心存感恩主题班会课件

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心存感恩,成就人生主题班会感恩节(thanksgivingday)是北美洲独有的节日,始于1621年。1863年,美国总统林肯将它定为国家假日,并且规定每年11月的第四个星期四为美国的感恩节。感恩节有四天假期。借着长假,很多人都会赶回家庆祝佳节,庆祝感恩节的习俗代代相传,美国感恩节的热闹程度绝不亚于中国的中秋节。你知道“感恩节”的由来吗?感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,用心感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这也是感恩。我感恩,我快乐!感恩父母,赐予我生命,不求回报地爱着我。感恩老师,传授我知识,告诉我做人的道理。感恩朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。感恩所有进入我生命中的人,因为是你们丰满了我的人生。感恩这个世界上所有值得我们感激的人和事。思考:我们为什么要“心存感恩”?人生的道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危难的时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困境:在迷茫的时候,有人为你指点迷津,让你明确前进的方向:在你跌倒的时候,有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰…你最终战胜了困难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸.那么,我们怎能不心存感恩?我们怎能不思回报?学会感恩父母“父爱如山,母爱如水.”感谢父母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长.让我们每个人对亲爱的爸爸妈妈一起说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”班主任讲述:英文MOTHER(母亲)的诠释:M(many)妈妈给了我很多很多O(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头T(tears)您为我流过不少泪H(heart)您有一颗慈祥温暖的心E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱R(right)您教会了我是与非绿色圃中小学教育网游子吟唐孟郊慈母手中线游子身上衣临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖让我们用古诗表达对他们的感恩之情吧!活动一:你是否了解你爸爸妈妈?1.你父母亲的生日是_________。2.你父母亲的年龄是_________。3.你父母亲的身高是________。4.你父母亲穿_______码鞋。5.你父母亲喜欢颜色是________。6.你父母亲喜欢食物是________。7.你父母的属相是________。活动二:零距离接触走过十多年的风雨路,相信你与你的父母之间也会有许多令你感动的故事。你能分享你的故事吗?你心疼你的爸爸妈妈么?•自上学以来,你曾经把妈妈气得掉眼泪么?•你通常怎样向你的父母表达你的爱呢?把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。活动三:真情流露说出你最想对父母说的一句话学会感恩老师“喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”.感谢老师赐予我们知识,感谢老师关心我们成长,感谢老师教育我们成才!谢谢你们,你们辛苦了!活动:想一想,在你学习的多年来,老师所做的最令你难忘的一件事情。心存感恩,我们能做的还有很多…(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。(2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,多给老师一个好心情。(3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。(4)每天分担些力所能及的事,学会说”谢谢”、“您辛苦了!”(5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”。(6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。(7)多做善事、好事,尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。(8)列一张感恩表,记下感恩的故事,感恩的人,找机会报答。心存感恩,生活中会少些怨气和烦恼。心存感恩,心灵上才会获得宁静和安详。心存感恩的生活,才会敬重地球上所有的生命,珍爱大自然的一切惠赐。心存感恩的生活,才会时时感受到生活中的“拥有”而不是“缺少”。感恩不只是一种心情,更是一种素质。今天,我们不仅心存感恩,还要学会感恩。让这种民族精神代代相传吧!结束语:谢谢

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