(2)③在白色沉淀中加入足量稀盐酸,沉淀部分溶解。④另取少许A进行焰色反应,透过蓝色钴玻璃片,观察到火焰呈(3)色。A中还有KNO37、(上海09)工业上可以用食盐和石灰石为原料制取纯碱(Na2CO3),生产的关键是在沉淀池中让NaCl、NH3、CO2和H2O尽可能多地转化成NaHCO3(固体沉淀物)和NH4Cl(溶液)。主要生产流程如下:(已知2NH4CI+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O)①“煅烧炉”中发生反应的化学方程式是教育是一项良心工程第3页共11页(11)。②若在化学实验室里分离“设备(I)”中的混合物,用到的操作名称是(12)。③在“设备(Ⅱ)”中固体A与水反应的化学方程式是(13)。该反应属于(14)反应(填写基本反应类型)。④对“设备(Ⅱ)”中的母液处理后,除水以外可在本流程中再利用的物质有(15)(填写化学式)。⑤请写出一个该生产流程的优点:(16)。8、(上海10)下图是利用CO、CO2混合气体中的CO还原CuO的实验示意图。①仪器a的名称是___________。乙装置中应该用酒精灯的_______焰加热。②写出甲中反应的化学方程式:_____________________________________;乙装置的仪器b中黑色粉末变红时发生反应的化学方程式:_____________________。③反应过程中,丙中可观察到的实验现象是____________________________________。④该装置存在的主要问题是__________________________________________________。⑤实验结束后,要从甲装置的混合溶液中回收得到较纯净的NaOH固体。资料显示,在不同温度下NaOH的溶解度如下:温度(℃)1020406080100溶解度(g/100g水)6485138203285376利用实验室的试剂和条件,实验步骤如下(其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为实验操作):教育是一项良心工程第4页共11页请具体填写试剂A的化学式以及实验操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名称。化学式:A_____________________;操作名称:Ⅰ__________________Ⅱ____________________Ⅲ__________________。26.下图是利用CO、CO2混合气体中的CO还原CuO的实验示意图。①仪器a的名称是___________。乙装置中应该用酒精灯的_______焰加热。②写出甲中反应的化学方程式:_____________________________________;乙装置的仪器b中黑色粉末变红时发生反应的化学方程式:____________________________。③反应过程中,丙中可观察到的实验现象是___________________________________________。④该装置存在的主要问题是_________________________________________________________。⑤实验结束后,要从甲装置的混合溶液中回收得到较纯净的NaOH固体。资料显示,在不同温度下NaOH的溶解度如下:温度(℃)1020406080100溶解度(g/100g水)6485138203285376利用实验室的试剂和条件,实验步骤如下(其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为实验操作):教育是一项良心工程第5页共11页请具体填写试剂A的化学式以及实验操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名称。化学式:A_____________________;操作名称:Ⅰ__________________Ⅱ____________________Ⅲ__________________。201152.实验室废液中含有硝酸银、硝酸铜,实验小组利用稀硫酸和铁粉分离回收银和铜,设计如下方案。先在废液中加入过量的铁粉,充分反应后过滤得到滤渣A,其成分为银、铜和铁。再对滤渣A按如下流程图处理:①先在废液中加入过量的铁粉,过量的目的是_________。Ⅰ.加快反应速度Ⅱ.铁的金属活动性较强Ⅲ.使反应充分进行②写出CuO与H2SO4反应的化学方程式___________________________________。③滤液D中溶质的成分有____________(填化学式)。④含有硫酸亚铁的滤液有____________(填框图中字母)。⑤如果在过滤操作中发现滤液浑浊,在仪器洁净、滤纸未破损的前提下,你认为滤液的浑浊的原因可能是________________________________________________________。201252.某混合气体可能含有CO、H2、CO2和H2O(气)中的一种或几种。为验证其组成,同学们进行实验的装置和现象如下(夹持仪器已省略,假设气体均吸收完全):教育是一项良心工程第6页共11页结论甲乙丙含有CO、H2、H2O(气)含有CO、H2、CO2含有CO、H2、CO2、H2O(气)①仪器a的名称是________。②装置D中溶液变浑浊的化学方程式是_____________________。点燃尾气,火焰呈________色。③丁认为,由于他们对装置________(填编号)中的实验现象分析不同而导致结论有差异。根据碳酸盐可转变为CO2的性质,丁利用上述实验结束后装置内药品和某种常见试剂进行实验,证明了甲的结论是正确的。请写出丁的实验操作过程________________________________________________。201352.某溶液中可能含有碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、盐酸中的一种或几种,为测定其成分,进行如下实验。第一步:取样,进行焰色反应,透过蓝色钴玻璃观察到火焰呈紫色。第二步:另取样,先后逐滴加入氯化钡溶液、稀硝酸,产生沉淀的物质的量与时间的关系如下图所示。(1)由上述实验可知,原溶液中一定含有碳酸钠、硫酸钠和___________.(2)第二步实验中,AB之间图像所对应的溶液中的溶质一定有____________________.BC段减少的沉淀是__________________.(3)C点沉淀的物质的量为B点沉淀的物质的量的三分之一。原溶液中碳酸钠的物质的量(n1)与教育是一项良心工程第7页共11页硫酸钠的物质的量(n2)的关系为n1=_______________。201452、实验室可利用碱式碳酸铜(化学式:Cu2(OH)2CO3)制备氧化铜,并进行碳粉还原氧化铜的实验。①制备氧化铜并检验产物,装置如下图所示(省略夹持仪器):步骤一:连接A和B,打开活塞,通入空气。步骤二:关闭活塞,连上C和D,开始加热。步骤三:在加热过程中,记录在B中固体质量变化如下表,在t3时停止加热。加热时间(min)0t1t2t3B中固体质量(g)6.665.204.804.80B中发生反应的化学方程式为:Cu2(OH)2CO3→CuO+H2O+CO2↑请在中填入配平后的系数。C中试剂是__________。A的作用是吸收空气中的_______________,防止对产物检验造成干扰。选择t3时停止加热的理由是_________________________________。②一定量碳粉还原①中制得的氧化铜并检验产物,装置如下图所示:实验过程中,观察到F中溶液变浑浊,E中的现象是___________________________。反应完全后,若仅撤走酒精喷灯停止加热,可能导致的后果是_____________________________。③分析:若①中省略步骤三,对②中反应产物判断可能产生的影响及其原因。______________________________________________________________________。50、甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物。实验时,在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气,然后继续实验。教育是一项良心工程第8页共11页①B中反应的化学方程式是,该反应的还原剂是。②实验过程中,C中的现象是,D处点燃的目的是。③对该实验的分析正确的是(选填编号)a、实验结束时应先熄灭B处酒精灯b、C中增加的质量与B中固体减少的质量相等c、反应开始后通入0.1mol一氧化碳可生成0.1mol铜d、反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化④甲同学认为A装置用于证明一氧化碳不能和石灰水反应,乙同学认为省略A可达到同样的目的,理由是。教育是一项良心工程第9页共11页答案:1、分别取样,加入足量水,振荡不溶解的是CaCO3分别向所得溶液中滴加盐酸有气泡生成的是Na2CO3无明显现象的是Na2SO42、NaNO3、AgNO3或NaCl3、Zn、Ag(2分,写对一个得1分),H24、(1)CO2分解(2)CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑(3)如下图:5、(1)酒精灯烧杯(2)2NaOH+CO2→Na2CO3+H2O(3)红褐色的铜粉变成黑色(4)溶液倒流,引起玻璃管和试管破裂(5)氯酸钾必须足量(或过量);NaOH溶液也必须足量6、(1)CuSO4(2)Na2SO4、Na2CO3(注:每个答案1分,(3)紫7、(11)CaCO3高温CaO+CO2↑(12)过滤(13)H2O+CaOCa(OH)2(14)化合(15)NH3、NaCl((本空两分,多写一个扣一分)。(16)⑤原料便宜易得(或者有物质可以循环利用)。8、(6)铁架台(7)外(8)2NaOH+CO2→Na2